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文档简介

2023年中考语文总复习16个专题指导与训练(九)漫画图表类思路说明:1.漫画题:①透过标题解读漫画的主题或含义。②结合漫画的形象来思考其寓意。③透视夸张手法了解漫画意图。④联系漫画中的文字说明来理解漫画。⑤联系生活实际来理解漫画的要义。2.图表分析题:①注重整体阅读,先对材料或图表资料有整体的了解,搜索有效信息。②重视数据变化。对图表中的数据进行横向和纵向的比较分析变化。③注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。④把握考题要求。按要求回答,才能有的放矢;考题要求对内容有一定的提示性。⑤简要归纳概括。根据所列内容,找出规律。分析内在联系,再概括为一个结论。强化训练:1.下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读后,你得出什么结论?体育锻炼的科学性参与运动前的准备活动活动结束做整理做了无所谓不需要做了无所谓没有小学37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8结论:

2.我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有关这方面情况的统计。请用简明的语言概括统计结果。年代土地沙漠化面积(单位:平方公里)沙尘暴发生次数典型受灾情况(单位:次)70年代156013降尘25600吨/平方公里80年代21001420万亩农作物受害,直接经济损失5000多万元90年代24602346.1万亩农作物受害,11.09万头(只)牲畜死亡,156万人受害,直接经济损失8亿元统计结果:3.根据下表提供的内容和数据,请说说图表反映了什么问题?你认为网上讲真话重要吗?你上网聊天都讲真话吗?重要67.4%是22.2%不重要8.5%不是66.8%无所谓24.1%不回答11.00%反映了:4.阅读下面表格,完成文后题目。科学家姓名伽利略牛顿爱迪生杨振宁李政道年龄17岁24岁32岁33岁34岁30岁取得的成果发现钟摆原理提出万有引力定律发明白炽灯发明电车共同发现了宇称不守恒定律,荣获诺贝尔物理奖上面表格反映的情况说明了什么问题?请简要回答。说明了:5.认真阅读图表,完成下列题目。国

家中

国欧美发达国家人均拥有水资源2200立方米11000立方米农村灌溉有效利用率30%~40%89%左右城市万元工业产值耗水量约200立方米20立方米城市生活用水人均耗水欧洲人的2倍环境保护情况水资源污染严重环保意识较强从上表可以看出我国水资源

的社会现状。面对这样的社会现状,我们从中得到的启示:

。6.仔细阅读下列表格,完成后面的题目。

“十五”时期城乡居民生活改善情况(单位:元)指

标2001年2002年2003年2004年2005年城镇居民人均可支配收入686077038472942210493农村居民人均纯收入23662476262229363255(1)概括从表格中获取的信息:①____________________________________________________________________________②____________________________________________________________________________③____________________________________________________________________________(2)假如你是总理,看了这个表格后会作出哪些决策?7.中考作文阅卷小组对影响初三学生作文的因素进行了调查,结果如下:项目名称具体内容所见比例语言表达句子描写、标点、书写、词汇、修辞58.55%层次结构层次、过渡8.1%思想内容中心、选材、分析33.35%请根据图表所反映的情况,写出两条结论。8.根据下面表格内的资料,在后面语段的横线上写出语句,表达要符合情理。兴趣对象感兴趣一般不感兴趣人数百分比人数百分比人数百分比文学7472.552221.5765.88语文4746.083736.271817.65语文课1615.693938.244747.08上表是某高中对100多名学生对文学、语文和语文课感兴趣的调查结构。语文课与学生的联系最直接,尽管语文课是教语文的,又与文学有密切联系,但是兴趣程度的比较表明语文课。由此可见,要重振语文教学的精神,提高语文教学效果,。9.欣赏漫画《老把式》,回答下面的问题。①简要介绍画面的内容:②说说漫画的含义:老把式10.仔细观察右边的漫画,假如你的身边就有类似于漫画中的这样一个同学,请你说几句话劝一劝他。11.用简要的语言说说下面的图片带给你的感受(不少于两点):12.下面这幅图片令人惊叹,你能说出理由吗?(不少于两点)13.仔细观察右边的漫画,简略说说漫画的含意:14.首都博物馆正式发布,奖牌正面采用国际奥委会规定的胜利女神图案,背面如下图所示。此设计是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次“中

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