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文档简介
虚假同感偏差第1页,课件共16页,创作于2023年2月我们通常都会相信,我们的爱好与大多数人是一样的。如果你喜欢玩电脑游戏,那么就有可能高估喜欢电脑游戏的人数。你也通常会高估给自己喜欢的同学投票的人数,高估自己在群体中的威信与领导能力等等。你的这种高估与你的行为及态度有相同特点的人数的倾向性就叫做“虚假同感偏差”。第2页,课件共16页,创作于2023年2月虚假同感偏差又叫“虚假一致性偏差”,指的是人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性。当遇到与此相冲突的信息时,这种偏差使人坚持自己的社会知觉。第3页,课件共16页,创作于2023年2月1977年,斯坦福大学的社会心理学教授LeeRoss进行了两项简单而有效的实证研究,证明了虚假同感偏差是如何影响人们的知觉和决策的。在第一项研究中,被试者被要求阅读关于一起冲突的资料,并得知有两种对此冲突做出回应的方式。被试需要做以下三件事情:第4页,课件共16页,创作于2023年2月(1)猜测其他人会选择哪种方式;(2)说出自己的选择是什么;(3)分别描述选择这两种回应方式的人的特征属性。第5页,课件共16页,创作于2023年2月实验结果显示,无论被试选择了两种回应方式中的哪一种,更多的人认为别人会做出和自己同样的选择。这就证明了Ross和同事们的假设——我们每个人都觉得别人和自己想的一样,可是实际上并非如此。这就是普遍存在人们思维中的虚假同感偏差。
第6页,课件共16页,创作于2023年2月当被试在描述和自己持不同意见者的特征属性时,Ross又发现了另一个有趣的现象,和与自己有相同选择的人相比,人们对于和自己有不同选择的人的人格,做出了更为极端的预测。也就是说,与自己的意见和观点不一致的人有点儿不正常!这其实也是一种偏见和偏差。第7页,课件共16页,创作于2023年2月在第二项研究中,Ross和他的同事们放弃了假想的情境和纸笔的测试,而选择了巨大的挂在身上的广告牌做实验研究。
第8页,课件共16页,创作于2023年2月这次来的被试是一批新的大学生。实验者问他们是否愿意挂上写着“来Joe’s饭店吃饭”的广告牌在校园里闲逛30分钟。实验之前,不告诉被试这家饭店饭菜质量如何,以及他们看上去有多傻。只是告知他们可以从中学到“一些有用的东西”,以此作为这样做的唯一动机。不过如果被试不愿意的话,他们完全可以拒绝这样做。第9页,课件共16页,创作于2023年2月这项实际的实验的结果证实了第一项研究的发现。在那些同意挂广告牌的人中,62%认为其他人也会同意这么做。在那些拒绝这么做的人中,只有33%的人认为别人会同意挂广告牌。第10页,课件共16页,创作于2023年2月显然,他们的估计以及对别人人格的判断都不是正确的。这种偏差存在于许多人身上,正是由于认为有很多人的信念、价值观与行为同自己的一致,所以人们才坚信自己的判断及行为的正确性。吸烟的女性人普遍认为她身边的很多女性也同她一样吸烟。
第11页,课件共16页,创作于2023年2月我们总喜欢用这样的理由来说服别人:1、正常人都会这么干的!以我的经验XX就是XXX!2、不,才不是那样,疯子才会选那条路,以我的经验XX应该是XXX!并在产生冲突把事情搞得一团糟之后这样讲:1、我以为你知道!我以为这点事你不会不明白!所以我就没告诉你!2、没想到你是这么糟的人,太令我失望了!第12页,课件共16页,创作于2023年2月下面是一些可能导致虚假同感偏差的原因,这些原因可以帮助我们反省自己:第13页,课件共16页,创作于2023年2月(1)当前的行为或事件对你非常重要的时候(2)当你非常确信并坚定自己的观点或意见的时候(3)当你的地位和正常生活受到某种威胁的时候(4)当涉及到某种积极的品质或个性的时候(5)当你将其他人看成与自己是相似的时候第14页,课件共16页,创作于2023年2月虽然这个研究无助于我们改变别人的看法,但是至少,了解到“人的想法是不同的”是个好的开端。你可以持有你的观点,但别人同样拥有持有自己观点的权利,意识到“虚假同感偏差”的同时就应该具有这样的认识。这有助于我们建立沟通和对话渠道,并防止我们先入为主地错误推测别人的想法。第15页,课件共16页,创作于2023年2月简单来说,阐释自己的观点,并请对方阐释对方的观点,也就是“把话讲明白”是个避免虚假同感偏差的好办
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