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文档简介
上课啦!熊孩子们上课啦!什么叫对联?对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。什么叫对联?对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一对联是怎么来的?对联源远流长,一般认为最早起源于桃符。什么是桃符呢?一首小学的诗里曾经提到过“桃符”。元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。在中国古代,人们认为桃符有压邪驱鬼的作用,所以每到春节,人们就在桃符上写上“神荼”、“郁垒”两个神仙的名字,然后悬挂或镶嵌在门前。那“神荼”和“郁垒”是管什么的神仙呢?据说东海对联是怎么来的?对联源远流长,一般认为最早起对联是怎么来的?度朔山上有一棵大桃树,树干弯弯曲曲,伸展出三千里,树枝一直伸到了东北方的鬼门,鬼门的山洞里住着各种各样的妖怪,他们都要从这个门进出。神荼和郁垒就是把守鬼门的,看大门的哈。据说要是两位神将发现害人的恶鬼,就用网捆住他们,然后喂老虎。不过,当时桃符写两个名字只是为了避邪还没有使用对仗句的意识,所以这种桃符还不能称为对联。对联是怎么来的?度朔山上有一棵大桃树,树干弯弯曲曲,伸展出三第一副对联五代时期,后蜀皇帝孟昶在寝室门桃符板上题词:“新年纳余庆,嘉节号长春。”
人们普遍认为这是第一副对联。第一副对联五代时期,后蜀皇帝孟昶在寝室门桃符板上题词:对联的分类1.节令联就是与节日和时令有关的对联。比如说即将到来的春节,是我们中华民族最重要的节日,春联特别重要。除了正门贴,很多地方也要贴:一人巧作千人食,五味调和百味香厨房上天言好事,下界降吉祥灶王爷土中生白玉,地内长黄金土地爷对联的分类1.节令联对联的分类2.喜庆联又称贺联,是指除节日庆祝以外的、内容上带有某种祝贺性质的对联,包括婚联、寿联、开业联、新居联或者乔迁联。喜庆联必须内容表示良好祝愿或喜庆吉祥。术精业亦精,名士名医随客唤;人寿己也寿,仙桃仙李逐年栽祝寿联,而且是个医生大圆小圆同心圆心心相印;阴电阳电异性电性性互吸婚联,且数学老师和物理老师结婚了1234567;ABCDEFG横批:OK对联的分类2.喜庆联对联的分类3.哀婉联用于吊唁亡人的对联,内容限于对亡人的吊唁、缅怀、评价。鲁迅去世后,日本友人佐藤村夫曾写:有名作,有群众,有青年,先生未死;不做官,不爱钱,不变节,是我良师。抗日英雄马本斋,不为高官厚禄吸引,他的母亲被日本人抓走,绝食7天,最后死了,1944年马本斋去世。对联的分类3.哀婉联对联的分类架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。药店联酒香十里,招客举杯邀明月;饭悦一堂,引人挥箸唱春风酒店除此还有名胜联、题赠联、趣巧联对联的分类架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。对联的种类春联婚联挽联寿联书画联名胜联行业联对联的种类春婚挽寿书名行对联的基本知识:①字数相等②词类相当③结构相应④平仄相对
对联的基本知识:上下联字数相等对联的基本要求:上下联相同位置用字不能重复词性相当种类相当结构(格式)相似围绕同一主题仄起平收上下联字数相等对联的基本要求:上下联相同位置用字不能重复词
《声律启蒙》一本启发儿童对称押韵的书云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。《声律启蒙》一本启发儿童对称押韵的书云对雨,雪对风,晚照佳联欣赏:①春联:上上下下,男男女女,
老老少少,都添一岁;家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。②婚联:
同心永结富裕果并蒂新开幸福花③挽联:写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分佳联欣赏:
④赠联:人生得一知己足矣斯世当以同怀视之——鲁迅赠瞿秋白。⑤大明湖畔,趵突泉边,故居在重杨深处;
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
——(李清照纪念馆、楹联,郭沫若题)⑥有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
——(蒲松龄自勉)对联六上传统文化课资料课件词性相当拳打南山猛虎脚踢北海蛟龙名动名形名方位名词
种类相当天风海新日地雪山旧月
千南庆枝月山北贺头白
万西恭花风水东喜丛清拳打南山猛虎名动名形名方种类相当地雪山对联的写作方法:
(1)联想法
A、相似联想由花朵想到美人
B、相反联想“旧习”新风”“大”“小”C、相关联想一代园丁乐
九州桃李香对联的写作方法:(2)化用法:也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。如:有志者事竟成,破斧成舟,
百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,
三千越甲可吞吴(蒲松龄自勉)(2)化用法:特点:一、字数相等,断句一致。二、平仄相合,音调和谐。传统习惯“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三、要词性相对,位置相同,结构相同。四、内容相关,上下衔接,不能重复。此外,张挂对联,传统作法必须直写竖贴,自右而左,不能颠倒。横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。特点:把我们学过的一些律诗中的对偶句挑出来,让它们成为对联
海内存知己,
山重水复疑无路,
潮平两岸阔,
绿树村边合,
晴川历历汉阳树,身无彩凤双飞翼,
三顾频烦天下计,五岭逶迤腾细浪,衣带渐宽终不悔,春种一粒粟,
天涯若比邻。
柳暗花明又一村
风正一帆悬。
青山郭外斜。
为伊消得人憔悴。
两朝开济老臣心。
心有灵犀一点通。
芳草萋萋鹦鹉洲。
乌蒙磅礴走泥丸。秋收玩颗子把我们学过的一些律诗中的对偶句挑出来,让它们成为对联
海风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
——明朝著名学者顾宪成墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。佳联欣赏风声雨声读书声,声声入耳;墙上芦苇,头重脚轻根底浅;佳联欣赏书到用时方恨少事非经过不知难书山有路勤为径学海无涯苦作舟调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香书到用时方恨少少年当有风云气,儿女情深防断肠。天从人愿难如愿;无愧我心不泯心。人生得一知己足矣
斯世当以同怀视之
——鲁迅赠瞿秋白板凳要坐十年冷文章不写一句空江南千山千水千才子塞北一天一地一圣人少年当有风云气,儿女情深防断肠。天从人愿难如愿;无愧我心1、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。2、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛3、铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋,莫随鸿雁南飞。4、淡泊以明志宁静而致远。
蒲松龄鲁迅辛弃疾陶渊明1、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。蒲松龄鲁迅辛弃青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。岳飞、秦桧
义胆忠肝,六经以来二表;
托孤寄命,三代而后一人。诸葛亮青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。岳飞、秦桧义胆忠肝韵出高山流水调追白雪阳春现出须眉都活泼看来毫发不参差春夏秋冬一岁川流不息东西南北四方宾至如归入门尽是弹冠客去后应无搔首人双手劈开生死路,一刀割断是非根。
乐器店宾馆屠夫理发店理发店猜行业韵出高山流水调追白雪阳春现出须眉都活泼看来毫发藏古今学术聚天地精华小费君莫惜后顾自无忧万千星斗心胸里十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分清书店保险公司钟表店鞋店藏古今学术聚天地精华书店保险公司钟表店鞋店一、请为图书馆的对联补拟下联:上联:学问藏今古二、根据上联对下联,根据下联对上联。1、扫千年旧习,2、祖国江山好,才识贯中西智慧集东西铁笔辨忠良雄才济乾坤树一代新风、树世纪新风大地气象新、神州大地新一、请为图书馆的对联补拟下联:才识贯中西智慧集东西三、填成语完成对联1、世本无先觉之验人贵有()2、忍一时风平浪静退一步()3、良言入耳三冬暖()六月寒4、光阴似箭催人老()躜少年5、()先得月向阳花木早逢春6、山重水复疑无路()又一村7、()荒于嬉行成于思毁于随8、活到老,学到老,老不服老。
画亦精,字亦精,()。自知之明海阔天空恶语伤人日月如梭近水楼台柳暗花明业精于勤精益求精
三、填成语完成对联自知之明海阔天空恶语伤人日月如梭近水3、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。小石潭凄寒幽邃,岳阳楼雄奇壮美桃花源宁静和平3、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种4、上联:小鸟枝头亦朋友下联:落花水面皆文章
5、联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。上联:欧阳修与百姓同乐下联范仲淹以天下为忧6、运用对偶知识对出下联。上联:忆往昔沧桑岁月下联:看今朝锦绣江山4、上联:小鸟枝头亦朋友落花水面皆文章5、联系《岳阳楼记》八、对偶有正对和反对之分,下面属于反对的一项是A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。B.初月出云,长虹饮涧。C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。C八、对偶有正对和反对之分,下面属于反对的一项是C九、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。
A.时雨点红桃千树a.山静无人水自流
B.亭闲有竹春常在b.春风吹绿柳万枝
C.无意东风花半露c.夜市千灯照碧云
D.晴空一镜悬明月d.有闲春色燕双飞九、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用在下列语句间连线,使之构成四幅对联黑发不知勤学早,水淡性泊是我师。无边落木萧萧下,白首方悔读书迟。四面荷花三面柳,
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