工会羽毛球兴趣小组活动方案范文三篇

工会羽毛球兴趣小组活动方案范文三篇【篇一会羽毛球兴趣小动方案羽毛球兴趣小组活动方案活动时间：周四下午第八节课活动地点：体育室指导老师：活动安排：1、首次活动将学生按根底分组，指定一名组长，负的安排、点名，配合教师实施管理。2、每一小组安排一位学生带好材，保证上课的正常。3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正赛训练，需提前布置场地，每次活动均学生示范。4、学生分组活动时，进行分组指导，训练到位。、5、多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛、阶段比赛。学校还会开展全校性的大型羽毛。平安措施1、准时到场等侯学生，课前点名，下课集中报到，让学生迟到早退。2、学生分组活动时，巡回指导，及时掌握动态，不开训练场地。3、课前做准备操，为剧烈对打做准备，防止运动。羽毛球〔根底班〕【篇二会羽毛球兴趣小动方案筹划人：严富耀时间2022年秋季学期麻山九年制学校羽毛球兴趣小组活动方案为丰富学生在学生活，提高学生对羽毛球运动的兴趣爱使学生能有效的毛球运动技术动作,丰富学生校园课余活动，激发学生的运动兴趣，生羽毛球技能，特制定本方案：一、指导思想：羽毛球运动是一非常喜爱的活动，通过羽毛球活动，引生树立“健康第一〞的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果断等优良品质，开展学生个性，促进学生、心理和社会适应能力健康和谐的开展校园文化生活。二、活动实施⑴方法：根据学术水平进行分组，进行合作式教学，发发式教学验成功式教学，学生愿学、乐学学。⑵活动时间：每周二至星期四下午5点到6点。⑶场地与设备：羽毛球场、篮球场为主要教学场地，辅教室或学主练习。〔4〕参加人员情况：五、六年级，每班男女各两人，共16人。(5)指导老:严富耀三、活动目的：1.较好地掌握羽毛根本移动步伐2.掌握羽毛球发球球等根本技术3.提高体能水平，激发学习兴趣4.树立学毛球运动的心，培养坚意志品质，5.学会处理竟争与合作的关系。6.培养组织协调能力，团结他人的良好习惯。四、组织安排1、建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。2、主要以住校生为主，非住校生也可以参与，但自回家时在路上的一切平安事故。五、训练任务1.熟悉羽毛性。2.掌握羽毛球的根本、发球、接发球。3.掌握羽毛球的根本比赛规那么。4.举办羽毛赛。六、具动内容：第一周至第二周：熟悉握拍站步伐移动。第三周：备姿势与正反手发球〔球和后场球〕。第四周七周：练习发后远球以及打后场球。第八周至第九周：接发球练习，。第十周十二周：削球、练习。第十三周至第十五周：攻球、对。第十六周：比赛小常识，进行赛。七、训练要求学生训练课的内式，要求多种变化，各种练习手段尽量戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主，结合课后活羽毛球兴趣小组教学，使学根本掌握羽的击球要领。由于底比拟差，有一些学生是一感也没有，毛球水平是参差不所以我们本次学习只要求学习后能掌握的击球要领就可以是进一步学习羽毛球的根底本学期，着练学生羽毛球的羽毛球训练、推挡训球训练和脚步动作的训练，从激发学生的练。在学习过程中，我们将采序渐进的教法，让学生由练球，由不会控制球到能熟练控，从不会击能按落点准确击球。八、平安措施1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点课集中报到，不让一个学生迟到早退。2、学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问时解决、处理，要不离开学生训地。3、课前做准备操，为剧烈对打做准备，防止运动。九、器材准备：羽毛球球拍羽毛球球网十、经费预算球拍16支〔80某16=1280元〕羽毛球30〔30某40=1200元〕总共金额：2480。【篇三会羽毛球兴趣小动方案兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕小组名称：羽毛球辅导老师：王华锋侯晓华姚寨镇中心小学二0年月日小组成员情况序号姓名班级分工缺勤记录评语备注吴东双六、一队员2吴建楠六、一队员3王孟杰六、一队员4张梓桐六、一队员5张薪如六、一队员6王可心六、一队员7王珂中六、一队员8徐梦娇六、一队员9王娣六、二队员10吴月超五、一队员11季怀伟五、二队员12王昌鹏五、二队员13宋婷婷五、二队员14纪泽民五、二队员15王子豪五、一队员16张金珂五、二队员17申明宇五、一队员18侯召豪五、二队员19孙培旺五、二队员20郭超五、一队员21杨化岩四、一队员22王宗贺四、一队员23许连佳四、一队员24张建四、一队员25石广超四、一队员26朱传昊四、一队员27范宗尚四、一队员28王庆壮四、一队员29吴茂瑞四、一队员30范正辉四、一队员31孙培营四、一队员32王承睿三、一队员33韩亚楠三、一队员34王亦菲三、一队员35范龙辉四、一队员36赵立业四、一队员37郑永晴四、一队员38张俊东二队员39李长鑫二队员40商昊煦二队员41王庆哲二队员42李延博二队员43张志五、二队长44孙佳豪五、一副队长活动计划〔20222022年度〕课程简介：本学练工作，对学生进行细致周密的安排，练的时间，强及队员的体质状况，做到周布置，使学有方案有步骤的状科学训练，提高学生技术水同时增强体提高身体素质，做开展。我们详细地制定训练、训练目标据学生掌握的情况层次水平需求来安排每一次内容。为学造合作学习气氛，挥学生学习的主动性、积极大队员带着队员学习已经成为队风，大队员做陪练小队员指导是常见，小队员学习他们技能，大队员学习那种初生不怕虎的精神。活动目的：本学期兴趣小组抓学生的身体素质和根本技术，培养学跳能力的同时下肢的力量训练，针对性的专项技术练提高学生动作的稳定性和落点的准确性。教学重点:放网发高远球与打高远球学习步法的速度，提高打球的质量动作稳定、协调教学难点:放网发高远球高远球学习步法的速度提高打球的质量动作稳定、协调教学方法:实地演练时间：每周三下午第一节课后活动安排〔20222022学年〕周次日期学习内容训练重点教具准备备注1、讲解纪律及考前须知。2、羽毛球根本知识了解羽毛球的根本知识自带球、拍21、学习握拍、2、练习掂球球拍能准确熟的接发球自带球、拍31、学习放网掌握准确正规的羽毛球场地规那么自带球、拍41、复习握拍、网前发球2、初学发高远球准确发球过网、掌握发高远球自带球、拍51、复习高远球挥拍2、发高远球与打高远球的结合练习3、复习打高远球4、学习挑高球〔直线〕发高远球与打高远球的结合练习；学习挑〔直线〕自带球、拍61、复习高远球挥拍2、打挑高球3、学习正手对角线挑球及反手对角线挑球4、学习步法学习正手对角线挑球及反手挑球；学习步法自带球、拍71、通过复习高远球挥拍，使动作进一步稳定、协调。2、通过复习打高远球使学生体会。3、进一步学习步法即后场步法。动作稳定协调，能正确发力，掌握熟练地步法自带球、拍81、在以前的根底上，进一步强球挥拍动作的标准性。2、通过对打高远球，加发力的速度，提高的质量。3、初步学习网前动作即勾球。打高远球，加的速度，提高打球的质量。初步学习网前动作即勾球。自带球、拍91、通过练习前、后移动的高远球，锻炼学生击球回位和到位回击的能力。2、素质练习即场地移动。加强学生动作的稳定性，生的网前技术。场地移动学生动作的稳定性，提生的网前技术。自带球、拍101、学习网前扑球和推球。2、起跳打高远球，提高起跳击球的协调性。3、网前多球练习。学习网前扑球和推球。起跳打高远球，提高起跳击球的。自带球、拍羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次一星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动目标组建羽毛球小组，讲解纪律及考。内容及过程1、提出本课的任务及要求。2、讲解纪律及考前须知。3、教师介绍羽毛球根本知识场地、边线、球网〔长13.40米，单打场地宽5.18米、双打场地宽6.10米；网柱高1.55米，网上下宽760毫米，球场中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米〕1)常用术语。2)球拍种类能。3)羽毛球素。〔弧线巧、速度、、落点。〕4)击球动作和场本。〔场本环节：判断来球、步法、挥拍击球、迅速复原。〕活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次二星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容熟悉球性练习，掌握球拍的握掂球活动目标让学生掌握正确的握拍姿势、拍准确接发球。内容及过程一握拍法〔一〕法的介绍1、正手击球握拍法:长手握拍法：短手握拍法：2、反手击球握拍法:〔二〕学习正、反手拍握法二、球性、球感练习1、练习垂直控制能力：2、练习控球能力三、培养球感、练习掂球活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次三星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容活动目标内容及过程一、学习放网。1、放网的时机2、过网时的高度和落点贴网的程度要适宜1、当发球员的分数为奇数时，双方运发动均应在各发球区发球或接发球。2、当发球员的分数为0或偶数时，双方运发动均应在各自的球区发球或接发球。3、第二局再赛时，发球应以上局的总分数定站位。4、当球发出后，双方运发动可以不再受发球区的限由击到对方场区何位置。活动评价羽毛球球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次四星期三指导教师侯晓华王华锋地点学校乒训练场地记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容1、复习握拍、网前发球2、初学发高远球活动目标掌握和运用高术，了解发球的场本要素。内容及过程一、复习握拍技术、放网技术二、学习法高远球1、准备：发球位置靠近中线,距离前发球线大约一米；用正手握拍,双脚分开站,与肩同宽,左脚在前(脚尖向网),右脚在後(脚尖向右斜前方),重心在後脚上2、引拍：左手持球放於胸前,右手握拍自然屈肘於右侧体稍微向右转,使左肩对网；右手伸,提至肩膊高度,前臂,手腕伸展翻开3、击球：以球拍正面击,击球位置在身体的前方及腰以下膝以上4、跟进：击球,手顺势自然向左上方挥动活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次五星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容1、复习高远球挥拍2、发高远球与打高远球的结合练习3、复习打高远球4、学习挑高球〔直线〕活动目标熟练掌握高远球技术、学习挑高球内容及过程一、复习高远球挥拍、熟练打高远球二、学习挑高球1.正手挑高球准备：半侧身向网,右肩稍前,双脚微屈,脚跟离,球拍自然放於身前引拍：向球落下方向踏出右脚，把手腕向後弯(开手);同时球拍向後下方拉引击球：使用手腕的闪动力;等待手腕和球拍,约成一直线的瞬间,把球挑出去跟进：打完球,球拍向上自然挥拍。右脚收回,恢复最初的姿势2、反手挑高球羽球落向击球员的身体的左肩时,就以反手挑球的方式,将球往上推高活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次六星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容1、复习高远球挥拍2、打挑高球3、学习正手对角线挑球及反手对角线挑球4、学习步法活动目标掌握挑球技术、熟练步法内容及过程一、复习高远球握拍，稳固挑高球打法二、学习正手对角线挑球及反手对角线挑球运用上节课的挑，根据站位和场上情况选择正确的正反前挑球三、根本步法1、羽毛球步法是由垫步、并步、交叉步、蹬步、跳成的在场上移动法。每一组步法都是从场地中心开始2、起动、移动、到位配合击球、回动〔回到中心〕活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次七星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容1、通过复习高远球挥拍，使动作进一步稳定、协调。2、通过复习打高远球使学生体会。3、进一步学习步法即后场步法。活动目标动作稳定协调，能正确发力，掌握熟练地步法内容及过程1、复习高远球挥拍，使动作进一步稳定、协调。2、复习打高远球使学生体会发力。3、进一步学习步法即后场步法。活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次八星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容1、在以前的根底上，进一步强化高远球挥拍动作。2、通过对打高远球，加发力的速度，提高的质量。3、初步学习网前动作即勾球。活动目标灵活运用高远球，学习勾球内容及过程一、进一步强化高远球挥拍动作二、加强发力的速度，提高打球的质量三、学习网前动作即勾球1、反手网前勾球技术2、正手网前勾球活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次九星期三指导教师侯晓华王华锋地点教学楼后记录员侯晓华应到人数44实到人数44活动内容1、通过练习前、后移动的高远球，锻炼学生击球回位回击的能力。2、素质练习即场地移动。加强学生动作的稳定性，生的网前技术。活动目标击球回位到位场地移动内容及过程1、通过练习前、后移动的高远球，锻炼学生击球回位回击的能力。2、素质练习即场地移动。加强学生动作的稳定性，生的网前技术。活动评价羽毛球兴趣小组活动记录〔20222022学年第一学期〕周次十星期三指导教师侯晓