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文档简介
《压力和压强》一、单选题1.在国际单位制中,压强的单位是(
)A.
帕斯卡(Pa)
B.
焦耳(J)
C.
牛顿(N)
D.
千克/米3(kg/m3)2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平,是为了(
)A.
增大压强,减小摩擦
B.
增大压强,增大摩擦
C.
减小压强,减小摩擦
D.
减小压强,增大摩擦3.如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是(
)A.
B.
C.
D.
4.下面关于压力和压强的说法中正确的是(
)A.
物体质量越大,产生的压力一定越大
B.
压力越大,支持面受到的压强一定越大
C.
受力面积越小,产生的压强一定越大
D.
压力越大,受力面积越小,支持面受到的压强就越大5.如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是(
)A.
啄木鸟的喙
B.
骆驼的脚掌
C.
老虎的牙齿
D.
老鹰的爪子2,车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N.在水平地面上小轿车对地面的压强是(
)A.
3.00×105Pa
B.
3.75×105Pa
C.
1.20×7.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是(
)A.
密度不变,压力减小,压强不变
B.
密度变小,压力减小,压强减小
C.
密度不变,压力减小,压强减小
D.
密度不变,压力不变,压强不变8.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。图3中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是(
)A.
B.
C.
D.
9.如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S'(S>S'),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S'、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系,下列判断正确的是(
)A.
p甲<p乙,△p甲>△p乙
B.
p甲<p乙,△p甲<△p乙
C.
p甲>p乙,△p甲>△p乙
D.
p甲>p乙,△p甲<△p乙二、多选题10.下列说法中正确的是(
)A.
力可以使物体发生形变
B.
压力是由于重力产生的
C.
气体分子间只存在相互斥力
D.
滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同11.如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量,pA′、pB′分别表示剩余部分对地面的压强。下列判断正确的是(
)A.
mA′>mB′
B.
mA′<mB′
C.
pA′>pB′
D.
pA′<pB′三、填空题12.当压力不变时,受力面积________,压强越大;当受力面积不变时,压力________,压强越大。13.压强是表示________的物理量。某初中生站在水平地面上时对地面的压强为1.5×104帕,表示每平方米面积上受到的压力为________牛;当他平躺在地面上时,他对地面的压强将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。14.为了方便盲目行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的________减小了,从而________(选填“增大”或“减小”)了压强,压路机上的碾子质量很大是通过________来________对地面的压强的。15.有一款松软的内部装有香草的汽车座垫,坐在上面时,由于减小了________(填“压力”或“压强”),使人感觉很舒适。同时也会使车内气味芬芳,这是________现象。汽车行驶过程中,以车外的树木为参照物,座椅是________的。16.如图(a)所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为40帕和20帕,则对桌面压力较大的为________(选填“甲”或“乙”),如果把乙放在的甲上面,如图(b)所示,则乙对甲的压强大小为________帕,甲对桌面的压强大小为________帕。2,则它对桌面的压强为________Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。18.
甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲<ρ乙),分别放在水平地面上,若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压强、压力的关系是p甲________p乙,F甲________F乙(两空均选填“>”、“<”或“=”)。四、实验探究题19.如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中在海绵上进行的实验过程图示。(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的________来比较压力作用效果的。(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟________的大小有关,而且跟________有关。(4)在物理学中,用________来表示压力的作用效果,本实验的主要种学探究方法是:________。20.如图所示,小明用一只矿泉水瓶、一块海绵和一个平整的石块等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)实验过程中,通过观察海绵的________来反映压力的作用效果,这种科学探究的方法称为________(选填“转换法”或“等效替代法”)。(2)对比A、B的操作,可以得到的结论是:________;下列实例中,应用该结论的是________。A.在固定家具的螺丝帽下面垫上垫圈
B.汽车限重C.压路机碾子很重
D.修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上(3)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果________(选填“相同”或“不相同”)。(4)在实验过程中,小明发现:矿泉水瓶像图B这样放置的时候要比其他情况更容易倾倒,请你据此猜想影响物体稳度的因素(写出一条即可)________。五、计算题21.
2019年5月日,位于衡阳市境内衡山县花果山玻璃桥正式对外开放,为广大市民提供了一个假日休闲好去处,桥面由若干块透明玻璃铺设而成,造型简洁美观。(1)设桥面上海块玻璃长4.5m,宽3m,厚2cm,质量为675kg,求这种玻璃的密度(2)设某游客的质量为60kg,他每只鞋底与桥面的接触面积约200cm2,求他双脚站立在水平桥面时对桥面的压强2。(1)求送餐机器人的重力;(2)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g,体积为50cm3,求该材料的密度;(3)若送餐机器人托着3kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。23.如图所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平面上,甲的边长为0.2米,甲的密度为3×103千克/米3,乙的边长为0.3米,乙的质量为54千克。求:(1)正方体甲对水平面的压强p甲。(2)若将正方体乙叠放在甲上表面的正中央,则乙对甲的压强p1与甲对地面的压强p2之比为多少?参考答案一、单选题1.A2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.C9.C二、多选题10.AD11.B,D三、填空题12.越小;越大13.压力的作用效果;1.5×104;变小14.接触面积;增大;增大压力;增大15.压强;扩散;运动16.甲;20;4517.700;减小18.=;>四、实验探究题19.(1)形变程度(2)甲、乙;乙、丙(3)压力;受力面积(4)压强;控制变量法20.(1)凹陷程度;转换法(2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;AD
(3)相同(4)重心五、计算题21.(1)解:ρ=mV=22.(1)解:送餐机器人的重力:G=mg=40kg×10n/kg=400n答:送餐机器人的重力为400N。(2)解:该材料的密度:ρ=3。(3)解:送餐机器人托着3kg的物体,总质量:m总=3kg+40kg=43kg,总重力:G总=m总g=43kg×10N/kg=43ON,此时机器人对水平地面
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