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文档简介

§8.4流体压强与流速的关系

学习目标1、通过实验探究,认识流体压强跟流速的关系,并会解释有关的现象。

2、通过对机翼的观察和探究,认识升力。§8.4流体压强与流速的关系

学习目标1流体压强与流速有关系增大流体的流速时,流体压强怎样变化吹气流体压强与流速有关系增大流体的流速时,流体压强怎样变化吹气2温馨提示1.你准备选择什么物品,怎样显示流体压强的变化?2.你准备改变什么位置的流速,怎样改变?设计实验:探究流体压强与流速的关系温馨提示1.你准备选择什么物品,怎样显示流体压强的变化?设计31.通过

方式,改变流体的流速;2.改变

位置的流速;3.通过

现象显示流体压强的变化;4.此现象说明

。展示汇报探究实验:探究流体压强与流速的关系1.通过方式,改变流体的4气体和液体中:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。结论:气体和液体中:结论:5(案例1)两船莫名相撞

1912年秋天,两艘并排航行的轮船不由自主撞在一起,这一事件引起人们的关注。(案例1)两船莫名相撞1912年秋天,6【启示】如图是我国南海舰队执行任务时,舰艇要组成一字型舰艇编队而不是并排航行。【启示】如图是我国南海舰队执行任务时,舰艇要组成一字型舰艇编7(案例2)是谁制造了惨案

19世纪末,沙皇政府的一位将军,要到西伯利亚视察,士兵们站在轨道旁列队迎接。当火车风驰电掣般地驶过士兵的队列之间时,士兵一个接一个地翻倒在列车下。这起惨案的凶手是谁呢?(案例2)是谁制造了惨案19世纪末,沙皇政府的一8【启示】“和谐号”动车停靠在曲阜东站的情景如图所示.为避免人被“吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线.【启示】9哪种形状更适合做机翼?ABC哪种形状更适合做机翼?AB10流体压强与流速的关系课件11草原犬鼠的洞穴之谜下图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的圆形土堆.生物学家不是很清楚其中的原因,他们猜想:草原犬鼠把其中的一个洞口堆成土包状,是为了建一处视野开阔的了望台,但是如果这一假设成立的话,它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢?那样不就有了两个了望台了吗?草原犬鼠的洞穴之谜下图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.洞穴12草原犬鼠的空调系统草原犬鼠的空调系统13学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“

M

”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()○ABCD达标检测1学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中14汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时

(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是

。达标检测2汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速15当船在水中高速航行时,由于水翼船的水翼上表面凸起,他与船体间的水流速度大,压强

;下表面的水流速度小,压强

。因此在水翼的上、下表面存在向上的压力差,使其产生一个向上的合力。所以船体被抬高了,有利于减小水对船的阻力。达标检测3当船在水中高速航行时,由于水翼船的水翼上表面凸起,他与船体间16我的收获:自主小结:我的困惑:我的收获:自主小结:我的困惑:17教师寄语天生我才必有用,瓶瓶罐罐做实验。善于观察细探究,身边处处皆物理。教师寄语18作业1.向会打乒乓球的同学或老师请教“弧圈球”的打法,其

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