赴某某参观学习普及中小学信息技术教育经验的总结

赴某某参观学习普及中小学信息技术教育经验的总结2004年7月11日至12日，由市教育局某某副局长带领的由各县（市区）主管电教的局长、站长、网络管理员、以及市直学校主管校长组成的参观团，对某某市中小学信息技术教育的普及进行了考察和交流。考察团一行39人，先后考察了某某市教育局信息中心、县教育局、县教育局网络中心和某某小学。考察团的每一位成员都很珍惜这次考察机会，认真地与到访单位的领导和工作人员进行交流,遵守纪律，圆满完成考察任务。现将考察工作情况总结汇报如下。

一、考察交流活动内容1.某某市教育网络的硬件建设考察团首先对某某市教育局信息中心进行了考察,与某某市有关领导交流了普及中小学信息技术教育的工作，并现场参观了信息中心机房的建设情况。某某市教育局在省市两级政府的大力支持下，从2001年开始三年时间在全市25个县（市区）普及了信息技术教育。全市教育系统计算机数已达80000台。在主管教育的副市长的亲自主持下，通过多种渠道吸引资金投资一千多万元建立起了某某市教育信息中心。该中心依托某某市有线电视网分布在全市的各个基站，组成了学校到县教育局，县教育局到市信息中心的教育网络。教育网络的整体设计超前，信息中心的路由器为价值120万元的电信级别的路由器，信息中心的网络出口带宽设计为千兆（现为百兆）为今后的扩容打下了基础；各县（市区）到中心网络带宽为百兆；学校与各县（市区）的网络带宽也达到了十兆。各个县（市区）由学校组成的VPN专网共计22个直接与信息中心连接。市区内的学校都与信息中心直接连接。高标准的网络带宽为整个教育网络的畅通提供了保障。信息中心投资60多万以2.5G的接口带宽连接中国教育网，成为某某市各个高校校园网的总出口。同时也大幅提高了全市中小学上中国教育网的网络带宽。2.多种软件平台为信息技术的普及服务。依靠稳定高效的网络，信息中心搭建了vod教学平台、远程教育平台、电子政务平台、三农教育平台。这四个平台所产生的效益已经得到了很好的体现。Vod教学平台将全市优秀教师的授课过程在网上传播开来，为教师之间的交流提供了便利。特别是远程教育平台，将学科进行了细分并且由学科优秀教师进行管理。教师、学生通过下载客户端，注用户，便可实现教师之间的广泛交流，教师和学生之间的交互式教学，将课堂教学拓广、延伸。电子政务平台也已经投入使用，实现了无纸化办公。三农教育平台也充分的利用了学校的网络环境开办了形式各样的科普知识、医疗卫生等方面的讲座，为农村工作做出了贡献。3.某某县教育局的“校校通”建设在某某县考察团认真听取了主管局长某某同志的专题报告——《推进信息技术应用的创新，为新课标构件网络环境》。某某局长结合某某的经验从信息技术的投资意义、投资策略、管理、创新能力、与新课标的整合五大方面进行了深入的阐述。并且介绍了某某县“校校通”建设的基本情况。某某县全县的每一所中小学都建立起了自己的校园网站、学校资源库、比较完善的管理体系。通过网站将全县中小学的资源按学校整合在一起，真正的实现“校校通”。全县的教师能够运用信息技术进行学习、交流、教育、教学四项应用。学生通过信息技术课、信息技术与其它课的整合课、网络开放课（绿色网吧）、信息技术创新课提高自己学习水平。全县教育实现网络虚拟教研，通过电子教研期刊、“名师教学共享”等方式实现开放式的教研活动，提高了教师的备课水平以及教育教学水平。4.某某县教育局的网络建设。某某县市某某市经济情况比较好的县，全县2001年以来共筹资6500万元装备微机室166个，“班班通”教室1419个，全县装机7000台。有131所中小学实现了“班班通”。全县的教育资源储量超过10000G。县网络中心的建设具有一定的规模，管理的水平和质量也比较高。考察团通过对某某小学的考察充分的体会到了某某县在建设和管理方面的高水平和高质量。二、体会与建议1、信息技术的普及需要各级部门的共同努力在中小学普及信息技术教育是一个系统工程，必须置于各级的领导下，作为各级政府抓教育的一项重要工作，给予高度重视和支持。教育信息化是我国国民经济和社会信息化的重要组成部分。各地教育行政部门要在各级党委和政府的领导下，把教育信息化工作纳入各地国民经济和社会信息化的“十五”计划中，广泛动员社会各方面的物质资源、人力资源和信息资源，形成与社会主义市场经济相适应的运行机制，加快建设的步伐。某某市的成绩证明在各级部门的紧密配合下信息技术的普及工作才能取得健康快速的发展。2.认识自身不足，虚心学习通过这一天的考察学习，参观团的每一个成员都对某某市中小学信息技术普及工作留下了深刻的印象。通过对自身工作的对比，深切的感受到了自身工作的不足。对于某某一个26万人口的经济不发达的小县，信息技术普及工作力度之大，实绩之突出让人敬佩。我们思想观念要得到彻底的转变，信息技术的普及并不是高投资低回报，只要结合自身实际分阶段的建设，在效益产生的基础上再扩大投入。更为关键的是管理的理念要不断的提高。对于建设好的每一个机房、每一个校园网科学的管理尤为重要。这种管理不是狭义上的行政管理而是包含应用、维护、培训等方面的管理。只有管得好才能发挥更好的效益。某某县网络中心的管理就堪称典范。因此我们要认识我们的差距，转变工作作风脚踏实地工作。3.增加资金投入和教师培训的力度目前来看我市虽然也进行了大量的资金投入，但是对于全市信息技术普教育普及和提高所需财力投入的总需求还有很大的差距。我们投入的资金与我们自身的经济情况不符，资金使用的渠道也存在不少的问题。这种资金的投入也并不是一次性的，需要长期稳定的投入来进行必要的设备更新和管理。我们对信息技术教师的培训力度要加强。信息技术教师是我们普及信息技术教育的关键。在全省来看我们的信息技术教师的培训工作还相对落后。计算机教师的教学水平和应用水平不均衡，一般表现为教师的理论知识水平较高而