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第页共页最新中华儿女电影观后感300字精选中华儿女电影观后感篇一“人民”,是这部史诗的主角。千里美如画,是无数中华儿女用鲜血与汗水浇灌出来的。“宁肯少活30年,拼命也要拿下大油田”的奉献精神;三天一层楼的“深圳速度”;中国一跃成为世界第二大经济体史诗用无数细节,展现了人民的力量,明晰地诠释了为何“伟大出自平凡”,何为“平凡造就伟大”。“英雄自人民,人民就是英雄。”在整部史诗唯一一个朗读节目《致敬人民》里,在人民英雄纪念碑的背景下,十位艺术家无比深情地诵出了这样的心声。为了在舞台上重现一个个人民英雄的形象,演出团队集结了30多位家喻户晓的优秀影视演员。他们极富感染力的表演,为音乐舞蹈史诗增加了戏剧表现力。《共和国之恋》中,胡歌饰演的科学家郭永怀不幸遇到飞机失事,牺牲前,他和警卫员紧紧抱在一起,把装有重要数据的公文包夹在两人胸膛间,他们用血肉之躯,保护了文件的完好无损;《战决口》中,孙涛等饰演的抗洪战士,誓与大堤共存亡;《生死不离》里,孙俪饰演的北京奥运志愿者、黄轩等饰演的汶川地震救灾战士,和当年被救起的小男孩林浩一起走上舞台。每一次演出,当林浩和姚明手牵手出如今北京奥运会开幕式的视频闪出时,都有掌声响起,都有泪水滑落。《赤子》这首歌的背景视频里,一个个熟悉或生疏、平凡而伟大的面孔依次浮现于敏、李延年、黄旭华、申纪兰、张富清、屠呦呦、孙家栋、袁隆平他们,是共和国勋章的获得者,是“人民科学家”“人民教育家”“人民艺术家”“人民英雄”“人民楷模”等国家荣誉称号的获得者。他们,是人民的英雄,是英雄的人民。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。每一个民族都有自己的抒怀史诗,每一个年代都有奋斗者的光芒形象,每一个国家都有自己的伟大梦想。《奋斗吧中华儿女》是对大型音乐舞蹈史诗艺术传统的承继,更是对时代变迁中永远的主角英雄人民的致敬。中华儿女电影观后感篇二我们是二十一世纪的接班人,要想完成好这一神圣的使命,首要的一点就是必须弘扬并传承中华民族传统美德。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。中国是一个文明古国,它具有五千多年连续不断的文明史,拥有博大精深、远流长的思想文化。对我们的民族而言,中华美德就像泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支起人们挺起的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前进的脚步这本书讲了许多记忆深入的美德故事,有汶川地震中的最美女老师袁文婷,有沿冲村父老乡亲的安康卫士柯尊知,有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。当一块大铁片从天而降,击破挡风玻璃,重重的砸向正在专心驾驶的吴斌的腹部时。他并没有慌乱,而是用手迅速抓牢方向盘,挣扎着伸长右腿,踩住了刹车。客车开场减速,安稳地停在了路旁。他困难地解开平安带,翻开客车门,并指挥乘客紧急疏散。就这样,吴斌忍住剧烈疼痛,用坚强的信念,在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作,将客车稳稳地停在了高速公路的平安区域。车上的24名乘客安然无恙,而吴斌因伤势过重,献出了自己年轻的生命,他用自己的生命诠释了职业的责任和担当。他奋不顾身、舍己为人的优良品质值得我们向他学习!让我记忆深入的,还有那个跋涉在天路上的生命使者——李素芝,他本可以留在繁华的大都市,却一纸申请,勇上高原,一干就是34年;他恪尽职守,爱岗敬业,在生命禁区屡创奇迹,把真心熔铸在了平凡岗位上;他朴实无华,爱民为民,将真爱镌刻在了各族人民的心坎上。在工作三十多年来,他跑遍了边防____和哨所,行程逾百万公里,为军民巡诊七十万余次,发放“免费医疗证”25000多个,为高海拔官兵和驻地寺庙僧尼建立“安康档案”180000多个,医院每年为地方贫困群众、____减免医疗费五千多万元。这是一种怎样的奉献精神,这是我们中华民族的灵魂,是我们中华美德最好的诠释!当然,令我难以忘怀的,还有很多人,为____烧炭尝百草的张思德、廉洁奉公的焦裕禄、心系阿里的孔繁森、为民做善事的常香玉,还有被称为雷锋传人的郭明义……中华儿女电影观后感篇三2023年,注定是不平凡的一年,中华人民共和国迎来了70华诞。假如要用一个词总结这70年的历史,那定是“奋斗”一词。一代一代的中华儿女,筚路蓝缕,艰辛卓绝,前赴后继,奋斗出一个崭新的中国,奋斗出一个美妙的中国,奋斗出一个富强的中国,这是中华儿女奋斗的70年。如此波澜壮阔的历史,需要一部气势磅礴的史诗来描绘,来书写,来扬颂。《奋斗吧,中华儿女!》正是这样一部作品。整部作品在继承过往大型音乐舞蹈史诗以历时性表达为主线的根底上,高度凝练且鲜明地提出了这一段历史的主旋律“奋斗”。《易经》开篇就写下了“天行健,君子以自强不息”的箴言,“奋斗”的精神刻入了中华民族文化的肌理。这台晚会用精湛的艺术,表现了当代中国的“奋斗”精神:为谁奋斗,如何奋斗?70年,数代人,一代有一代人的奋斗使命,一代有一代人的奋斗精神,因为有了父辈在列强炮火中的救亡图存的奋斗,才有我们今天自信的面向世界风云变幻的奋斗;因为有了父辈在改革开放一针一线,夜以继日的奋斗,才有我们今天乐观、豁达面向将来的奋斗。历史上有三部大型音乐舞蹈史诗作品《东方红》《中国____之歌》《复兴之路》讲述____的奋斗道路。与前三部不同的是,《奋斗吧,中华儿女》从题目开场就把表达的视角转换为主体诉说:在民族危亡之际的“浴血奋斗”中,《起来,起来》是振聋发聩的呐喊;____成立时的“艰辛奋斗”中,《我们走在大路上》是披荆斩棘奔向前方的意气风发,《我为祖国献石油》是建立祖国天不怕,地不怕的.壮志豪情;新世纪时“团结奋斗”中,《我和你》是向世界友好的邀请;新时期的奋斗历程,《我的绿水青山》是对家园的美妙愿景。“我”和“我们”成了晚会的【关键词】:^p。我们是谁?我们是中华儿女,是一代又一代的中华儿女,也是这台晚会的主角,更是中国故事的讲述者。创作者将____局部已成为一代人集体记忆的优秀剧目编入了作品,成为“我们”诉说自己故事的有机局部。经典民族芭蕾舞剧《红色娘子军》选段《娘子军连歌》用“武装胜红妆”讲述了妇女解放,大型音乐舞蹈史诗《东方红》第五篇章的经典段落唱响了中华民族解放的赞歌,《我和你》悠扬的歌声里又出现了世界的“笑脸”。这些作品唤起了不同年龄段“我们”曾经一同“奋斗”的集体记忆,“我们”一起在《希望的田野上》耕种,一起在《春天的故事》里迎来了新时代。由主体表达切入,触及不同年龄段的“中华儿女”的集体记忆,使观众对这一奋斗历程有了“代入感”。当听到《东方之珠》时,大家回想起国旗在____升起的那一夜的百感交集;当参与汶川幸存者站在舞台上,我们想起了当时全国众志成城、万众一心。节目触发了一个又一个的回忆,让“我们”重温那段经历,代入那段岁月的情感;让观众既有一种共同经历的亲切,又有一种全局纵览的了然。突然发现,原来80、90、00后的“我们”,共同经历了那么多的大事,“我们”就身处在这样一个伟大的历史过程中,这个历史的创造者是“我们”中华儿女,这个历史的引领者是中国____。这让我油然而生一种崇高和伟大的敬意。正是中国____带着着中华儿女奋斗了七十年,才让“中国”成为人民的归属,才使“中国”二字有了时代的份量,才将“中国”推向世界舞台的前方。这样一台大型音乐舞蹈史诗,是集体创作的力量,代表的不是某一个艺术家的匠心独运,而是一个国家文艺的格局和整体实力。《奋斗吧,中华儿女》展现出的宏伟气魄、历史的目光以及精炼的概括才能,让我们看到了国家文艺工作奋斗的足迹:既有继承前人的优秀成果,又有时代阐释的创新;既吸收借鉴了世界艺术创作优长之处,又立足自身,不忘初心。有一句话是,历史是由成功者书写,当看完《奋斗吧,中华儿女》,我想,历史是由奋斗者书写。正是因为中华儿女奋斗不息,____的70年的历史才如此波澜壮阔,气象万千,才有一个又一个的“人间奇迹”。前路漫漫,将来光明,中华儿女,我们的奋斗正未有穷期!中华儿女电影观后感篇四一代一代的中华儿女,筚路蓝缕,艰辛卓绝,前赴后继,奋斗出一个崭新的中国,奋斗出一个美妙的中国,奋斗出一个富强的中国,这是中华儿女奋斗的70年。如此波澜壮阔的历史,需要一部气势磅礴的史诗来描绘,来书写,来扬颂。《奋斗吧,中华儿女!》正是这样一部作品。整部作品在继承过往大型音乐舞蹈史诗以历时性表达为主线的根底上,高度凝练且鲜明地提出了这一段历史的主旋律——“奋斗”。《易经》开篇就写下了“天行健,君子以自强不息”的箴言,“奋斗”的精神刻入了中华民族文化的肌理。这台晚会用精湛的艺术,表现了当代中国的“奋斗”精神:为谁奋斗,如何奋斗?70年,数代人,一代有一代人的奋斗使命,一代有一代人的奋斗精神,因为有了父辈在列强炮火中的救亡图存的奋斗,才有我们今天自信的面向世界风云变幻的奋斗;因为有了父辈在改革开放一针一线,夜以继日的奋斗,才有我们今天乐观、豁达面向将来的奋斗。历史上有三部大型音乐舞蹈史诗作品——《东方红》《中国____之歌》《复兴之路》讲述____的奋斗道路。与前三部不同的是,《奋斗吧,中华儿女》从题目开场就把表达的视角转换为主体诉说:在民族危亡之际的“浴血奋斗”中,《起来,起来》是振聋发聩的呐喊;____成立时的“艰辛奋斗”中,《我们走在大路上》是披荆斩棘奔向前方的意气风发,《我为祖国献石油》是建立祖国天不怕,地不怕的壮志豪情;新世纪时“团结奋斗”中,《我和你》是向世界友好的邀请;新时期的奋斗历程,《我的绿水青山》是对家园的美妙愿景。“我”和“我们”成了晚会的【关键词】:^p。我们是谁?我们是中华儿女,是一代又一代的中华儿女,也是这台晚会的主角,更是中国故事的讲述者。创作者将____局部已成为一代人集体记忆的优秀剧目编入了作品,成为“我们”诉说自己故事的有机局部。经典民族芭蕾舞剧《红色娘子军》选段《娘子军连歌》用“武装胜红妆”讲述了妇女解放,大型音乐舞蹈史诗《东方红》第五篇章的经典段落唱响了中华民族解放的赞歌,《我和你》悠扬的歌声里又出现了世界的“笑脸”。这些作品唤起了不同年龄段“我们”曾经一同“奋斗”的集体记忆,“我们”一起在《希望的田野上》耕种,一起在《春天的故事》里迎来了新时代。由主体表达切入,触及不同年龄段的“中华儿女”的集体记忆,使观众对这一奋斗历程有了“代入感”。当听到《东方之珠》时,大家回想起国旗在____升起的那一夜的百感交集;当参与汶川幸存者站在舞台上,我们想起了当时全国众志成城、万众一心。节目触发了一个又一个的回忆,让“我们”重温那段经历,代入那段岁月的情感;让观众既有一种共同经历的亲切,又有一种全局纵览的了然。突然发现,原来80、90、00后的“我们”,共同经历了那么多的大事,“我们”就身处在这样一个伟大的历史过程中,这个历史的创造者是“我们”——中华儿女,这个历史的引领者是中国____。这让我油然而生一种崇高和伟大的敬意。正是中国____带着着中华儿女奋斗了七十年,才让“中国”成为人民的归属,才使“中国”二字有了时代的份量,才将“中国”推向世界舞台的前方。这样一台大型音乐舞蹈史诗,是集体创作的力量,代表的不是某一个艺术家的匠心
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