开关电源拓扑介绍教学课件

开关电源拓扑介绍6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。开关电源拓扑介绍开关电源拓扑介绍6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。第3光目录步通大31基本斩波电路3.1.1降压斩波电路3.1.2升压斩波电路31.3升降压斩波电路和Cuk斩波电路314Sepic斩波电路和Zeta斩波电路32复合斩波电路和多相多重斩波电路3.2.1电流可逆斩波电路3.2.2桥式可逆斩波电路32.3多相多重斩波电路本章小结第3汽直流斩波电路步通大●直流斩波电路(DCChopper)将直流电变为另一固定电压或可调电压的直流电也称为直流-直流变换器(DC/DCConverter)般指直接将直流电变为另一直流电,不包括直流—交流直流直流斩波电路的种类6种基本斩波电路:降压斩波电路、升压斩波电路、升降压斩波电路、Cu斩波电路、Sepic斩波电路和zeta斩波电路,其中前两种是最基本的电路复合斩波电路不同基本斩波电路组合多相多重斩波电路相同结构基本斩波电路组合所谓的特长生，其实就是“艺术生”，是部分学生在高中时期通过自身特长与喜好，利用学习体育、美术、音乐、舞蹈等方式来加强训练，以特长生考试的方式来获取高考时的降分，来增加自己的升学率。而高中地理科作为高考文科综合中的组成部分，学生学习成绩的好坏，严重的影响着学生的升学率。与一般学生相比，特长生不但要学习普通文化课，还要用一部分时间进行专业性的艺术学习。因此，对地理科有质量的学习、高效的复习策略对这些特长生的学习、复习效果密不可分。下文将围绕地理科高考复习策略作出分析。一、重点指导学生学习方法的掌握，提升地理科学习能力教师在地理课堂中，除了要为学生讲授相关的理论知识，还要更为重视加强特长生的读图能力，分析能力，信息的获取能力，论证能力，问题分析能力，图形描述等各方面能力，因为地理科考试中的大部分试题都与图形有关。图表是地理学科中的第二语言，可以做到比文字更加直观、形象的表达比较抽象的地理问题。纵观分析近十几年来的地理科高考试题，图表以及地?D的分析问题是高考的重中之重，它的目的就是考察学生的读图分析能力。就这方面而言，提高学生对地理地图的分析以及研读能力，加强学生掌握等值线图以及图表统计联系框架图等的程度是目前教学中最为重要的一点。特长生图表问题分析能力的提升将会在高考答题中事半功倍。二、明确主干知识，加强重点复习地理科考试中出题的目的在于考察的学生的能力，而能力由知识所体现出来，因此知识的积累程度直接影响着学生的能力。所以，狠抓基础知识，牢牢建好扎实基础，才能在能力的体现上得到升华。分析近年来的高考地理试题，学生最容易、最常出错也最不应该出错的题目不是高难度的试题，也不是跨学科的综合类题目，而经常是基础性的习题。这些基础性的习题都是课本中的最简单、最原始性的概念，试题只是在这些知识的基础上升到实际的情境中去，构成新的问题，学生便产生了错误的想法。万变不离其宗，其试题考查的本质还是在于课本上的基础性知识，均在主干知识之内。教师应该对农村高中特长生基础不扎实、时间紧、任务重、压力大的特点，将教材中的主干知识为学生归纳出来，并且以概念图、流程图的方式来为学生表达出来，让学生人手一份，勤翻勤读勤背，并且在课堂之中使学生对这些知识进行强化，最终学生能够对主干知识眼熟，从而在无意识之中提高了学习质量，增加了复习效率。三、精选复习资料，再讲解虽说“题海战术”的对学生的学习效率是低下的，但是不经常练习习题是件效率更低下的是事情，所以练习适当多的题目、内容好的题目、经典的题目对学生来说会事半功倍，尤其是对于时间紧、任务中的特长生。很多资料书上习题多且难度太大，有的书题目较偏，质量低下，适合学生做的经典题目很少，而学生因经验不足对试题的筛选能力又不够，针对这种情况，教师必须精心挑选、搜集或者自己编一部分合适的题目让学生进行练习。例如考查学生对气候类型的判断这个知识点，这是重点也是难点，学生只掌握相关知识，但是在运用中却产生问题，因此便要做出相应的练习题目，而很多资料书中关于这个知识点的试题都是降水的柱状图或温度曲线等，与高考考点相关性不大，因此学生的复习效率也得不到提升。由以上综述，教师在对学生练习题目的选择之时，要做到结合高考考点进行精挑细选，选出覆盖知识面较广，学生有利于对地理知识运用的题目。四、合理的安排特长生讲练主次顺序教师应该为特长生的复习过程制定合适的方案，合理安排出这个过程中讲与练的顺序。对于大多数特长生来说，普通学生在进行第一轮高考复习时，他们正在学习专业的艺术课程，然后再参加相关艺术考试，在考试结束返回学校后，很多普通学生已经开始进行第二轮复习，所以特长生的复习时间相对很紧张，因此教师必须整合相关教材与精炼习题，制定讲课与做练习题的时间与顺序。五、重视易错题的再练习根据学生做题的数据分析，学生在错误的题目上再次做错的概率很大，也就是说很多学生会在同一个地方绊倒两次甚至多次。因此学生在做上述老师所精选的练习题时，出现错误的题目要加倍重视，且应该准备错题本，将错题进行整理，每隔一段时间就翻出来再看一遍，以增强记忆。教师也应该引导学生的这种做法，在课堂中将学生的易错题、常错题进行系统的讲解，深入浅出，抓住重点，让学生养成良好习惯。六、对《考试说明》进行深入研读《考试说明》是高考的复习依据，它为学生开展复习提供了良好的帮助，它不但能够帮助学生进行查漏补缺，还可以让学生清楚的指导高考知识点的具体考点、重点以及试题的类型。，从而使学生对高考能有一个明确的复习目标，进一步提升复习效率。通过分析近年来文综试卷可知，历史，地理，政治的考试内容在不断地进行缩减，因此从这方面就能体现出高考的考点基本都是基础知识或主干知识。虽然高考的制度在不断地改革，但考查的知识点依然是以教材为中心的基础知识。因此，老师与学生对《考试说明》进行深入研读会对将学生引导向正确的学习方向，加强学生对高考知识点的进一步了解。结语综上所述，随着我国教育体制的不断发展，教育改革的不断深化，高考地理所考查的知识点也越来越侧重于学生的学习思维能力、理论知识的实际运用能力。所以，特长生要想顺利通过高考，取得良好成绩，不仅需要教师能为其采取适当、高效的复习策略，学生本身也要付出努力，达到成功。院校是培养人才的基地和摇篮,军校学员队的管理教育工作是军校教学管理的基础性工作,实现高效率的管理是院校发展追求的目标,因此要在“以人为本”的管理理念指导下,树立“向管理要效率,向管理要质量”的观念。学员队管理教育工作在培养学员高度的政治思想觉悟和组织纪律观念,创设和维护良好的学习、工作、生活秩序以及在促进学员的个性发展方面都发挥了重要作用,就加强军校学员队管理教育工作谈几点粗浅认识。一、打牢条令意识,提高正规化管理水平条令条例是关于部队作战、训练、工作和生活管理的法令法规,是军人行动的基本准则和治军带兵的基本依据。1、条令条例是军队建设客观规律的根本反映。条令条例是学员队正规化管理的根本依据。因此,要在学习条令、理解条令、执行条令上下功夫:一是要克服对条令条例学习上的突击性,加强经常性。要把条令学习纳入管理教育计划,注重经常,抓好结合渗透,切实把功夫下在持久养成上。二是要克服对条令条例理解上的肤浅性,加强深刻性。我军的纪律是建立在高度自觉基础之上的纪律,只有知之深切,才能执行自觉。三是要克服对条令条例执行上的随意性,加强严肃性。凡是条令条例规定的,就要贯彻到底,不能朝令夕改,随意变更,更不能抛开条令条例,另搞一套。通过有形的、具体的和经常性的工作,逐步培养学员严明的组织纪律观念和优良的思想工作作风,促进学员队正规化管理水平的提高,从而推动全面建设。2、依靠学员自主管理营造和谐氛围。管理的职能就是在组织内创设一种积极向上的和谐氛围,那么在学员队如何发挥好这一职能呢?关键是队干部要充分信任学员,确实把学员当作学员队建设的主人公,从而最大限度地调动广大学员参与学员队建设的主动性、积极性和创造性。在遇到关系学员切身利益的问题时,要避免关起门研究“良方”,而是要依靠学员,发动学员,这样既有利于难题的解决,又密切了管理双方之间的关系。要多组织学员联系自身实际进行一些倾向性问题的讨论,通过自我教育、典型教育达到提高认识、端正态度、增强动力的目的,这样既加强了学员之间的沟通和了解,又增强了集体的凝聚力。3、抓好院校“一线带兵的”的管理教育。作为队干部,首先要树立高度的爱兵观念,以深厚的感情去关爱学员。其次,就是要不断强化自身的素质和修养,身体力行,以身教去潜移默化地感染学员,从而达到管理育人的目的。具体讲,就是要做到:尊重学员,发扬民主,不训斥、不挖苦;公正正派,不搞亲疏远近,厚此薄彼;胸怀宽广,善于接纳,不打击报复,不歧视后进;能正确对待名利荣辱,做到“进不求名、退不避罪”等等。只有这样,才能触及学员的心灵深处,才能把这种影响转化为搞好学习和工作的强大精神动力。二、加强教育和疏导,增强官兵的自律意识管理和教育的统一与交融是我党我军管理工作的优良传统,揭示了对人实施管理的本质和特点。因此,对学员除了科学的管理之外,更主要的是要加强对他们的教育和疏导,通过耐心细致的思想政治工作,帮助学员从思想上、行动上增强明辨是非、好恶、美丑的能力,从而自觉加强人生观、世界观的改造,自觉遵守条令条例和各项规章制度。加强疏通引导应注意把握以下几点:1、要理性对待处理客观问题。从一定意义上讲,管理的过程就是在组织中发现问题、解决问题、处理矛盾的过程。要以辩证的态度,深入学员之中,认真调查研究,做到具体问题具体分析,实事求是、客观公正。其中特别需要注意:把实际问题和思想问题区别开来;把考虑个人的实际困难同个人主义区别开来;把正当的物质文化生活要求同怕苦怕累、贪图享受区别开来;把在学有余力的情况下发展个人爱好同学习不刻苦区别开来;把爱提意见和建议同骄傲自满、不尊重领导区别开来;把因天资上的差异而影响学习成绩同不求上进区别开来等等。2、转化后进学员要有耐心。目前,有的学员队干部对后进学员或多或少的存在“嫌弃”心理,特别是在多次做工作收效不大时,容易产生厌恶情绪。致使有的后进学员产生“自己想进步,周围没温度”的想法而采取破罐子破摔的态度。队干部在处理后进学员时,既要允许个别后进学员的存在,又要不怕反复、不遗余力地做好后进学员的转化工作。事实表明,由于队干部不能用发展的观点看待后进学员,是造成后进学员不能向积极方向转化的重要原因。因此,既要看到转化工作的艰巨性,又要注意从中发现他们的积极因素,满腔热情地进行教育疏导。只要队干部能够持之以恒、耐心进行引导,工作上不怕艰苦,是完全可以促进后进向先进的转化。3、开展系统性的思想教育。教育本身就是一项系统工程,思想教育更是如此。它要求管理者要树立系统的、全面的观点,从而牢牢把握教育工作的全面性特点。通过经常性的党课、法制课、政治理论课与传统教育课,以及深入细致的思想政治工作等形式,帮助广大学员进一步提高和增强政治思想觉悟、伦理道德水平和法制纪律观念,并把握住关键环节和时机做好教育引导工作。三、管理教育工作的方法要追求创新新的教学管理模式下学员队管理教育工作面临着很多新情况、新问题,这要求管理者要不断用新思路、新方法来迎接挑战。1、认清形势,把握学员特点。当今社会,人们的物质和文化生活不断提高,民主意识、主体意识日益增强。这势必会对军校学员的行为观念和价值取向造成较大影响。一方面,他们的文化程度较高,知识面较宽,思想活跃,民主参与意识强,接受新鲜事物较快;另一方面,他们中有的缺乏马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本知识,有的缺乏磨练,心理承受能力和适应能力低。因而在现实生活中往往表现出,易幻想、易受不良生活方式的影响、心理脆弱等弱点。这要求管理者必须认清在新的形势下,周围环境对学员的思想行为已经和可能产生的影响,把握在新形势下学员的新特点,有的放矢地做好工作。2、把继承优良传统和发扬创新精神结合起来。从方法论角度讲,对学员的管理教育,既要坚持发扬我军管理教育工作的优良传统,应用马列主义基本理论,联系当前实际,用生动材料做出新的论证和解释,勇于回答学员关心的理论上与思想上的问题,又要着眼于新军事革命的特点、发展趋势以及学员的个体发展需要创造性地运用当代研究的最新成果,全面分析并努力解决现实中出现的新情况、新问题。通过二者的有机结合,力求做到在继承中发展,在发展中创新。3、把加强管理教育和解决实际问题结合起来。随着社会的进步,学员民主意识和自我意识增强的同时,也带来了学员思想问题的复杂性、潜隐性和深层次性。所以,学员队管理者一定要练好内功,善于抓住学员存在的思想问题的本质和重点所在,把管理教育工作建立在为学员排忧解难的基础之上,包括关心学员的学习、感情、人际交往以及家庭情况等各方面的现实问题,能解决的要及时解决,暂时不能解决的要积极创造条件争取早日解决,实在不好解决的要说明道理,耐心教育,使其正确对待。否则只凭空洞的管教是难以达到管理教育的真正目的,只有把困扰学员的这些问题妥善地解决好了,管理教育才会有好的效果。第3光目录步通大31基本斩波电路3.1.1降压斩波电路3.1.2升压斩波电路31.3升降压斩波电路和Cuk斩波电路314Sepic斩波电路和Zeta斩波电路32复合斩波电路和多相多重斩波电路3.2.1电流可逆斩波电路3.2.2桥式可逆斩波电路32.3多相多重斩波电路本章小结第3汽直流斩波电路步通大●直流斩波电路(DCChopper)将直流电变为另一固定电压或可调电压的直流电也称为直流-直流变换器(DC/DCConverter)般指直接将直流电变为另一直流电,不包括直流—交流直流直流斩波电路的种类6种基本斩波电路:降压斩波电路、升压斩波电路、升降压斩波电路、Cu斩波电路、Sepic斩波电路和zeta斩波电路,其中前两种是最基本的电路复合斩波电路不同基本斩波电路组合多相多重斩波电路相同结构基本斩波电路组合3,1基本斩波电路步通大●重点介绍最基本的两种基本电路降压斩波电路升压斩波电路3.LD降压斩波电路步通大●原理图全控型器件图中为IGBT若为晶闸管,须有关断辅助电路负载出现的反电动势续流二极管EVD●动态演丞3.1.1降压斩波电路步通大byPEneCBuckChopper(BuckConverter)电流连续(默认)vdlo电流断续时。3.LD降压斩波电路步通大●工作原理t=0时刻驱动Ⅴ导通,电源E向负载供电,负载电压负载电流按指数曲线上升tt1时刻控制Ⅴ关断,负载电流经二极管VD续流,负载电压近似为零,负载电流呈指数曲线