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文档简介
空竹活动计划书空竹活动规划书
空竹活动规划书
空竹,是我国民族文化苑中一株绚烂的花朵。抖空竹在我国可谓历史悠久,至今已有一千七百年的历史了。抖空竹集健身、消遣、表演于一体,四季寒暑都可练习,男女老少皆相宜,深受广阔群众欢送。卢沟桥(宛平地区)有着悠久的历史,如今社会进展经济进步在卢沟桥地区抖空竹有着广泛的群众根底,经过调查讨论,创和谐校园,笑舞空竹”的活动,学习空竹学问,练习空竹技巧,丰富师生课余文化生活,熬炼身体,增加体质!
一、校本课程领导小组成员分工明确、责任到人。组长:周大兄副组长:组员:
组长职责:开展抖空竹活动供应组织保障和领导保障。副组长职责:抖空竹活动实施的组织治理工作及后勤保障。组员职责:实施的各项详细工作。
二、重视教师配备和培训
为了更好的开展抖空竹这项活动,学校特意派出本校教师到宁波结对学校高桥镇校进展了为期一个月的学习。回来后对学校的教师和学生进展培训和指导。组织相关教师空竹活动小组,定期组织学习、研讨和实践,以不断总结阅历,逐步提高抖空竹水平。
三、活动开展有规划有步骤
抖空竹这项活动对于我校来说是一项全新的体育活动,从教师到学生在开头的时候可以说是一无所知的,所以通过领导小组开会讨论制定了比拟具体的规划:
1、学校特意派出本校教师到宁波结对学校高桥镇校进展了为期一个月的学习。回来后对学校的教师和学生进展培训和指导。并指导了一些学习抖空竹技能较好的同学,组建了一只空竹活动小组。
2、制定校本课程的实施方案:(创和谐校园,笑舞空竹)第一阶段:走访调查,聘请校外辅导教师其次阶段:空竹小组的活动
第三阶段:将抖空竹活动引入体育课第四阶段:课间操开展抖空竹活动
五、详细展现活动:展现内容空竹教学活动笑舞空竹空竹俱乐部成立仪式迎接奥运展自我风采我是空竹小明星空竹剪影
扩展阅读:我的空竹,我做主社团方案设想
空竹俱乐部方案设想
抖空竹在中国民族文化渊源中既古老又新奇,深得人民群众宠爱的一种集消遣性,健身性,技巧性,敏捷性,表演性,同时又具有保藏价值的物品。无论作为玩具,还是作为体育器具,空竹都可称的上难得之物。空竹这一中华民族的传统体育工程是我国民族的才智、民族的精神,我们有义务、有责任把它继承发扬下去。在本学期开展抖空竹活动的根底上,以学生为主体组建空竹俱乐部,开展一系列教育活动,可以充分发挥学生的主动性,培育学生的实践力量和创新精神,到达熬炼身体以及弘扬民族传统文化的多项培育目标。很盼望能将这项民间体育运动在我校推广和发扬起来,弘扬中国民族传统体育工程空竹文化,将民族的才智、民族的精神发扬光大!二、教育目标
1.体育方面:对俱乐部成员进展训练,提高抖空竹的技术,增加身体素养,以养成常常熬炼的良好习惯,培育英勇坚韧,勇于战胜困难,战胜自我的良好意志品质。通过了解空竹的历史,以增加学生的民族精神。
2.智育方面:培育学生的语言沟通力量,提高学生写作水平。理解应用有关时间、速度、频率、节奏等生活中常见数量及关系。3.德育方面:培育成员相互帮忙、友好竞争的精神。培育他们剧烈的责任心和集体荣誉感。
4.实际工作方面:养成学生按民主科学方式办事的工作习惯,培育局部成员的治理力量和合作力量。三、物质预备
1.空竹,每个成员一套;
2.空竹俱乐部成员手册;3.插卡音响一部,播放伴奏音乐用4.照相机一部,用于拍摄活动照片或者视频四、组织机构
1.负责教师,一名教师指导俱乐部的学生干部开展各项工作。2.社团组织委员一人(谷俊洁),负责统筹筹划和全面工作。五、工作要点
1.坚持每周三社团活动时间进展抖空竹练习。2.观看空竹表演视频,观摩学习抖空竹技能。
3.每个月进行一次活动,如空竹把戏表演、自我展现等。
4每个成员必需把参与空竹俱乐部的熟悉感受、活动过程、取得的成绩等状况作为写周记的重要素材,可以通过空竹俱乐部成员手册规定一个学期每个成员写若干篇关于空竹俱乐部活动的日记。5.俱乐部由组织委员为主,每学期对队员评定一次,依据实事求是的记录和各方面意见对到达标准的成员分别发给优秀队员、合格队员证书。
六、该规划的理论要点分析
1.多种才智和谐进展的科学性。才智工具论认为,人们使用物质生产生活工具主要培育动手操作力量,人们使用语言主要培育沟通合作力量,人们使用文字主要培育抽象思维力量,假如人们主动使用这些才智工具,就能进展创新力量。空竹俱乐部的多方面学习内容依据才智工具论细心设计,以便能最大限度地发挥每个成员的主动性,有效地协同进展他们的各方面力量,克制单纯从书本教材学习的局限性。
3.学生小团体活动能弥补班级授课制在素养教育上的缺乏。跟传统的活动课不同,空竹俱乐部将尽量完全以学生为主体,组建能让每一个成员充分发挥自己潜能团队,这对于现代社会特殊强调合作竞争精神的培育是非常有益的,对于大集体为主的班级授课制可能是一个具有肯定突破性意义的举措。
4.良好行为习惯的培育需要持之以恒的活动来训练。以空竹俱乐部形式催促每一个成员仔细坚持抖空竹训练,克制了教师在传统教学中枯燥说教的缺乏,从而到达有效培育学生自律自强等良好行
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