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文档简介

1/1幼儿园开学第一课安全教育方案(4篇)

幼儿园开学第一课平安教育方案(4篇)

为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的幼儿园开学第一课平安教育方案,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。

幼儿园开学第一课平安教育方案1

幼儿是国家的将来,幼儿的平安牵连到千家万户的幸福美满。《纲要》明确的提出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,我园为把平安放在工作的首位,做到防患于未然。在全体教职员工和幼儿心中树立平安第一的思想。通过学习平安学问,开展平安演练,提高教职员工和幼儿防范事故的力量以及在紧急状态下自救、互救力量。详细平安教育工作方案如下:

九月份

全校平安教育:

开学平安第一课《平安在心中》

目标:1.初步懂得要留意平安,知道不做危急动作。

2.学习履行一些简洁的平安行为。

小班:《入园我知道》

目标:1.知道入园时要和家长在一起,不能随便跑动。

2.能对各种入园过程中的行为作出正确的推断,情愿接受成人的建议。

中班:《爱护自己有一套》

目标:1.知道几种特别的电话号码及其作用。

2.外出遇到困难时能正确使用这些特别的电话号码。

大班:《小问题,大平安》

目标:1.知道不玩危急的嬉戏,不能忽视一些细小的平安隐患。

2.有问题要准时解决,学会自我爱护。

小班:《欢乐幼儿园》

目标:喜爱幼儿园生活,能开心地参与幼儿园的各项活动。

中班:《我来关心你》

目标:当同伴遇到危急的事情时能主动赐予关心。

大班:《消气俱乐部》

目标:1.会用多种方法令他人快乐,学会关怀爱护别人。

2.尝试查找多种方法调试自己的生气心情。

十月份

全校平安教育:

《交通平安教育》

目标:1.了解基本的交通规章,养成自觉遵守交通平安的好习惯。

2.学习履行一些简洁的平安行为。

小班:《交通平安要牢记》

目标:1.知道必要的平安爱护学问。

2.学会爱护自己最简洁的一些方法。

中班:《交通平安要留意》

目标:1.在学习与沟通中熟悉一些常见的交通标志。

2.在嬉戏中体验交通规章的重要性,从而知道自觉地遵守交通规章。

大班:《乘车小常识》

目标:简洁了解乘车的一些留意事项,知道不乘坐“三无”车辆。

法制及心理健康教育:

小班:《小司机真快乐》

目标:1.知道要按交通规章驾驶车辆。

2.要学会“礼让三先”,学做一名文明的小司机。

中班:《我来关心你》

目标:当同伴遇到危急的事情时能主动赐予关心。

大班:《消气俱乐部》

目标:1.会用多种方法另他人快乐,学会关怀爱护别人。

2.尝试查找多种方法调试自己的生气心情。

十一月份

全校平安教育:

《消防平安教育》

目标:1.培育初步的自我爱护意识。

2.知道火灾发生的几种缘由,把握一些简洁的救火学问。

班级平安教育:

小班:《我们不玩火》

目标:1.简洁了解几种常见的'救火方法。

2.教育幼儿不任凭玩火,以免造成火灾。

中班:《消防自护自救》

目标:了解一些简洁的消防学问,学习自救与逃命的方法。

大班:《消防平安我知道》

目标:1.知道任凭玩火是一件特别危急的事情。

2.火灾发生时知道几种躲避火灾和逃命的方法。

小班:《着火了怎么办》

目标:1.着火的时候要保持冷静,知道打火警求救电话。

2.把握几种常见的救火学问。

中班:《着火时我来想方法》

目标:1.知道遇到危急时要首先保持冷静,不慌乱。

2.学会自救和向外界求救的方法。

大班:《能干的消防员》

目标:1.知道火灾发生时不要慌乱,知道学会向外界求救。

2.自己在参加演练的过程中体会消防员叔叔工作的不简单。

十二月份

全校平安教育:

《食品平安》

目标:1.初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品。

2.知道吃了不卫生的食品会危害我们的身体。

小班:《饼干长毛了》

目标:了解饼干长毛的缘由,知道变质后的食品是不行以吃的。

中班:《过期食品我不吃》

目标:1.学会看包装袋上的生产日期和保质期。

2.知道过期食品有害身体健康。

大班:《三无食品的危害》

目标:1.知道什么是“三无食品。”

2.知道吃了“三无食品”会给人们的健康带来危害。

小班:《好脏好脏的肉串》

目标:1.简洁了解“油炸肉串”的制作过程。

2.知道油炸食品有害身体健康。

中班:《可怕的虫子》

目标:1.知道吃了不洁净的东西会生病,我们要留意饮食卫生。

2.养成讲卫生的好习惯。

大班:《小熊看医生》

目标:1.知道有病要主动去看医生。

2.懂得不乱吃不洁净的东西,否则会生病。

一月份

《平安燃放烟花爆竹》

目标:1.让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情、营造欢快的氛围,一般是庆典、重大喜事、节日时燃放烟花爆竹。

2.让幼儿知道燃放烟花爆竹的平安常识,增加自我

爱护意识。

班级平安教育

小班:《烟花爆竹我知道》

目标:知道烟花爆竹是无颜六色的也是危急的。

中班:《烟花爆竹小常识》

目标:知道烟花爆竹是危急的,了解烟花爆竹的一般平安小学问。

大班:《危急的烟花爆竹》

目标:1.知道烟花爆竹是一种危急品,燃放时易发生事故。

2.关心幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般平安小学问,提高幼儿的平安爱护意识。

法制及心理健康教育

小班:《远离烟花爆竹》

目标:1.通过个人或合作嬉戏,模拟放烟花的情景,体验烟花的欢乐。

2.知道靠近有危急,必需远离烟花爆竹。

中班:《不单独燃放烟花爆竹》

目标:1.知道烟花爆竹要由大人燃放,不能单独玩弄、燃放烟花爆竹。

2.增加幼儿的自我爱护意识。

大班:《烟花爆竹危急大》

目标:1.不能任凭燃放烟花爆竹,小伴侣不能玩未熄灭的烟花爆竹。

2.知道燃放烟花爆竹时肯定要依据产品或包装纸上的“燃放说明”进行燃放。

幼儿园开学第一课平安教育方案2

方案一:

活动目标:

1.进一步巩固防火平安的教育。

2.引导幼儿学习防火平安的相关学问。

3、提高幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护力量。

活动预备:相关图片、视频。

活动过程:

一、谈话活动。

你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危急啊,在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告知了我们什么?原来啊,我们的生活中有许多的危急事情,要我们时时刻刻留意,比如:过公路的'时候要走人行道,还要留意红绿灯。不能任凭去玩水和触碰电,不然一不当心就会发生很严峻的后果。

三、组织幼儿争论。

师:发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?

四、防火的平安教育。

1.预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火。

2.蚊香不能靠近简单着火的物品。

3.不能任凭燃放烟花爆竹。

4.小伴侣不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。

五、说防火儿歌。

方案二:

活动目标:观看四周生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动预备:故事视频、平安标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《公路上的大黑球》。

二、出示挂图,熟悉常见平安标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发觉的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(公路上,十字路口)行人在穿过公路的时候,走人行横道才平安。

3.(平安通道)什么地方会有平安通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危急时可以根据平安通道指示的方向逃命。)

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(由于危急,有砖,吊车)还有一个这样的平安标志,留意平安。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小伴侣们不太熟识,是这个平安标志,禁止跨越,小伴侣去新城就会发觉,在公路的中间有平安护栏,在平安护栏的两边有许多车,假如想穿越公路跨越护栏,是不是很危急,(是)所以,这个平安标志就是告知我们,在穿越公路时,肯定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

幼儿园开学第一课平安教育方案3

活动内容:

我该怎么办?

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的平安是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的平安常识进行教育,把一些简洁的平安防护学问教给幼儿,增加幼儿的平安防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消失的一些紧急状况。

一、活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强平安学问教育。

2、培育幼儿初步的.处理突发大事的力量和初步的应变力量。

二、活动预备:

情境表演“小明在家”、独拘束家的各种图片

三、活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的平安爱护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。

让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办?

老师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小伴侣们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有关心吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

四、老师总结。

教育遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。

幼儿园开学第一课平安教育方案4

一、指导思想

一个孩子的平安,关系到一个家庭的幸福,带动着整个社会的和谐稳定。我们始终把平安工作作为幼儿园头等大事来抓,全体老师将幼儿平安放在首位,细化每一个工作流程,全员服务幼儿与家长。以本次开学“平安第一课”专题活动为契机,充分动员,细心组织开展幼儿园的平安教育。使平安意识沁入每一位教职工心中,真正做到关爱、敬重幼儿的.生命,让平安伴随孩子的一生,使其终生受益。

二、参加对象

港口幼儿园恬庄分园全体幼儿、老师、和幼儿家长;动员幼儿家长乐观参加“平安第一课”活动。

三、活动主题

20年秋季“平安第一课”的主题:用学问守护生命。

四、开展形式

(一)为增加教职工和幼儿的平安意

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