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文档简介
北邮联通实习报告总结:
大学三年的生活已经完毕,在这个暑假学校安排我们进展了专业实习,但是我理解的实习并不是这样子的,我原来想象的是我们会做一些真正和以后工作严密相关的实习,进入到真正的运营商或者设备商什么的,看看实际生活中我们这些通信业的准专业人士究竟是怎么去工作。可是由于实际状况,我们被安排到学校的全程全网实习基地,在这里我们进展了为期8天的实习工作,同样我们也了解到了很多原来在书本上不曾知道的学问。
印象最深的是吴建伟教师给我们在最终一节课和所来的同学进展了深入的沟通,大家就以后毕业找工作还是选择读研进展了争论,教师说我们现在必需进展很好的自我剖析,对自己进展自我评价然后设定自己的职业规划,要依据自己的实际状况,不能盲目地去追随大流,教师问我们有没有谁在大学这三年将一件事始终坚持着,教师说他在大学期间每天坚持早起熬炼身体,告知我们要去坚持做一件自己认为很有意义的事。另外教师在第一节课的时候就告知我们四句话:树立职业意识、培育职业素养、积存职业阅历、把握职业技能,这四句话我们必需全方位深入的去理解,而不能像那么浅薄的草草了事,其中蕴含的道理是特别丰富的,是我们成为一个真正的职场人所必需具有的,同样也是我们在平常对待学问所应有的态度。
一个人的职业生涯是个漫长的过程。很圆满的是现今像我们这样的许多大学毕业生直到找到第一份工作为止,也没有很明确的职业生涯进展意识,更不用说做一份完整的职业生涯规划了。大学生对自己的进展规划并不明确,对于将来的规划与自己人生的进展方向都不明确,这种状况将导致找工作比拟随便,目的性不强,对于平常的学习更是没有很好的目标。要找到满足的工作,决胜点在于长期的点滴积存,令人担忧的是很多大学生没有注意有规划的在生活中培育自己真正有进展有潜力的一面,因而大学生树立职业生涯规划意识特别必要。
当我们树立了这样的职业生涯意识后,我们应当更好地培育职业素养,职业素养培育的重要性就是共识,也是企业对职场人的根本要求。企业的根本观点是学生素养要好,比方能吃苦耐劳、角色定位精确、擅长与人协作与沟通、具备团队合作精神等,这些职业素养已成为企业聘请员工的首要指标,这固然并不能说明职业力量培育不重要,对职业素养的突出强调只是特定形势下的产物。学生在工作岗位就业后的职业生涯进展很大程度上还是要取决于其职业力量水平,但无疑职业素养是影响学生顺当就业和连续进展的关键因素。
对于积存职业阅历和把握职业技能这两方面是相互影响的。人在职场越久,阅历性学问的积存会越来越多,相应的也就会把握相关的技能,将学问作为一种力量来对待,这种力量是通过实践阅历猎取的。阅历是促使这种学问生成的重要因素,要生成阅历性学问必需有丰富的阅历积存,而实习是搭建校园与现实社会之间的一座桥梁。通过实习,我们开头在社会这个大熔炉里去锻造自己。职业阅历是一种无形的财宝,它的价值远远超过了有形的财宝,因此我们应当很好地去把握它。
在这8天的专业实习中,我接触到了以下几个方面的专业内容,相应的也有一些感悟。
程控交换机与计算机网络讲课及试验
在这个环节吴教师指导我们进展了这两个试验,由于之前在现代通信中已经介绍过有关这两个试验的相关内容,所以这两次试验吴教师没有再过多赘述已经讲过的东西,而是让我们进展了一次企业模拟。在整个过程中,我们模拟了一个电信企业的各个部门的功能,模拟了运营商和客户之间的沟通,从客户反应给市场部的问题我们针对客户需求制定新的套餐效劳,以求符合客户需求。在制定了新的效劳内容后,企业内部又仿照了这个效劳是否可行以及是否能盈利等的争论,最终制定了符合要求的的效劳内容。同样,我们在整个过程中也设定了像移动公司的10086接线员,用来答复客户反映的相关问题,中间吴教师还仿照老人来到我们的营业厅,看看大家的反响,我们马上将吴教师款待到客户坐的长椅上,同时递上了热水,问老人需要哪方面相关的效劳。模拟过程中吴教师也指出了我们的缺乏之处,以及针对各个角色要担负起怎样的责任,企业内部各部门之间应当是怎样的关系。在教师的指导下我们顺当的完成了企业模拟,虽然有许多缺乏的地方,但让我们能够直观的去熟悉体会在企业中的状况。
移动通信讲课和试验
移动通信信道是一种多径衰落信道,教师讲解了移动台在不同基站间移动时进展的软硬切换,还有通过信号功率强弱来推断移动台的运动方向等原理,以及关于CDMA20xx系统构造与工作原理和移动通信技术的演进过程等。然后带我们实际参观CDMA20xx系统的机柜,介绍详细各局部功能。机柜顶上的9根小型天线,前面6根后面3根。机柜中各个板子在系统中所起的重要作用。然后刘教师讲解了一个治理软件,用于查看系统运行状况和各个参数,演示了系统开机时各局部模块启动的挨次。
实际操作中,将两个被焊入固定频点的SIM卡(此频点在本试验CDMA20xx系统建立起的通信网络频段内)装入两个CDMA手机中,进展了实际的通话和信息的发送。通过软件监控到了信令交换这些信息同时进展了实际通话测试,我们发觉这个自建的通话网络掩盖范围从教二5楼到2楼,掩盖范围还蛮广的。试验中我们发觉通话和长短信,短短信所走的信道,信令都是不一样。长短信更类似于呼叫通话时的信令,试验中用的SIM卡是特别定制的,焊入了我们这个系统自己的频点。装入手机,要进展业务时,首先查找这个CDMA网络,找不到的话再找电信的电话网络。虽然我们对于这方面没有特殊直观的熟悉,但是也让我们了解到了一些学问。
光通信试验
此次试验教师讲解了关于光纤通信的学问,我们了解了华为OptixMetro500光网络交换机并主要学习了自愈网原理和构造。教师又给我们演示了软件中怎样查询一个光纤系统的各项参数,还有怎样建立一个光通信系统,对各个参数的设置,尤其是爱护环的建立,通道爱护和复用段爱护的设置。然后用仪器检测通道是否胜利建立,信号有没有传输过去,光纤通信系统是否胜利建立起来。本次课原来还要介绍一套上位机软件的使用,很圆满由于机器的故障没有实现。于是我们动手操作学习了光纤熔接的相关技术,那个熔接机的确很精细,能够将那
么细的光纤能够很完善的熔接起来,技术上真的不简洁,大家在这次课上动手操作的时间很长,让我们能够亲身体验熔接机的使用。
电声演播数字电视
这节课是由学长给我们讲的,开头来的人特别少,但是大家之后都间续到了,也都是很仔细得听学长给我们介绍,讲解了电声演播及数字电视技术的历史与进展,本试验室的历史与进展,然后介绍了各种声学图象方面的老设备以及进展状况,包括留声机、录象机和老式的播放电影带的放映机,到当今的2.0、5.1音响,VCD,DVD等设备,讲解了图象编解码方面的各种学问。这个试验主要围绕最新的视频编码标准H.264进展的,这种编码标准相比照较简单,学长简洁的介绍了相关的原理,然后进展了一些试验。试验中,学长转变编解码器不同参数,如帧间隔、编码比特率、编码帧率等,让大家观看视频质量效果的变化,并分析缘由。转变量化参数QP,通过观看,可知QP值越小,编码后文件大小越大,图像的效果越差。通过转变码率进展流提取,发觉视频子层数削减,画面播放速率加快。丢包率的测试中,丢包率越小画面越清楚,但一样丢包率时,有记忆的丢包模式比无记忆丢包模式解码产生的画面更清楚。
声学试验中,试验室放着各种设备,其中有一套5.1声道围绕立体声音响放在试验室四周。我们坐在中间,教师播放不同性质的声音,让我们体会不同因素对声音效果的影响。在观赏音乐的”同时,通过教师的讲解也让我们明白了一些原理,在双声道立体声重放系统中,调整左右扬声器间信号的强度差,声音就会从两扬声器连线的中心点沿着这条连线向其中一只扬声器偏移,并定位在某一点上。
最终我们分组回去进展了声压计的试验,拿着那个声压仪到学校的不同地方测一下各种噪声,还是特别有意义的,让我们明白了也体会到学校四周噪声的分布。
天线、射频讲课及试验
由于我这学期选了天线这门课再加上我们之前还做过天线方面的试验,所以对这个试验室有肯定的了解,带我们的还是之前的陈文成教师。陈教师对待学生始终是以朋友的身份和我们相处,教师告知我们要对自己的将来有肯定的规划,他细心听取了大家对于自己将来的准备,然后以一个过来人的身份和我们叙述了他对于将来就业,机遇以及人生的一些看法,说现在做射频工程师还有网络美化工程师这两份职业都是以后很好的去处,教师也讲了他自己的工作历程。听了陈教师的话,让自己又不得不反思自己,想想自己的将来,首先我们要对自己对将来要布满信念,这是一切胜利的首要因素,虽然教师给我们讲的天线方面的专业学问不是许多,但是教师和我们去探讨人生我觉得对于现在大三迷茫的我们是更有意义的。
图像试验讲课
本节课主要讲解的是图像的MEPG-2图像根本标准的介绍、各类视频接口、传输误码的描述、图像质量的主观描述。
图像试验我们做了通过对视频的编解码来比拟先后的视觉效果以体会编解码对图像效果的影响来进一步把握编解码的原理。随着VLSI、计算机和通信技术的迅猛进展,数字技术从未像今日这样深刻地影响着人们的日常生活,它以良好的可编辑性能,更高的数据传输牢靠性、数据保密性等优点,快速替代原有传
统的模拟传输方式,成为人类社会信息载体的首选。而视频编码技术则是面对通信的视频信号处理中的一项核心技术,其目的就是针对给定的图像序列,在保证肯定重构视频质量的前提下,使用完可能少的比特数对其加以描述,以利于在给定的通信信道中进展传输。
由于承载了海量信息,图像和视频中通常包含大量的数据,但是数据并不完全等价于信息。视频数据具有多种相关性,除去相关性所造成的各种冗余,到达对原始视频信号的有效压缩,有空间冗余、时间冗余、心理视觉冗余、编码冗余。视频压缩由于人类视觉对对高频信号的不敏感,在编码时为提高压缩比去除局部高频信息而对主观视觉效果没有太大的影响,所以在图像中在边缘有模糊现象。视频接口中讲到了有VGA、S端子、色差信号接口、AV复合接口。还介绍了一些其他的视频接口:射频接口,DVI、HDMI、IEEE1394、BNC。学长还现场拿来一些接口向我们展现。看到VGA接口还误以为是串口,经过学长教导学习到各个端口之间的区分。
微波试验讲课及试验
微波技术中教师先对试验室的中继站设备进展了讲解,试验室中有误码仪,作为信源先进展中频调制再进展载波调制通过放大器后连续传输,这节课之后教师要求同学对通信系统中的各局部内容进展讲解,通信过程中先进展信源编码,对信源数据进展压缩,信源编码之后课进展信道编码,信道编码对数据加上监视码元,加强信息的牢靠性。最终进展调制,将数字序列化为数字信号,正余弦电磁场波进展传输。我是和张楠选的是眼图这节的讲解,我们在当天晚上重新看了通信原理书里面的眼图这节内容,重新温习了,但是在其次天早上讲的时候还是被大家问住了,于是我们一块争论了相关问题,加深了对眼图的理解。我觉得这种方式很好,让大家能够很好的去沟通争论,教师在旁边也能给我们准时的分析解答问题。
最终我想说的是特别感谢带我们的实习教师还有学长,他们通过这几天不仅让我们学到了专业学问,更让我们了解到以后我们应当怎样对待学习生活工作,我觉得这是很珍贵的。
北邮联通实习报告篇2
学习通信已经三年了,马上步入大四,我们立刻要完毕大学的课程,许多人要步入社会,许多人要进入试验室进展专业领域的讨论学习,这个时候,就该把书本上的学问运用到实际中,真正把这些学问学到手。所以,大四开学之前,我们进展了为期4天的专业实习,在黄村的联通培训基地实习。
一、实习目的及要求
通过专业实习复习并深化本专业学问,并理论应用到实际,了解通信进展的现况,加深对全国通信网的感性熟悉,了解本行业的历史进展,现在概况,以及将来的进展及行业新技术的趋势等。在复习和进一步学习通信行业各学科学问的同时,理论联系实践,培育学生的实际解决问题力量。除了学问技术方面的培育,还进展学生关于工作态度,分工合作的契合性,乃至面对各种问题的人生态度等素养教育,使学生真正成长为全方面的素养人才。了解电信企业生产和运营的规律及通信企业的现状,将对本行业的熟悉与社会进展及国家局势和性质联系到一起,上升到另一个高度,到达对学生更深层次的教育培育,真正为以后走向社会为国家通信行业做奉献打下根底。
二.实习内容总结及心得体会
1.20M宽带及综合布线
专业实习的第一天,教师主要介绍了宽带接入,光纤接入FTTX+LAN等技术。其中重点介绍了ADSL,DSL,FTTX,XPON。通过教师的讲解,我们了解了ADSL技术是运行在原有一般电话线上的一种新的高速宽带技术,它利用现有的一对电话铜线,为用户供应上、下行非对称的传输速率(带宽)。非对称主要表达在上行速率(最高640Kbps)和下行速率(最高8Mbps)的非对称性上。上行(从用户到网络)为低速的传输,可达640Kbps;下行(从网络到用户)为高速传输,可达8Mbps。ADSL是目前DSL技术系列中最适合宽带上网的技术,由于ADSL上下行速率的非对称特性、能供应的速率以及传输距离特殊符合现阶段互联网接入的要求,而且能与一般电话共用接入线;ADSL的标准化很完善,产品的互通性很好,价格也在大幅下降,而且ADSL接入能供应QoS、确保用户独享肯定的带宽。而XPON作为新一代光纤接入技术,在抗干扰性、带宽特性、接入距离、维护治理等方面均具有巨大优势,其应用得到了全球运营商的高度关注,XPON光接入技术中比拟成熟的EPON和GPON,均是由局端OLT、用户端ONU设备和无源光安排网络ODN组成。其中ODN网络及设备是XPON综合接入中的重要一环,涉及到全新光纤网络的组建和应用,相关ODN设备及组网本钱,已成为制约XPON应用的重要因素。
2.程控交换及路由
在这一局部中教师交给了我们组建局域网以及超级终端的使用方法等等。而且我胜利的完成了,感觉好极了,很有成就感。同时理论联系实际了一把,把课本上学到的有关计算机网络的东西现实中得到了应用。
3.移动通信讲课及试验
我选过移动通信这门课,好多东西以前教师都讲过了,所以感觉比拟轻松。教师讲解了移动台在不同基站间移动时进展的软硬切换,还有通过信号功率强弱来推断移动台的运动方向等原理,以及关于CDMA20xx系统构造与工作原理和移动通信技术的演进过程等。然后带我们实际参观CDMA20xx系统的机柜,介绍详细各局部功能。机柜顶上的9根小型天线,前面6根后面3根。机柜中各个板子在系统中所起的重要作用。然后刘教师讲解了一个治理软件,用于查看系统运行状况和各个参数,演示了系统开机时各局部模块启动的挨次。实际操作中,刘教师将两个被焊入固定频点的SIM卡(此频点在本试验室CDMA20xx系统建立起的通信网络频段内),装入两个cdma手机中,实际进展了通话和信息发送。通过软件监控到了信令交换等信息。通过实际通话测试,我们发觉这个自建的通话网络掩盖范围从教二5楼到2楼,还蛮广的。试验中我们发觉通话和长短信,短短信所走的信道,信令都不一样。长短信更类似于呼叫通话时的信令。试验中用的SIM卡是特别定制的,焊入了我们这个系统自己的频点。装入手机,要进展业务时,首先查找这个CDMA网络,找不到的话再找电信的电话网络。
4.C&C08介绍
C&C08是华为的一款程控交换机,是现在比拟先进的。下午参观了机房,教师还给我们讲解了详细怎么操纵这台交换机,比方说:添加电话号码,删除,以及转变业务,等等,我们也实际操作了一把,感觉很爽。C&C08交换机是大容量综合网络集成系统,由中心交换网(CNET)、中心处理模块(CPM)、同步定时系统(CKS)、通信掌握模块(CCM)、业务处理模块(SPM)、共享资源模块(SRM)、线路接口模块(LIM)、后治理模块(BAM)和综合告警箱(ALM)九大局部组成。该系统供应足够多的标准物理接口和大型网络连接矩阵,通过软件加载指配网络资源和信令协议,从而构成各种大容量交换系统。它具有构造先进、集成度高、功耗低组网敏捷,支持FTTB、FTTC等优点。
心得体会:
在黄村呆了四天,感觉自己收获颇丰,教师讲的很好,学到了许多课本上学不到的东西。教师阅历很丰富,是经过多年实践的人,他们讲的东西是很实际的,跟平常讲的全是理论的感觉完全不一样。
在这里我接触到了许多实际的设备,这些都是现实生活中可以商用的,对我们对整个通信有一个全面的了解有很大帮忙。由于始终都是学的课本理论,觉得这些设备挺神奇的,直到见过真东西,才觉得也不过如此。同时我也熟悉到了自己的缺乏,让我觉得自己懂得东西实在是太少了,于是这是黄村之行更加坚决了我考研的决心。我熟悉到了,光纤通信的巨大潜力,以及现有宽带通信的必要性,学习了一些现有通信系统怎么布线,尤其当时还做了一根网线,测试后竟然没问题,当时特兴奋。还有以前一些模糊不清的东西,也得到了清楚和深化。也让我对本专业产生了更多的兴趣。从整个全局层面上看,通信行业作为高端技术行业有着多个进展方向。每一个方向都联系严密。通过这些综合学问,让我们对于将来在整个通信领域里的奋斗,又多了一层把握。
课余时,还与教师谈心沟通,从中收获了很多教师这些年来工作的阅历,以及教师的心得体会,至少我觉得这样是会使我少走些弯路的。他们的经受阅历,他们对于社会和行业进展现状的熟悉,他们对现在与生活息息相关的一些问题的见解,他们对整个人生的熟悉和态度,他们的建议指导,他们对我们这个面临众多项选择择的状况的剖析和总结,还有各学长学姐们对试验室,考研,就业等的阅历,这些都是难得的珍贵财宝。
总之,四天的实习是我对实际的设备有了全面的熟悉,虽然不是很深入,但随着以后学习的深入,阅历的增加,自己的通信学问确定会越来越进步的,我励志要为祖国的通信事业有所奉献。
信息与通信工程学院
专业实习报告
班级:姓名:学号:日期:
北邮联通实习报告篇3
今年夏天学校教师组织我们去北京联通黄村培训基地进展了为期四天的实习,虽然每天都很辛苦,但是四天里大家学到的学问却是能够终身受用的,而且还参观了联通的基地,也让我们更准确的感受到了工作和学生的差异。
第一天是一个有20年工作阅历的女教师给我们讲课,由于是讲理论学问,所以能深切的感受到教师为了调动我们的学习兴趣讲了许多他们工作的趣事。固然大家都是兴致勃勃的听郭教师给我们叙述移动通信的学问,从2G到3再到4G,无疑移动通信在不断地飞速向前进展着,移动通信的演进过程我们也亲身经受着,因此教师就移动通信系统相关内容进展了讲解。
移动通信与固定通信不同,它采纳无线信号,可以随便移动,具备许多固定通信无法企及的优点.移动通信的演进历程为:
2G无线接入网络是采纳目前特别成熟的GSM/GPRS技术,而3G无线接入网络则采纳WCDMA技术,两者是分开入网的。2G/3G移动通信系统也就是所谓的数字蜂窝移动系统,蜂窝系统是掩盖范围最广的陆地公用移动通信系统。在蜂窝系统中,掩盖区域一般被划分为类似蜂窝的多个小区,每个小区内设置固定的基站,为用户供应接入和信息转发效劳。移动用户之间以及移动用户和非移动用户之间的通信均需通过基站进展。
理论学问讲完后教师就带我们到基地的机房去参观,让我们零距离的接触到大型的接入网设备,看到了真正的能够工作的设备。
其次天是一个男教师给我们上课,他主要就是叙述爱立信RBS3418&RBS3206及华为BTS3900&DBS3900的基站的区分。基站有柜式及拉远是两种配置构造,教师边讲解边带我们到试验机房参观,我们还动手自己感受基站的一些器件的插接。教师就各个模块的功能进展了具体的讲解,其中BBU是用阿里安排电源调制信号的。ET板传输线与SCB板(交换核心单板)上的ATM交换接口,供应Lub和远端Mub连接.RAX是上行基带信号处理,TX是下行基带信号处理3418与3206的比照:
3206正常状态:RAX、TX、RUIF、CBU、RU22、FU的绿灯都定住,黄灯呈16HZ快闪。
3418正常状态:RAX、TX、OBIF、CBU的绿灯都定住,黄灯呈16HZ快闪
3206设备无线机框的左边有个PDU02供电模块,供电开关从上到下挨次为CB10、CB9、CB8、CB7、CB6、CB5、CB4、CB3、CB2、CB1
3418设备,BBU的最上面是PDU供电模块,开关只有一个。
3206设备RU22与RUIF之间连线,RUIF板上有6个接口,从上到下字母挨次为F、E、D、C、
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