青岛版五下分数的意义 优质课比赛一等奖_第1页
青岛版五下分数的意义 优质课比赛一等奖_第2页
青岛版五下分数的意义 优质课比赛一等奖_第3页
青岛版五下分数的意义 优质课比赛一等奖_第4页
青岛版五下分数的意义 优质课比赛一等奖_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青岛版数学五年级下册分数的意义和性质问题探究练习拓展第二章第一课时学习目标分数的意义在具体的情境中理解单位“1”和分数的意义，能正确叙述具体的分数的意义。理解分数单位，并能运用知识解决有关的问题。知道什么叫做真分数，什么叫做假分数。懂得什么是带分数。举例讲解分数的意义分数的意义一个物体一种图形一个计量单位许多物体组成的一个整体单位“1”分数的意义探索新知214143515431把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫作分数。分数的意义探索新知35———分子———分数线———分母（表示有这样的多少份）（把单位“1”平均分成多少份）把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。分数的意义分数的意义1.男生占全班人数的表示把（

）看作单位“1”，平均分成（

）份，男生占其中的（

）份。2.是（

）个，3个是（）。3.的分数单位是（），再添（）个这样的单位就是单位“1”。493737191831038110全班人数7347做一做典题精讲分数的意义2.把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人的（），两个组的人数是全班人数的（）。表示有（）个（）。2653316162用分数表示出各图的涂色部分，再比较每个分数中分子和分母的大小。分数的意义分子比分母小的分数叫做真分数。分数的意义比较下面每个分数中分子和分母的大小：分数的意义分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。分数的意义分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。如：还可以写成，读作：二又三分之一。易错提醒分数的意义12()25()13()14()√××√一、判断下面的分数表示图中的涂色部分是否正确。7/27/2023分数的意义1.这三个分数都是真分数。（）2.分母比分子大的分数是真分数。（）3.假分数的分子不小于分母。（）×√√二、判断下列说法是否正确。分数的意义1a17273747576777……学以致用真分数与假分数1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？真分数：假分数：分子小于分母分子等于分母分子大于分母真分数与假分数2.用分数表示出各图的涂色部分：（）（）思考题

观察上面图形，阴影部分占长方形的（），占正方形的（）占整个图形的（）181

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论