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一年级语文生字强化练习题8
一年级语文生字强化练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.我会拼一拼,写一写。学画笔、京火、半太阳、羊爪、护股、香蕉、体育、生快乐、解结。2.看拼音,写词语。1.你姓什么?2.秋天3.听!草地上的小蟋蟀在说话呢。4.他坐在床前,回忆往事。3.读拼音,写词语。故乡、风采、菲茶、长娜、鸟语、花香、身体、回首、冰河、风息、雨滴。4.读句子,看拼音,写词语。1.今晚,凉风吹吹,真舒服。2.我非常喜欢吃西瓜,做梦都想吃呢!3.小兔在树林里采木耳,尖耳朵一动一动的,真可爱。4.大伙都认为“咕咚”是一种可怕的东西,跟着兔子一起跑了起来。5.照样子,写一写。明同学和己衣。6.看图写生字。二、连线题7.我来读一读,连一连。抱饱飘瓢流抱饱飘瓢流8.请把拼音和对应的字连起来。炮饱洒酒挑跳拨拔炮饱洒酒挑跳拨拔9.读一读,连一连。桥雪白草皮羊桥雪白草皮羊的东西,下雨了,湿了邻居的衣服。三、信息匹配10.为下列加点字选择正确的读音,打“√”。只有(zhī)生病(bìng)鸟窝(wō)飘落(piāo)可怕(pà)种花(zhòng)鲜肉(ròu)嘴巴(zuǐ)高兴(xìng)11.选字组词。五月、个中、请清、问路、水国、因为、为王、看这、左边、江红、河色、来米、后糯。12.选字组词。静止、净化、再见、在意、已经、己方、象征、像样。纯正家庭经营好处安安稳稳见自己大家庭13.我能正确选择汉字的读音:妈(māmà)画(huàhuó)鸡(jījǐ)词(cícì)桌(zhuōzhuó)纸(zǐzhǐ)数(shùshǔ)文(wénwèn)14.比一比,选一选,填一填:日(白)月子(女)男木(本)枝来(去)回禾(和)谐气(息)呼目(自)己光(明)亮15.按要求填空:1.“哥”的笔顺是横折钩,音序是gē,读音是(gē)。2.“阳”是上下结构,部首是日,第二画是羽,音序是(yáng)。3.“方”的第三画是横,音序是(fāng),减一笔变成(仿)。4.“义”是左右结构,第二画是心,组两个词:(义气)、(道义)。16.加偏旁组成新字,再组词:工匠(gōngjiàng)白天(báitiān)寸心(cùnxīn)中心(zhōngxīn)17.写同音字:yǐ(衣)前(钱)经zài(在)正(征)见shēng(声)活(火)明jiān(间)空(孔)刀(倒)qíng(轻)天(添)同(桶)jìn(进)处(出)门18.写出带有下列偏旁的字(各三个),并填空:扌(打、找、抱)虫(蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛)我发现,带有偏旁“扌”的字大多跟动作有关,带有偏旁“虫”的字大多跟昆虫有关。19.认真读读每句话,在后面括号里填入正确的字:耳字进门听新(声)才字进门双眼(睁)日字进门站中(央)心字进门直发(愿)20.读一读,将下列音节补充完整:zhān(站)qì(气)shuì(水)zhī(纸)jiàn(见)shēng(声)tǐ(体)jié(节)lǐ(里)shǔ(数)文章中的格式错误已经无法修改,因此只能删除明显有问题的段落并改写每段话。1.删除无法理解的文字。2.改写为:1.描述秋天的金色。2.听到地方上的鸟语和花香。3.床前看到故乡。4.回首自己生病的时候和细雨。3.改写为:1.感觉风景非常美丽,有鸟语和花香。2.回忆起自己生病时的情景,有风和细雨。4.改写为:1.感到凉风习习。2.非常喜欢吃西瓜。3.喜欢看到树上的尖叶。4.有时会被吓到。5.改写为:1.和明同学穿着一样的衣服。6.改写为:1.在云和火之间。7.删除无法理解的文字。8.删除无法理解的文字。9.删除无法理解的文字。10.改写为:1.只有病毒我怕。2.怕被飘走。3.怕吃肉。11.改写为:1.因为国家的关系,五个人在江边聚会。12.改写为:1.感觉自己像静止的水,但又像流动的水。13.改写为:1.画鸡的词语。2.红色的米粒和桌子上的树枝。14.改写为:1.白天的阳光照在树和禾本植物身上,自己看着。15.改写为:1.Ggē是一个独特的字体,有许多字形和主义。16.改写为:1.描述长江和百姓的生活。
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