预防犯罪部编版道德与法治上课件

判断：这起打架事件属于什么违法行为？判断：这起打架事件属于什么违法行为？1中华人民共和国治安管理处罚法第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。第二百三十四条

故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。中华人民共和国刑法刑事违法行为行政违法行为或中华人民共和国治安管理处罚法第四十三条殴打他人的，或者故意2第二框预防犯罪第五课做守法公民第二框预防犯罪第五课做守法公民3预防犯罪思：阅读教材p52-57页，思考问题。1.刑法的内容及作用是什么？2.犯罪的三个基本特征？3.刑罚的含义及分类？4.如何加强自我防范，预防犯罪？

预防犯罪思：阅读教材p52-57页，思考问题。1.刑法的内容4作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。刑法的作用和内容罪罚作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。刑法的作5一：了解罪与罚

环节一：犯罪一：了解罪与罚环节一：犯罪6据律师分析，打人者属于什么行为？承担什么责任？据律师分析，打人者属于什么行为？承担什么责任？7合作探究：殴打他人造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为殴打他人导致他人重伤死亡的违反属于违反刑法属于犯罪行为1、我国《刑法》中对犯罪做出了怎样的规定？2.通过上述案例，你发现犯罪行为的特征有哪些？罪？非罪？

合作探究：殴打他人造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为殴83、犯罪的含义及基本特征

含义:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性犯罪的三个基本特征犯罪最本质特征犯罪的法律标志犯罪的必然法律后果3、犯罪的含义及基本特征含义:犯罪是指具有严重社会危害性9结果刑法刑罚犯罪规定结果刑法刑罚犯罪规定10环节二：刑罚

环节二：刑罚11最终，法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。思考：北京五名未成年少女因校园欺凌被判刑，他们被判刑依据的是哪部法律？刑罚有哪些？最终，法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。122、刑罚的种类

刑罚主刑附加刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境只能独立适用，不能附加适用。既可以独立适用，也可以附加适用。（刑事处罚刑事处分最严厉的法律制裁方法）2、刑罚的种类刑罚主刑附加刑管制拘役有期徒刑无13二：加强自我防范

环节一：犯罪承担年龄二：加强自我防范环节一：犯罪承担年龄14

一份数据：中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，其中，14岁至18岁的未成年人犯罪占青少年犯罪总数的70%以上。一份数据：15年满十四周岁的人要不要承担法律责任？《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪(投放危险物质罪)的，应当负刑事责任。

未成年人的违法行为也会受到法律的制裁，甚至也会对自身的生命健康造成伤害，因此必须遵纪守法，远离犯罪。年满十四周岁的人要不要承担法律责任？《中华人民共和国刑法》第16“五名未成年少女因校园欺凌被判刑”警示录合作交流：从北京这五名未成年少女实施侵害到最后被判刑的过程，你得到怎样的启示？“五名未成年少女因校园欺凌被判刑”警示录合作交流：从北京这五17环节二：加强自我防范预防犯罪环节二：加强自我防范预防犯罪18在案件的审理过程中，记者了解到，案件中的朱某小时候在校表现是不错的。上了职高后就开始放纵自己，不好好学习，经常旷课去网吧。在校期间动不动因为小事随意殴打、辱骂同学，因各种不良行为受到学校的纪律处分，她不但没有吸取教训，反而变本加厉。曾因多次拦截殴打他人被公安机关拘留。但她仍不悔改。2018年2月28日，朱某因为心情不好，伙同另外4名女生在宿舍楼内，采取恶劣手段无故殴打、辱骂另外两名女生，最终已构成寻衅滋事罪被判刑。花季少女朱某是如何走上犯罪道路的？在案件的审理过程中，记者了解到，案件中的朱某小时候在校表现是19

花季少女朱某走上犯罪道路的路线图不良行为严重不良行为犯罪旷课打骂同学多次拦截殴打他人无故殴打、辱骂同学被判刑花季少女朱某走上犯罪道路的路线图不良行为严重不良行为犯罪旷20朱某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？

许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。预防犯罪，需要杜绝不良行为朱某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？许多违21未成年人不良行为的表现逃学旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴向他人索取财物盗窃故意毁坏公共财物赌博或变相赌博收听观看色情淫秽音像及读物沉迷网络影响学习吸烟、酗酒未成年人不良行为的表现逃学旷课夜不归宿携带管制刀具打架向他人22不良行为与严重不良行为的比较不良行为严重不良行为（已属于违法行为）区别旷课、夜不归宿纠集他人结伙滋事，扰乱治安携带管制刀具；打架斗殴；辱骂他人携带管制刀具、屡教不改区别于屡教不改强行向他人索要财物多次拦截欧打他人或强行索要他人财物区别于多次偷窃、故意损坏财物多次偷窃区别于多次参与赌博或变相赌博参与赌博，屡教不改区别于屡教不改收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等传播淫秽等音像制品；进行淫乱或色情、卖淫等活动收听、观看属于不良；传播属于严重不良不良行为与严重不良行为的比较不良行为严重不良行为（已属于违法23预防犯罪要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应如何加强自我防范，预防违法犯罪？1234预防犯罪要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。我们应增强法24课堂小结4课堂小结425课后检测51.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。陈某的行为()①属于民事违法行为，承担的是民事责任②触犯了刑法，受到的是刑罚处罚③属于行政违法行为，受到的是行政处分④所受到的处罚中，有期徒刑是主刑，罚金是附加刑A.①④B.③④C.②④D.①③C课后检测51.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严262、李某因倒卖