学校新冠疫情应急处置预案_第1页
学校新冠疫情应急处置预案_第2页
学校新冠疫情应急处置预案_第3页
学校新冠疫情应急处置预案_第4页
学校新冠疫情应急处置预案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校“新冠”疫情应急处置预案为确保秋冬季预防、控制和消除“新冠”病毒传染肺炎的发生与流行,提高预防和控制突发传染事件的能力和水平,减轻或消除突发“新冠”传染肺炎引起的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序和校园稳定,根XX对防疫工作的部署要求,省市县防控领导小组文件精神及教体局具体要求,结合学校实际,特制定本预案。学校成立XX学校“新冠”疫情应急处置机构,明细人员分工、职责要求。(一)领导小组长XX副组长XX员XX责:在市、教体局防控领导小组和卫生防疫部门的指导下开展工作负责制定校“新冠疫情事件应急预案,健全应急管理制度,落实各项工作措施;负责校园疫情防控(救治)的应急处置工作。1、协调调度组-1-组XX副组长XX负责对疫情防控工作进行部署、请示汇报、人员安排调度、值班值守管理。2.通讯联络组组长XX组员XX职责:负责以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告同时向上级行政管理部门报告负责上级通知梳理、汇报、传达工作;李全负责与校外卫生、公安联系指导和维护安全秩序。3.疫情监控组组长XX成员:级部主任、班主任、任课教师职责:组织学生体温健康情况监测,疫情上报处置、信息收集上报、疫情密切接触人员隔离,对非密切接触者居家隔离观察的正确引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定;指导门卫、班级做好卫生消毒工作。4.现场救护组组长XX-2-成员:级部主任、校医(卫生保健员打120急救电话请求诊病并配合医务人员做好救治工作。5.安全保卫组组长XX成员:政教处干事、保安职责:做好校园封闭管理,疫情期间进出登记、体温测量等,负责事件现场的隔离,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救。6.后勤保障组组长XX成员:总务工作人员职责:负责重点部位消毒,食堂疫情应急处理,车辆调动场地消毒以及相关设备应居家隔离人员、参与值守人员生活保障。7.善后处置组组长XX成员:级部主任、保险员、心理健康教师职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好确诊、隔离师生的安抚慰问工作,其他无问题师生的正面引导;配合-3-处理各种善后事宜。8.宣传教育小组组长:XX成员XX职责:对疫情开展正面宣传引导,对疫情防控知识进一步加强宣传,及时发现、收集、挖掘先进典型信息上报,整理收集相关图片、视频、音频资料,撰写宣传稿件,并通过班级、学校群进行宣传,开展正面宣传引导。9.舆情信息组组长XX副组长XX组员XX、各班主任职责组长总体负责舆情工作XX协助组长信息上传下达,负责实时记录突发事件,整理过程性材料,按规定上报和学校信息发布。副组长分别负责中上学舆情事件处理,及XXX-4-二、预防预警1.宣传教育:加强对“新冠”疫情的宣传教育,充分利用开学前培训演练开学第一课教职工会议对师生进“新冠”感染肺炎疫情防护知识的教育,进行戴口罩、洗手方法习惯、消毒知识等新冠疫情教育。2.记录,对缺勤的师生、教职工及时联系,查明原因,及时掌握师生健康状况。3.严格管理病例:对师生疾病要做好因病缺课登记及追时每天随时汇报病情;4.5.保障饮食安全和环境卫生:保障学生饮食饮水安全、环境卫生安全,加强教室、图书馆、食堂、宿舍等人群聚集6、设置学校隔离观察室和校门口临时隔离室,配备好-5-体温计、口罩、防护服、橡胶手套、消毒液(剂、酒精、医疗垃圾桶、感冒药等防护品和药品。7.健全管理制度:建立校领导负责的“新冠”疫情预防控制工作体系,制定“新冠疫情”预防控制专项应急预案和应急值班、通风消毒、晨午检、健康教育等相关制度,定期组织演练学校应急值班(XX学校政教处,设专门值班电话(XX。严格执行国家有关法律法规,对突发“新冠”疫情预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。三、应急处置校内一旦发生学生发热、咳嗽等症状、疑似、确诊病例,按照以下程序处置:(一)应急响应◆校车检测体温异常校车跟车教师测量体温异常(≥37.3℃,立即通知家长接学生到医院就诊,并将就诊结果通知班主任。◆校门口检测体温异常处置:1.校门口监测过程中,对于体温7.3℃的师生场停止体温检测。2.引导员带领学生到临时隔离室,加戴一个一次性口,并在旁边陪护安抚,同时通知校医。-6-3.学习生活。没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。4.消毒人员对检测通道进行消毒,继续体温检测进校。◆临时留观点的处置校医对异常情况人员再次进行体温检测(应使用水银体温计检测腋温)和简单询问14天内活动轨迹情况及家庭成员是否存在发热症状,是否接触过发热病人等,及时做好发热学生信息记录。如果确认体温37.3℃或有咳嗽、置。如果体温<37.3℃,由校医或定点联系医院驻校医生根据实际,决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。(二)启动应急处置◆转运与诊治启动应急处置后按照联防联控机制医通知120救人做好个人防护后(二级防护,佩戴N95口罩、手套和工作服,随行赴医疗机构予以协助,并做好记录。定点医疗-7-48小时后,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后、身体痊愈再返校,严禁带病返校。学知患病人员家长(家属。四、信息报告1.及教体局,写清事件起因、发展过程及相关处置措施。2.事件补报:根据事件现场及后续情况变化,由领导小3.失实,造成恐慌。五、确诊后处置与善后处理1、在疫情处置领导小组统一组织下,疾控机构第一时-8-间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、观察的人员为未成年学生的,学校要配合做好相关学业辅导与心理安抚工作其他善后处理可参《XX省高等学校突发新冠疫情应急处置办法。疫情处置领导小组组织对疫情处置的范围和扩散风险进行评估,决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。2.强化对师生的健康教育工作,丰富传染病防治知识,落实传染病防范措施。3.做好对教职工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论