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第6页共6页未成年人思想道德建设总结桐梓县松坎中心学校关于加强和改进未成年人思想道德建设情况工作总结松坎中心学校有六个级十四个班,共计学生____人,学校长期以来,一直把德育工作放在首位,德、智、体、美、劳并重,教学创新与社会实践相结合,不断探索新课程教育教学规律,把弘扬民族精神纳入学校教育的全过程,培养和树立未成年人正确的理想信念,取得了丰硕的成绩,促进了未成年人的全面发展。一、加强领导,建立健全网络认真____全体教职工学习____[____]____文件精神,并____广大教师积极讨论,使中发[____]____文件深入教职员工心中,引起了强烈反响,在此基础上形成了我校未成年人思想道德建设工作尚有待于加强的共识。在此氛围下,学校成立了关心下一代工作领导小组,松坎中心学校家长学校,家长委员会,并明确专人办公,建立健全了关心下一代,未成年人思想道德建设网络,形成了事事有人管,事事有人抓的良好局面。加强对学生德育工作的领导,成立了经校长为组长的松坎中心学校德育领导小组,切实推行____负责制。在此基础上,每期制定了德育工作计划,并严格按计划实施,期终总结,真正做到了德育为首,德、智、体、美、劳并重的思想道德建设工作新局面。二、措施有力、效果明显在学校管理中,通过把弘扬和培育民族精神纳入学校教育的全过程,以一系列的活动为切入点,不断深化和推进未成年人思想首先建设,取得较大的成绩。1、坚持每周星期一的国旗下讲话,对学生进行未成年人思想道德教育、爱国主义教育、____教育、革____教育、养成教育。2、弘扬和培育爱国主义为核心的伟大民族精神,举办了____年春期弘扬和培养民族精神演讲会,通过公开、公平、公正比赛,选送了一等奖获胜者五(2)班李中阳同学参加县举办的弘扬和培育民族精神演讲赛,并荣获三等奖。3、通过唱长征组歌,培育学生树立正确的人生观、珍惜今天的幸福生活,努力学习。通过学校播放长征组歌,音乐课教师教唱长征组歌,教师员工齐唱长征组歌等不同形式,共同追忆革____先烈长征历程,用音乐的形式陶冶学生情操。4、每年清明节____学生向烈士敬花圈,成为我校每期清明节的重大内容。通过____学生用整齐的行进队列,培养学生____荣誉,在敬献花圈时,在烈士墓前讲话,培养学生革____传统。5、每星期二为课外小组活动日,通过举办舞蹈、腰鼓、绘画、书法等课外活动小组,在富有趣味性的课外活动中,陶冶学生,杜绝学生课后无人管理而违规。开展“珍爱生命、远离____”、“安全重于泰山”、“____”等讲座,6、每期举行安全,拒毒法制教育,通过请公、交警到校,定期培养学生崇尚文明,____迷信。7、加强实践,每期____学生打扫街道等公共场所,培养环境保护的意识和热爱家乡的感情。8、加大对新课程研究力度,采用生动活泼的情境教学法,改进课堂教学方法,对思想品德课等进行综合防治整合,进一步开发校本课程。9、认真____新制定的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并制框上墙,并利用集队,集会____全校师生学习,责任到班,班主任为责任人,科任教师协助班主任工作。10、加强对少先队工作的指导,以抓红领巾佩戴为突破口,养成教育为重点,建立并完善了少先队各项制度。11、加大控辍保学力度,确保入学巩固率达____%。12、配合有关单位对校园周边环境进行综合治理,校园周边环境____米以内无互联网服务营业场所和电子游戏经营场所存在,杜绝学生进进行营业性网吧。13、利用远程教育资源,____学生____优质教育。14、____年秋建立松坎中心学校家长委员会,具体起到和推进家庭教育的责任,在此基础上,与社区合作,开办家长学校,____家长观看远程教育中的家庭教育方式,提高家长科学教育子女的能力。三、今后工作1、继续办好家长学校,加强家庭、社会与学校的沟通。2、继续办好课外活动,让学生在乐趣中获得知识。3、加大教研力度,开发好校本教材。4、继续抓好学生的养成教育和诚实守____育。四、存在的问题1、校园活动场地狭窄,制约相关活动的开展。3、师资严重不足,音、体、美专业教师紧缺。4、校园四通八达,给校园内部管理带来了一定隐患。未成年人思想道德建设总结(二)为未成年人营造良好的生长环境一直是社会____的热点,而学校教育则是未成年人的思想教育的主阵地。我校自接到关工委的问卷调查后,____德育处及心理健康教师对此项工作认真深入的开展调查。现将调查情况反馈如下:一、基本情况我校共有学生____余名,教职员工____名,无严重不良行为的未成年人。二、具体调查反馈通过与班主任、任课教师等和学生直接接触并对其进行教育的人员的谈话,对个别学生进行电话家访和到家中家访(注:要有选择性的,如各班问题突出学生、及家庭困难等电话采访____名,家访____名)从在青少年成长环境中,影响青少年成长的突出问题是什么和在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么这两个主要问题展开,通过与教师谈话家访,就以上两个问题总结如下:一、在青少年成长环境中,影响青少年成长的突出问题是什么。1、家庭教育的失调,尤其是家庭残缺、家庭矛盾等。(我校八年级学生阿某,女,孤儿,由姨妈抚养,该生行为自由散漫、对师长毫无礼貌。八年级学生帕某,男生,该生是一位典型的问题学生,曾在教师上课时,在教室座位后排尿尿,该生的父亲无固定职业,整天就是打牌、喝酒。还有许多学生父母离异,对孩子的影响很大。)2、家长、老师教育方法简单粗暴(四年级学生伊某,男生,曾在教室和任课教师对骂,一个四年级的孩子和教师对骂并且说出一些与年龄不符的话,通过调查,事情的原委是该生上课说话,教师劝阻几次无效,教师说了一些过激的话语,最终导致师生起争执。)3、网吧、动漫城等不健康消费的影响(文化市场的整治亟待加强,特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大,已成为一____热点问题。)二、在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么。1、逆反心理2、网络成瘾3、没有目标和理想(我校学生学习习惯差,行为习惯差究其主要原因在于没有目标理想,在我校的理想主题班团会上,学生无话可说,不知从何说起)4、手机
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