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第7页共7页2023年第二学期教科研工作计划范文一、指导思想:以____为指导,进一步____教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。二、重点工作1、继续加强常规工作备课:继续实行电子备课或者旧教案补充修改使用。提倡老师们充分利用网络资源查阅教学相关资料,制作使用课件,充分发挥多媒体的有效作用,提高课堂教学的实效性、增强课堂教学的趣味性,而且培养追根求源的习惯,并使学生学习的知识更加立体、丰富。建议老师们进一步学习学科课标,并通读所教学科的全套教材,以了解自己所教年级教材在整个知识体系中的作用。根据区教研室的要求,完成电子工作室的上传工作。上课:认真上好每一节课,不浪费学生的一分时间,树立高效课堂的观念。认真____课改精神,培养学生良好的学习习惯,切实提高课堂教学质量。____岁以下的青年教师本学期每人约课一节,并对自己的课进行深入客观分析,以达到自我提高的目的。学校鼓励其他老师也主动约课,倡导自我检测、自我反思、自我提高的风气。教师们通过教学水平的提高达到提高教学质量的目标。(上课时请不要锁门)作业。对于作业的设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。对于需要鼓励或者教育的学生,倡导教师进行导语式、启发式、鼓励式批改以引导学生养成良好的学习习惯。听课。听课是促进教师提高课堂教学质量的有效手段,也是观察学生学习习惯的有利时机。因此,本学期我校继续加强听课工作。学校领导班子成员和各科教研组长要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。并倡导老师之间互相听课,同时对所听老师的课堂教学进行客观的评价和科学的指导,以达到提高课堂教学水平的目的。周二听课日,所有课堂面向所有老师开放。(上学期发现了听课记录造假的情况,本学期请老师们不要再这样做。)教研工作。继续以集体教研和分组教研相结合的方式开展教研活动,进一步探索课堂观察模式。每周三下午为固定教研活动时间,除进行听课评课研究课等活动外,可以以教研组为单位集体组织学习、研讨,并建议老师们充分利用教师阅览室,发挥学校订购的各种教育教学杂志的作用,根据自己的教育教学实践中的问题进行理论或经验学习,以通过加强理论学习,提高自己的专业化水平。外出参加教科研等活动的老师,由教研组长统一安排,人员安排报教导处,回来后凭听课记录等资料记录学时。加强教学质量的检测,实行即时检测,及时查缺补漏。学校计划以不定期抽测的方式对学生的学习效果进行检测。检测时学生单人单桌,严格纪律,实事求是反馈检测结果。并把检测结果作为评价老师备课上课质量的指标之一。继续实行期中、期末教学质量检测办法,教导处研究更加科学的检测内容和方式。本学期,计划在学生中开展“知识过关”活动,初步打算数学学科考查口算、计算能力;语文考查拼音、字词;英语考查语音语调、单词。其他学科也会随时进行质量检测。2、其他工作加大学生的阅读量,提高作文水平。学校准备提供专门的阅读时间,以班级为单位从学校图书室借书,在阅读时间专心阅读,并做好读书笔记。语文老师负责教给学生做读书笔记的方法,并及时批阅学生的读书笔记,且保存好学生的读书笔记本。希望通过大量阅读培养学生读书的兴趣和习惯,使学生丰富知识、开拓视野,提高作文水平。少先队也可以通过多种活动促使学校形成浓厚的读书氛围,使文苑小学真正处处弥漫书香。每周二下午第三节为全校阅读课。2023年第二学期教科研工作计划范文(二)一、指导思想以无锡市教育科学研究院、滨湖区教育发展研究中心发布的教科研指导思想与工作计划为指导,以“提高课堂教学有效性”研究为抓手,紧紧围绕“提升教学质量”这一主线,坚持理论与实践相结合,教学与科研相结合的原则,认真梳理学校教科研工作的现状,明确责任意识,提高服务职能,为学校的发展出谋划策,为教师的发展竭尽全力,为学校的教学质量、教研水平的提升打实基础、夯实根本,求真务实地开展各项教科研工作,全面有效地巩固优质发展成果。二、目标与措施1、加强教科研对教学质量的督导力度。本学期教科室将加强“提高课堂教学有效性”的研究,切实抓好学校教学质量督导工作。第一,与教务处加强横向合作,结合每周的教研组、备课组活动,以及中层行政的听课反馈,指导“三单导学”教学模式向纵深研究;第二,建立教科研成果的反馈机制,密切关注教师课题研究的课堂生成,督促定期定量、保质保优完成课题研究和论文写作。2、完成“实·美”教育丛书的编纂。和华师大专家组完成初期合作,形成物化成果。组织实美教育研究团队对“实?美”教育丛书文稿(六册)进行校对修改,并联系出版社,争取于上半年完成出版工作。至此初步完成学校文化建设、教学探索、德育管理等方面的理论与实践总结。3、落实“____”课题的各项评估工作。作为“____”发展规划的收官之年,学校将全面梳理“____”课题,以“课题研究推进会”的形式,督促各研究团队和教师个人加快各级各类课题的研究进程和成果展现,并决定于____月份和____月份这两个时间段集中向市区教科研主管部门提交物化成果,争取今年完成各级各类课题的评估考核工作,为“____”的开局做好衔接、打好基础。4、做好《太高教育》的改版与创新。本学期的《太高教育》计划完成四期,并努力进行创新改革。改变封面的式样,减少选录的文章,力求文章精挑细选,品质内涵“优而精”;同时,增设校园新闻、教师文苑、艺术特色等栏目,使杂志在纯理论的架构下,增加“可读性”的元素。另外,继续从《中国教育报》《教师报》《人民教师》《江苏管理》《生活教育》《行知研究》等权威报刊杂志上,选录有关教育教学研究新动态、新理念、新成果等的文章,把《学习资料汇编》打造成专题化精、专业化深、可读性强的教师刊物。5、加强对教师继续教育的培训,做好学时管理。制定《____年度江苏省湖太高级中学校本培训工作方案》,密切与人事处、教务处、德育处、现代教育技术处等部门的通力合作,共同做好教师继续教育的培训工作、服务工作,从师德修养、教育理论与专业知识、教学能力和教育行为、德育工作能力、现代教育技术能力、教科研能力等方面,鼓励教师增强自身的思想素质,提升自身的教学水平。6、配合区教育局工作安排,继续加强“书香校园”建设。学校结合区教育局创建“书香校园”的总体布局,定期为教师开列书单,推荐优秀的书籍,鼓励教师多读书,多读教育教学方面的理论与实践专着,形成浓厚的读书氛围;同时鼓励教师读书要学会反思,多撰写心得体会与论文稿件,并与自己的教育教学密切结合,为学校创建区“书香校园”的建设目标共同努力。7、为太高的教研品牌创建出谋划策。本学期,教科室将精选教科研方面的骨干教师,成立学校教科研中心组,启动两项教研评比活动:一是关于“三单导学”教学模式的校本课题申报立项工作,二是首届“太高杯”教育教学论文大赛。同时,教科室将充分利用教科研网络平台,及时宣传我校教科研成果与动态,并鼓励教师积极上传教研心得、成果。在线上和线下共同打造优质优秀的教科研品牌。三、重点工作安排1、教科室做好四星高中复审考核工作,尽早准备与教科研工作相关的验收材料。2、完成“实·美”教育丛书(六册)的编纂出版。3、敦促教师做好“____”各级各类课题的研究与总结,集中于____月、____月送交物化成果。4、落实江苏省教育厅举办的____年“教海探航”征文竞赛;同时积极做好省市区各教育主管部门
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