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教师爱学生演讲稿(多篇)第一篇:教师演讲稿——教师爱学生
各位教师下午好!我讲的题目是喜爱就是幸福。
你曾由于付出而欢乐过吗?你曾由于失去而幸福过吗?我想你肯定和我一样有过这种感受。由于我们从事着太阳底下最光芒的事业,由于我们是荣耀的人民教师!
作为二小的教师,带着对教师这份职业的喜爱,靠着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师剧烈的工作欲望所感染的。
现在似乎人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活,说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是,想想教室里一双双渴求的眼睛,想想还没有批改完的作业,我们怎能忘情于享受,为了上好其次天的课,我们只能夜以继日,更加努力的备课,翻遍各种资料,反复的讨论教案,使自己预备的更充分,使学生理解起来更简单。我们办公室的蒋和生教师,从事教育事业已经31年了,几十年如一日,每天早上总能看到老蒋自信满满的样子。虽然蒋教师的身体不怎么好,上完课总是要伏在办公桌上小休一下,但每次经过蒋教师的班级,总是能听到他的大方激扬。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作态度,是喜爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的清澈,便能深深的体会到:原来,付出也是一种幸福!意识到自己在他们的学习生活中起着如此巨大的指导作用,我感到由衷的快乐,即使再累一些,那又算得了什么!
谁爱学生(来源公文素材库.dash;“爱心”,两年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
爱学生,是一种发自灵魂,深入骨髓的甜美,久而久之,这份情感就会演绎成一团幸福,时刻安慰着我们的心灵。几年的教育教学经受,让我慢慢地理解了教师职业的内涵,也让我深深领悟到教育是爱的事业。只有爱学生,学生才能爱我们,只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好:“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”作为21世纪的教师,我们更应当懂得这样的道理,多一分真诚就多一分关心,多一分理解就多一分暖和!只要走上那三尺讲台,面对那一双双渴求学问的眼睛,面对那一张张神情专注的面庞,你的心中自然而然的有一种心情在涌动,那就是爱,至高无上的师爱!
爱是教育的源泉,教师有了爱,才能守护住心灵的安静,建立爱岗敬业,爱生如子的精神家园,教师有了爱,才能用温情去溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师有了爱,才能找到翻开学生心灵大门的钥匙,陶行知先生说过“没有爱就没有教育”,有了爱心才有急躁,有了急躁才能和学生交心,,才能赢得那令人憧憬和珍惜的师生鱼水深情。
岁月匆忙,我在教师岗位上已经工作了两年,经过了这么多个日日夜夜,我也经受了许多的酸甜苦辣。花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫
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