版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第10页共10页机械工程学院勤工部总结勤工部工作总结我很荣幸成为勤工部的一员,从大一刚入学时的青涩、懵懂,到现在的稳重、成熟,在勤工部这个大家庭里我收获了很多,成长了很多,也懂得了很多。现在还依稀记得拿到第一份工资时的兴奋和喜悦,我像那种快乐是无法用语言来表达的。非常感谢勤工部给我提供了这么多展现自己的机会。下面是我在勤工部这一年中的工作总结:刚加入时工作、担任组长的感悟、对勤工部的建议和未来展望。刚加入勤工部时,同许多大一新生一样不知道自己具体的要做什么,是部长、组长一次次的做培训使我明白了自己的职责所在,同样很荣幸我加入了学院的值班任务。主要是帮老师打理一些日常的事物,通过与各位老师打交道,帮老师做各种工作,自己不仅学会了许多技能,而且还明白了许多做人的道理。通过与各位老师的沟通与交流,了解了学院的很多情况。与其他同学相比,我收获是颇丰的。在勤工部也收获了不少快乐,勤工部举行了许多活动像趣味运动会,在这个活动中,让同学们在学习之余体会到运动的乐趣,不断培养自己的意志品德增进彼此的友谊。运动场的氛围让我们热血沸腾感受到团结的力量。另外还举办了勤工部晚会,义务捡垃圾活动,“一战到底”等等。通过这些活动增进了同学间的友谊和进步。在第一下学期勤工部换届选举中很荣幸被选为纪律组组长,负责学院的查考勤工作说实话,查考勤工作繁琐重复,但正是因为但着这份责任才使我认真负责我的工作。刚开始接手时有些手忙脚乱,又因为刚开始比较害羞,所以刚开始不是很顺手,但随着工作的不断进行更主要是组员的相互配合,才使得工作渐入佳境,逐步走上了正轨。有的人说你们查考勤的最轻松啦。但在我眼里不是这样的,像我这比较胆小的人,面对一百多号人在讲台上点名,确实是一个挑战。每次点名都是一个挑战,我也常常鼓励组员鼓起勇气去挑战自己。大一结束啦,我发现自己变得活泼啦,外向啦,开朗啦。我有这些变化和勤工部是分不开的,我从心底里感谢勤工部,是勤工部给了我这个机会。其实对于勤工部,我也发现其好多不足之处,可能由于勤工部成立尚晚,不想团委和学生会那样成熟,所设立的部门虽然多,但大都形同虚设。因此我建议下学期勤工部应将各部门所要负责的事情落实到实处。另外我了解了其它学院勤工部的一些情况,可以向材料学院借鉴参加植树节,开展学雷锋活动,宿舍文化节等等。另外,可以向电气学院借鉴,招募一些义工,在学院值班超过20或____小时,有优先获得助学金的机会。机械工程学院勤工部总结(二)义缘工商学院勤工部规章制度____工业大学工商学院勤工助学部成立于____年,现有部长(____名),副部长(____名),干事(多名)。为了勤工助学部的活动能做得更好、更广,特制定以下管理条例:第一章总则第一条____工业大学工商学院勤工助学部隶属义缘助学中心,是在学生资助工作处管理、指导下开展工作的学生自治____。第二条勤工助学的目的是给学生创造德智体全面发展的环境,培养学生的综合能力,提供参加社会实践的机会,同时也是为家庭经济困难的学生提供有效的资助,以补充学习和生活上的费用。倡导和支持广大学生尤其是困难学生利用课余时间从事健康有益的勤工助学活动,取得相应的报酬。第三条学生本着自信、自尊、自强、自立的态度参加勤工助学活动,要遵守国家法律、法令和学校的规章制度,不能影响教学、生活的正常秩序,不能影响自身的学习主业,不得以参加勤工助学为由而影响学习或违反校规校纪。第二章部门内部职责及制度第四条勤工助学部在部长、副部长的领导下,干事的协助下开展工作。第五条部长职责(1)根据校学生会的工作部署,主持指定每学年工作或重大任务的计划,并对各项工作负责。(2)及时传达上级____的指示和要求,经常向上级____汇报,请示工作,及时向下级____布置工作,通报情况。(3)按时召开工作会议,对部门的工作进行总结、建议。(4)部长有权决定临时召开紧急会议,部长可以调配部门或是协助本部门或其他部门的活动。第六条副部长职责(1)协助部长各项工作,部长有事未参加例会时可代替部长主持会议。(2)具体负责分管工作。(3)负责建立和健全勤工助学部的各项规章制度。(4)负责制定勤工助学同学的岗位分配表,杜绝重岗现象。(5)做好勤工助学学生工资的造表及发放工资,确保考核认真,帐目无误(1)每月召开部门勤工助学同学会议,及时沟通。(2)按时参加校勤工助学部召开的相关会议,不得无故缺席,如有特殊情况须事先向部长请假;(3)每月____日前须将本月工作总结及下月的工作计划(打印稿),考勤卡交到部长处(4)协助院部做好本部门勤工助学同学的建档工作,能够准确的掌握系贫困生的基本情况,并及时反馈给院勤工助学部。(5)配合院部有针对性地在本部门范围内开展勤工助学活动,并将活动计划及总结及时上交勤工助学秘书处。(6)协助院部做好本部门勤工助学同学的每月工作考核,并将考核结果及时上报校勤工助学部管理层;(7)各勤工助学负责人有权利及义务督促各部门勤工助学同学认真完成相关工作。(8)认真及时地完成院勤工助学部布置的其他相关工作。(9)对工作消极,不能及时完成工作,造成重大失误者,将建议其所在部门予以辞退。(10)例会无故迟到、缺席的系部,一次警告、二次物质惩罚。(6)例会迟到、旷会要公开向部门成员致歉。第七条职责(1)收集各系的勤工助学人员的资料、____,并整理保管。(2)负责例会的签到、记录。(3)负责整理各类资料文件,做好重要资料存档工作(4)协助各部门开展其他相关工作,积极与各部门负责人联系,并协调好关系。第八条管理层职责(由部长、各部门负责人组成)(1)负责院内的宣传、招新工作,负责勤工助学同学的院内工作岗位安排。(2)负责检查勤工助学同学的上岗情况(正常、迟到、早退、旷工)。(3)负责检查勤工助学同学得到工作效率和质量。(4)在意见箱中发现有对某勤工助学人员不满或提出问题者,经部门核实,多次发现问题不改者,有权撤消其职位。(5)收集和反馈学生上岗工作时存在的问题及其与用人岗位间存在的矛盾并予以及时解决。(6)要深入岗位,查实情,说真话,对勤工助学信息起下情上传、上情下传的作用。(7)遇到____若不能及时处理,应及时向上级汇报。(8)负责考勤表的收集、整理、保管。(9)负责勤工助学干部的工作情况的监督和考评(10)负责评选“优秀员工”第三章岗位设置与信息发布第十条学校根据办学条件设立勤工助学基地或开辟多种形式的勤工助学渠道,为学生提供勤工助学岗位。第十一条勤工助学岗位设置以校内岗位为主,适当向院外岗位拓展。岗位由各用人单位提出申请,报学生工作处审核后备案。第四章岗位申请、招聘与录用第十二条学生申请勤工助学岗位应填写勤工助学申请登记表,由辅导员签署意见,附同本人及家庭经济状况证明材料复印件一并递交院勤工助学部。部门____、确认具备勤工助学资格的学生____,并建立相关数据档案。第十三条因岗位不足而未录用的、符合勤工助学条件的学生,可以参加临时岗位招聘或由院勤工助学部根据新的岗位需求推荐录用。第十四条学生一经录用,应当在规定时间带课程表到岗位报到上岗。第十五条学生录用后因故不能按时上岗的,应当在一周内向本部门负责人作出说明并上报院勤工部;否则视为自动放弃岗位,且此后一年内,校勤工助学部不受理其勤工助学申请。第十六条学生上岗工作后,由院部管理层抽查,发现无故旷工者,一次通知、二次警告、三次除名,且此后一年内,院勤工助学部不受理其勤工助学申请,并取消国家助学金资格。第五章岗位管理、考核及报酬发放第十七条学生进行勤工助学,应限于假期和课余时间,不得以参加勤工助学为由缺勤,影响正常教学及____活动。学生因勤工助学而影响专业学习的,校勤工助学部有权调整或停止其勤工助学活动。各系勤工助学同学出现旷工、岗位老师批评等情况达____%以上将予以取消下学期所有各部门工作岗位名额。第十八条学生如要停止勤工助学活动,需提前两周向院勤工助学部提出书面离岗申请,并告知所在岗位负责人,做好工作交接;否则扣发当月工资,此后一年内,院勤工助学部不受理其勤工助学申请。第十九条院内设岗部门负责对从事勤工助学学生的管理与考核。院勤工助学部建立勤工助学人员的上岗、离岗和工作记录。第二十条院内工作岗位工资发放时间将在各月中旬,将工作考勤、表现等进行等级划分。各部门勤工助学同学出现旷工、岗位老师批评等情况达____%以上将予以整体降级。第六章勤工助学的权利及义务第二十一条学生参加勤工助学活动必须遵守国家的法律、法规以及学校的规章制度,履行勤工助学活动的有关各项义务,不得参与违____律法规、有损大学生形象、有碍社会公德的活动。第二十二条学生参加勤工助学活动,需本人填写申请表,由院勤工助学部审批。第二十三条工作优秀的同学本人可提出书面申请,参评“优秀员工”并给予物质奖励。第二十四条因客观原因允许在可行范围内进行岗位调换,需交申请到院勤工助学部。第二十五条如有特殊原因要请假,须交由各部门负责人签字的请假条到院勤工助学部管理组。第二十六条勤工助学同学有权利及义务向院勤工助学部提意见。第二十七条根据国家和学校有关规定:(1)学生不得参加一切传销活动。(2)学生不允许参加校内义缘中心范围内的勤工助学活动。(4)未经允许,不得在校内开展经营活动;不得擅自以学校及其内部____名义在社会从事勤工助学活动。第三十条学生参加勤工助学活动,不能影响学习。原则上限于假期和课余时间,学生参加勤工助学的时间不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防溺水安全活动总结
- 社会实践部的述职报告
- 橱柜销售经理工作总结
- 家乡环境建议书
- 微教育阅读心得7篇
- 蔬菜年终总结6篇
- 市政道路监理会议纪要范文(3篇)
- 销售主管工作汇报模板4篇
- 种草莓教案5篇
- 2024年危险化学品经营单位主要负责人理论试题及答案
- 音视频项目风险事件应对与处理
- 大班数学《数字接龙》
- 1-癌症筛查课后作业
- 骨科手外科断肢断指再植术技术操作规范2023版
- 中国瓷器英语2分钟演讲l
- 山东省菏泽市东明县2023-2024学年七年级上学期期中数学试题
- 马工程版《中国经济史》各章思考题答题要点及详解
- 江苏省高校省级
- 急性肺栓塞多学科团队救治中国专家共识(2022版)解读
- 第-17章-情景分析和压力测试
- 中医执业医师实践技能考试第二站(中医基本操作)
评论
0/150
提交评论