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文档简介

初中运动会主持词

初中运动会主持词篇1

敬重的各位领导、各位嘉宾、同志们:

白石山第五届员工运动会在全体运发动、裁判员、工作人员的共同努力下,经过两天的剧烈竞赛,圆满地完成了各项任务,这天,我们在那里进行闭幕式,这天的闭幕式主要有四项议程,第一,总裁判长宣布竞赛结果;其次,颁奖;第三,领导致闭幕词。

此刻进展第一项议程:请大会总裁判长唐明同志宣布竞赛成绩。

此刻进展其次项议程:请局工会宣教部长曲海林同志公布本届员工运动会“优秀组织奖”、“精神礼貌奖”获奖名单。

此刻进展第三项议程:颁奖(由于单项奖工程比拟多,我们只颁发团体奖,单项奖和纪念奖闭幕式完毕后到领取)

(1)请获得本届运动会团体总分第1名、第2名、第3名、第4名、第5名、第6名的代表上台领奖;

(2)请获得“精神礼貌奖”的单位上台领奖;

(3)请荣获“优秀组织奖”的单位上台领奖;

此刻第四项议程:请白石山工会副主席胡志刚同志致闭幕词!

闭幕式马上完毕的时候,让我们再次以热闹的掌声向为本届员工运动会做出马上奉献的`单位和个人表示诚心的感谢,为获得荣誉的团体和个人表示最热闹的庆贺!

此刻我宣布:白石山庆祝建局五十周年第五届员工运动会闭幕!

初中运动会主持词篇2

敬重的各位领导、各位来宾、各位家长,小朋友们,大家早上好!初春的暖日印洒着我们的笑容,南国的凉风轻抚着我们的脸庞,在今日,太和镇中心幼儿园一年一度的亲子运动马上开头,现在有请参与运动会的小朋友出场:

第一个出场的是我们的五星红旗,4名旗手手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上,我们的国歌51次在北京上空铿锵奏响,我们的国旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬,五星红旗,你是我们的傲慢!今日,你将见证我们的运动会顺当进展,圆满完毕。

现在进展运发动入场仪式,小朋友们,你们预备好了吗?听口令,立正!(此处要一气呵成)

现在向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小珍宝,也是教师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个暖和的大家庭里,他们得到了细心的呵护,信任在不久的”将来他们会更自信、更聪慧、更富制造性。珍宝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

一群得意的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,预备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!中一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..

现在走来的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一个天真得意、团结向上、布满活力的队伍,在教师辛勤的培育下,他们安康健壮成长,布满斗志,在本次竞赛中他们要赛出友情,赛出水平。信任他们今日肯定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!

初中运动会主持词篇3

同学们,运动会的帷幕已经落下,你们在运动会上表现突出,让我为你们的努力感到欣慰和傲慢。我们虽然没能为集体夺得奖杯,但是我们有不少的同学走上了领奖台,同时也是自xx年以来取得最好成绩,这让我们看到了盼望!

在竞赛的过程中,有的同学鞋掉了,仍旧赤脚坚持跑完竞赛;有的同学在竞赛中摔倒了,不顾伤痛,爬起来连续冲刺xx有些同学刚刚参与完一个工程的竞赛就要马上投入到另外一场竞赛,我除了感动还很心疼。但是这就是赛场,赛场上没有失败者,参赛者的拼搏精神就是竞赛的精华

还有一些同学作为啦啦队,能够坚守到最终一个工程完毕;效劳的同学不辞辛苦为运发动跑前跑后,毫无怨言;不少学生会干部既是组织者,又是运发动,其辛苦可想而知;固然,那些动人的事例不能一一举出,但我要说,正是你们这种积极参加、努力拼搏、无私奉献的精神,为这次运动会增光添彩,为我们物电学院增光添彩,也为你的大学生活留下美妙的回忆。

在此,我向体育学院的教练员们表示感谢,感谢你们的任劳任怨和悉心指导,你们这种敬业精神是珍贵的!向参赛的运发动表示感谢,感谢你们用自己的汗水和拼搏为物电学院争夺了荣誉;向后勤组的同学表示感谢,感谢你们周到的效劳,为运发动解决了后顾之忧;感谢宣传组的同学们,是你们准时的报道,为运发动鼓起了前行的风帆;更感谢啦啦队的同学们,是你们的呐喊和兴奋战鼓,让运发动们释放了身体里巨大的潜能。

你们是一群生龙活虎的后生,身体里蕴含着无穷无尽的力气内心激荡着震撼寰宇的,你们是物电学院的傲慢;你们是物电学院的盼望!运动会那动人的瞬间,已定格为永恒的历史。

过去的辉煌,并不能代表将来的绚烂,它只能证明:你们能行!我盼望下届运动会我们实现奖杯的突破,这是我们每一位在座同学的盼望,也是我们每一位在座同学的使命。

盼望你们乘运动会的强劲东风,把自己的精力才智用到学习中去,那么,你们就没有登不上的山,没有趟不过的水。路再长,总有终点,关键是看你们是否有决心,有信念,有恒心。一位宏大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的.结尾两句诗大家应当记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”!翻译成现代汉语,就是“肯定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,沉迷停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。

这就是成大气候,成大学问,有大长进者的胸襟与理想,他们的胸襟与理想,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拼搏。正由于无视人生中临时的得意自安,不愿在短暂的满意中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气概和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去绽开人生的大境地!

初中运动会主持词篇4

甲:敬重的各位领导、教师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

甲:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。

乙:在这个布满盼望与收获的季节里,我们迎来了xx中学20xx年秋季田径趣味运动会。

甲:今日,xx中学的校园,呈现一幅灵动的画面,彩旗招展,绿茵含笑。

b:现在我宣布:xx中学2023年秋季田径趣味运动会现在开幕。第一项:开会。其次项:运发动入场。

甲:首先步入会场的是国旗队,4名同学迈着整齐的步伐,庄重地高举着五星红旗。他们精神抖擞,意气风发,庄重威仪,英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队,号声响亮,洋溢着生命的活力,鼓声阵阵敲开了光芒的前程。生命如火,誓言如歌。体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,呈现运动的无限风采。

乙:瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚决,绚烂的微笑写着他们的热忱,响亮的口号表达着他们的实力。有了充分的预备,他们有信念在运动会上取得优异的.成绩。这就是布满朝气的xx班。他们的口号是:“前行之路,风雨无阻;全力以赴,成功永驻。

甲:瞧,那随着嘹亮整齐、气贯如虹的口号声,走来了雄纠纠、气昂昂的xx班方队。xx班是一个团结向上、勤学奋进的团队,他们将发扬奥运精神,奋力拼搏,挑战自我,积极参加每个运动工程的竞争,他们将用汗水和力气,为班级赢得荣誉,为班级增加新的光荣。他们自信!他们英勇!他们坚强!他们奋勉!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”,信任,在这次运动会上,xx班的勇士们定会赛出成绩,制造辉煌!

乙:现在向我们走来的,是xx班的运动健儿们!他们个个精神饱满,英姿飒爽。看,他们的步伐多么豪迈整齐!听,他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚决,绚烂的微笑写着他们的热忱,响亮的口号显着他们的实力。他们坚信,大海无边天作岸,高山有顶我为峰!

甲:迎着秋风,迎着朝阳,踏着强健的步伐。看哪,xx班运发动代表队正向我们铿锵走来。这是一个团结友爱、齐心协力的班级,这是一个激情飞扬、积极向上的集体。这是他们进入xx中学参与的第一个运动会,他们曾获得20xx年学校唱红歌竞赛团体冠军,在本次运动会中他们仍立志要再创辉煌!他们的口号是:齐心协力,勇创佳绩,坚韧拼搏,所向无敌!让我们共同祝福他们在本次运动会上奋勇拼搏,争创佳绩!

乙:现在向我们走来的英姿飒爽的是八一班方阵。他们强健有力的步伐、精神饱满的身姿,让我们倍感xx中学的风采与活力。八一班是一个团结向上、勤学奋进的集体。本次运动会,他们将以努力拼搏的精神,挑战自我,积极参加每个运动工程的竞争,他们将用汗水与力气,为班级赢得荣誉,为中学增加新的光荣。

甲:看,现在向我们走来的是xx班的运发动,他们斗志昂扬,布满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热忱,坚守“友情第一,竞赛其次”的信念,预备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光!

乙:迎着太阳的光芒,迈着整齐的步伐,,现在朝主席台走来的,是由xx班健儿们组成的方阵。这是一只坚韧拼搏的队伍,一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞,绚烂的微笑写着他们的热忱,响亮的口号表达着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们,这就是激情飞扬的xx班,让我们拭目以待吧!

甲:迎面走来的是xx班代表队,他们踏着整齐的步伐,英姿飒爽,信念百倍,在本次运动会中,他们将本着“我运动,我安康,我欢乐”的宗旨,赛出风格,赛出水平,赛出九年级的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中,快马加鞭,明年中考,再创辉煌。

乙:现在向我们走来的是xx班代表队。看!他们步伐整齐,精神饱满,昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、布满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用绚烂的笑容拥抱成功的辉煌!

甲:第三项:让我们以热闹的掌声欢送校领导致开幕词。(掌声感谢!)

乙:第四项:请运发动代表讲话。

甲:信任我们的运动健儿们,肯定会赛出水平,赛出风格,为xx中学再创辉煌。

乙:第五项:裁判员代表讲话。

甲:他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公正的表达。让我们用热闹的掌声感谢他们。

乙:第六项:运发动退场。

甲:第七项:田径竞赛正式开头。请裁判员教师和效劳员同学各就各位。

初中运动会主持词篇5

男:十月的阳光暖和着我们的心情,十月的清风轻抚着我们的笑容

女:铿锵的鼓点,撞击着我们的心扉,xx的操场,洋溢着昂扬的斗志

男:和着时代的节拍,奏响和谐校运的主旋律,“秉承奥运精神,展现我校风采”

合:今日我们满怀激情,迎来了“xx中学第xx届秋季运动会”。

男:全校40个代表队马上用他们炽热的青春、拼搏的士气,为学校吹响腾飞的号角。

女:(国旗队)听,雄壮的《运发动进展曲》已经奏响,瞧,旗手们手执艳丽的五星红旗引领入场队伍步入会场,手擎国旗,历史的使命感油然而生。

男:(校旗队)紧跟着国旗的是我们的校旗,迎风飘扬的校旗,在绚烂的阳光中指引着我们走向成功,让我们的校旗永久升腾在每一个人的心中。

女:(前导牌)四名学生高举巨幅标语牌走过来了,标语向我们展现“xx中学第xx届秋季运动会”今日将在我校盛大进行。

男:(会标)本届运动会的会标底色为白色,会标由跑道和火炬组成,象征着体育与传承。寓意是让阳光体育运动薪火相传,在xx校园里开出绚烂之花!

女:(彩旗方阵)现在通过主席台的是由男生组成的彩旗方阵,俊朗强健的男生就像一道流淌的风景,五彩缤纷的旗帜就是五彩缤纷的初中生活,随着飘动着的是青年学生如诗如梦的抱负,如歌如潮的心愿。

男:(学校运动队)伴随着雄壮的运发动进展曲,xx中学校运动队向我们走来了,他们在xx秋季运动会获得团体总分第一名,其中破x项xx运动会记录,为学校的荣誉添砖加瓦!

女:(鼓号队)现在进入会场的是鼓号队。队员们神采飞扬,英姿飒爽;他们踏响时代的强音,敲出当代中学生的风采。听,那剧烈、进取、向上的鼓点;看,那整齐、有力、稳重的步伐,表达了xx学子蒸蒸日上的精神风貌。

男:迎面走来的是初一x班的运发动们。他们每一个人心中都是一个幻想,第一是他们的奋斗目标,他们将“以德示人。以情感人,以理服人,以章律人,以志激人”努力实现班风学风第一的目标,校运会上,他们将用拼搏,用奋斗,用汗水,去迎接那一缕成功的阳光。

女:初一x班一群意气风发,精神抖擞的少年,正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚决,绚烂的笑容写满他们的热忱“乘风破浪会有时,有进云帆济沧海”他们拥有自信,他们怀揣幻想。在校运会上,他们将展现自己迷人的风采!

男:初一x班是一个团结向上,奋进拼搏的集体。在他们身上我们看到了士气和力气。此时此刻,他们正雄赶,气昂地向着主席台走来。“惜时,笃学,修诚,尽责“的班训在他们心里回响,他们立志,要为班级争得一分荣誉,让我们为他们加油吧!

女:迎面走来的是初一x班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓舞在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创佳绩是他们的目标,他们坚信奋斗定能造就辉煌!

男:瞧,迎面走来的是初一x班,你看他们仰头阔步,精神抖擞,xx个人的精神化成一股巨大的动力不断地为班级灌输着力气,使这一班集体越变越强大,他们肯定会在运动场上大显身手,一鸣惊人的,大家一同期盼他们的表现吧。

女:(武术队)武术表演方队带着一脸的刚毅向我们走来。一招一式迈着英勇坚决,炯炯目光透着执着自信,铿锵的口令透着积极进取,这是一群展翅欲飞的雄鹰

男:别样的风采,昂扬的斗志,现在向我们走来的是初二x班。xx颗心里涌动着激情与活力,xx颗心编织成默契的团队,他们将用辛苦采摘不败的果实,用拼搏充盈无限的盼望,用出色的表现获得满堂的喝彩,“加油吧,x班!”

女:迈着坚决的脚步迎面走来的班级是初二x班,他们布满了蓬勃朝气,布满了自信。他们将用活力演绎青春,用汗水见证努力,他们坚信:制造的明天更辉煌。拼搏吧初二x班的同学们,一次一次的努力,定能一次次地超越对手。超越自己。

男:看呐,初二x班的健儿们,迈着信念、盼望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵,统一的步伐。一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们努力地朝着自己的目标勇往直前。他们坚信:长风破浪会有时,直挂云霄济沧海!加油吧,x班!成功永久属于你们。

女:现在向主席台走来的是初二x班。看,他们整齐的”步伐,仿佛每一步都是新的起点,每一点都是自信的光线。而他们的脸上永久保持着积极向上的微笑。那微笑,是对成功的渴望与燃烧自己的激情。

男:看,初二x班已经来到我们的眼前。他们是一个奋勉、进取、团结的集体,此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄,良好的精神面貌来证明他们必胜的士气和信念。他们将在本次运动会上,赛出水平,赛出风格。

女:(舞蹈队)飞扬的青春,寻找梦的抱负,飞扬的舞步,抹上新的憧憬。踏着青春的旋律,舞蹈队的同学脸上绽放出漂亮的笑容,用自己的翩翩舞姿,抒发着对此次校运会的赞美和憧憬。

女:看,雄赳赳,气昂昂的初三x班的同学们向我们走来,他们迈着整齐的步伐,意气风发,好像对这次校运会信念十足,他们秉承着“没有最好,只有更好”的精神决心要在校运会上再铸辉煌。让我们期盼新的奇迹吧!

男:请记住这个独一无二的班级,你可以说他们不是最好的,但没有人可以否认他们的存在,没人能否认他们无人可替的位置,他们是初三x班。最终一次运动会上,他们将奋力拼搏,他们的每一步都是在向着成功前进。

女:披着晨曦,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激扬的旋律,初三x班正在向我们走来,青春的气息洋溢在整个团体,同心合力是他们彼此的协作完善,固执打拼是他们的信念,永争第一是他们不变的追求,这是一个奋勉向上的班级,让我们预祝他们在本次校运会上取得满足的成绩!

男:现在向我们走来的是初三x班的同学们,他们是沐浴在阳光下的少年,他们是马上展翅的雄鹰,他们用汗水浇灌属于他们的娇艳之花,用努力去诠释飞扬青春。xx个心分散在一起,xx份力汇合在一处,让我们一起期盼x班的同学在赛场上用汗水和幻想描绘亮丽的风景线,x班加油!

女:现在向主席台走来的是初三x班,他们个个精神饱满,迈着坚决的步伐,他们嘴角扬起的微笑,透露出必胜的决心。他们青春,他们活力,他们团结友爱,他们积极向上,他们将在初中时代的最终一个校运会上努力拼搏,写下辉煌的篇章。加油吧,x班。

男:(腰鼓队)俗话说:“人逢喜事精神爽,飒爽英姿展风貌。你看吧!热火朝天,鼓声阵阵的腰鼓队对正激情满怀地向我们走来,他们尽情地击打着的腰鼓,用那欢快的鼓点为我们此次体育盛宴助兴,也为英勇的阳光健儿喝彩!让她们与全校师生共谱校运会的美妙乐章吧!

女:同学们,在这个美妙的日子里,我们的运动会拉开了繁忙的序幕,敲响了收获的锣鼓。体育健儿们将带着教师的嘱托,同伴们的期望,众志成城,满腔热血,洋溢着青春的衰弱和蓬勃的气息,承受这庄重神圣的检阅,让我们团结进取,努力拼搏,发扬奥运精神,增加体育素养,遵守纪律,听从裁判,取得竞赛成绩和精神文明双丰收。

合:预祝本次运动会圆满胜利。

初中运动会主持词篇6

各位领导、裁判员、教师、同学们:

大家好!

在这秋意未尽,天高云淡的季节里,我们在那里聚会,让豪情燃烧,让生命绽放出才智的光线。

在体育组的细心筹划和全体师生的大力支持下,xx中学秋季田径运动会这天成功开幕了。在此我谨代表学校向细心筹备本届运动会的工作人员表示真诚的谢意;向全体裁判员、运发动致以亲切的问候和良好的祝福。xx世纪是学问的世纪,是技能的”世纪,更是竞争的世纪。这天我们在田径场上竞争,明天我们要在世界舞台上亮相;这天我们在田径场上拼搏,明天我们将在世界大潮中冲浪。

亲爱的同学们,放飞我们年青的心,伸展我们紧锁的眉头、敢于幻想、敢于奋斗、敢于飞行!这天,我们将用年轻的身影谱写一首最悦耳震撼的交响乐;我们将用年轻的心展现最华美感动的篇章!

此刻让我们以最热闹的掌声拉开xx中学秋季田径运动会的序幕!

xx中学XX年秋季田径运动会开幕式此刻开头。此刻进展大会第一项:全体起立,升国旗、奏国歌

大会其次项:让我们以热闹的掌声欢送xx中学校长xx致开幕词

大会第三项:运发动代表宣誓

下面是裁判员代表宣誓

大会第四项:校党总支书记xx宣布评比精神礼貌班条件

大会第五项:让我们掌声欢送xx县教育和体育局局长xx宣布本届田径运动会开幕

大会第六项:全体师生观看各年级代表队跑操表演

xx中学XX年秋季田径运动会开幕式到此完毕。请各班以最快速度,整齐有序地退场到指定位置观看竞赛。请各位裁判员快速到各自的场地,预备竞赛。

初中运动会主持词篇7

男:天高地迥,显教育事业之宽阔。

女:田野金黄,现育人事业之丰收。

男:在这秋色壮美,硕果绽笑的秋意里。

女:在这江天宽阔,充溢着激情的校园里。

合:我们迎来了xx市其次中学第四届田径运动大会。

男:检阅二中体育健儿龙腾虎跃的精彩

女:感受二中教学成果桃李芳香的硕果

男:我校高考今年再创佳绩,共有366人考入高等院校

女:清风送走了一个丰收的季节,416张新奇面孔又满怀激情地迎来了新的盼望

男:这里是文明的殿堂,学问的海洋,人才的摇篮

女:师德建立,颇有建树;学府风范,深入人心;师德形象,亮丽闪光。

男:这,是全校教职员工锐意改革,积极进取,勇创品牌的成果……

女:这,是与时俱进、锐意进取的结晶

男:求真求实,求取真知,是我们教书的理念

女:学文学理,学做真人,是我们育人的宗旨

女:我们二中人将连续、闻鸡起舞,勇于拼搏,开创人民满足的教育新局面。

前导词

男:金秋,是宜人的季节

女:金秋,是收获的季节

男:金秋,是壮阔的季节

女:金秋,是欢跃的季节

男:在这秋高气爽、霜红烂熳的九月

女:在这瓜果飘香、人心兴奋的九月

男:在这流金溢彩、天地宽阔的九月

女:在这旗舞乐鸣、枫林如火的九月

男:xx市其次中学第四届田径运动大会

合:盛大召开了。

男:沉甸的果实早已浸透了往日的汗水

女:累累的硕果已把昨日的劳累淡忘

男:满载着办人民满足教育取得新成果的喜悦

女:满载着社会、家长的厚望

男:满载着学生的向往

女:我们向明天奋进

合:走向明天,走向辉煌

国旗

男:在检阅队伍最前面的是艳丽的五星红旗

女:国旗,她是民族尊严的象征

男:国旗,她是中华腾飞的标志

女:国旗飘扬,神圣的土地永久闪烁着的光线

男:国旗飘扬,祖国永久兴盛富强

女:国旗飘扬,祖国一日千里,蒸蒸日上。

校旗

女:xx市其次中学的校旗在微风中高高地飘扬

男:高高飘扬的校旗,分散了二中人的汗水

女:高高飘扬的校旗,倾注了二中人的心血

男:高高飘扬的校旗,洋溢着二中人的傲慢

女:假如没有二中人悄悄耕耘的辛勤

男:假如没有二中人爱生如子的热忱

女:就没有今日的光芒业绩

男:高高飘扬、自信、自强的

合:二中校旗

鼓乐队

男:鼓声激越,闻鸡起舞

号声响亮,扬帆远航

金鼓催人腾飞,号角振人心强

我们永久年轻,永久荡起学子抱负的双桨。

花束队

女:花的世界,花的校园。花的颜色,衬托花的容颜。多彩多姿,五光十色的花束,正预示着xx市二中育人的事业如花一样繁茂密开。

刀旗

女:原野上的旗,是旅人的盼望

节日里的旗,是欢愉的景象

我们手中的旗,是抱负的风帆

猎猎风中

我们举起的是旗

托起的是莘莘学子的抱负。

一年一班

放飞抱负,放飞激情,勇往直前,永不言败。

一年一班检阅队伍,正踏着朝阳、激情豪迈地走过来,这是一个奋勉向上、布满朝气的班级,他们步伐强健,精神抖擞。信任,这个班级肯定会成为本届运动会上一道亮丽的风景线。

一年二班

下面对我们走来的是意气风发、激情豪放的一年二班代表队,在优雅美丽的班主任教师带着下,他们文明守纪,积极进取,团结向上,奋勇拼搏,他们的共同愿望是:为班级争光,为学校添彩。

一年三班

正迈着雄健的步伐,仰头向主席台走来的是一年三班代表队,这是一支敢于幻想、敢于拼搏,不断进取的团队,信任在干练的班主任的带着下,定会呈现靓丽风采,创下辉煌成绩。

一年四班

看,多么整齐的步伐;听,多么响亮的口号,一个团结友爱、奋勉向上的班集体一年四班,正向我们走来。班主任x教师热忱稳重、活泼、乐观。他们今日将本着“超越自我,永不言败”的精神,坚韧拼搏,挥洒豪迈,加油吧,一年四班的健儿们。

一年五班

精神抖擞,英姿飒爽。现在承受检阅的是一年五班代表队,这个团队在年轻有为的x教师的带着下,在开学来两个月的时间里,形成了班级的分散力。他们的奋斗目标是:雄鹰展翅,飞翔高空,坚韧拼搏,奋勇争先。

一年六班

意气风发、斗志昂扬的一年六班代表队正迈着强健的步伐向我们走来,士气昂扬,布满自信是这个班的特色。今日,他们是运动场上的雄鹰,明天,他们是二中的辉煌!信任在精明强干的优秀教师带着下,运动场上肯定会创下佳绩。

一年七班

迎面走来的是一年七班代表队,他们步伐坚决豪迈,全身焕发光荣,在温顺而富有责任感的年轻班主任x教师的带着下,他们心连心、手牵手,不畏困难,奋勇直前,团结拼搏,争创佳绩。

一年八班

伴着雄壮的乐曲,迎面走来的是一年八班代表队。这是一群活泼的少男少女,一群奋勉向上、多才多艺的少男少女。他们的班主任x教师,严峻而慈祥;师生精诚团结;他们的口号是“没有,只有更好”。

二年一班

驰骋赛场,青春、速度、活力、激情在跑道上尽情呈现。纵横学海,汗水、泪水、笑声、歌声在校园里倾情挥洒。在班主任带着下,坚决、执着是二年一班的座右铭,拼搏进取是二年一班永久的傲慢。

二年二班

瞧,一群意气风发、抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏出他坚决,绚烂的微笑荡出他们的激情,响亮的口号表达出他们的实力。这是一个由45人组成的班集体,他们团结友爱、勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒在赛场,用晶莹的泪水拥抱成功的辉煌。这就是永久激情飞扬的二年二班!

二年三班

看,迎面走来的是二年三班代表队,他们洋溢着青春的气息,气宇宣昂、英姿飒爽在他们身上呈现的淋漓尽致。运动健儿,他们是当之无愧,在本次运动大会上,他们将是会当凌绝顶的成功者。

二年四班

朝气蓬勃的高二年四班代表队,迈着整齐的步伐向我们走来。这是一个布满朝气、团结向上、纪律严明的集体。同心协力是他们彼此的默契。信任他们在本次运动会中定能超越自我,取得骄人的成绩。

二年五班

迎着月桂飘香的芳香,二年五班的运动健儿们正伴着太阳的光芒,激情豪迈的向我们走来。他们是拂晓中的第一抹朝霞,是冰雪中新生的嫩绿,是朗朗晴空中展翅飞翔的雄鹰,是茵茵绿野中奔腾不羁的骏马,他们信任“没有,只有更好”,让我们来为他们加油喝彩,并预祝他们取得骄人的成绩。

二年六班

二年六班检阅队伍正向主席台前走来。诗的意境,美的`前程,洋溢着友情的灵感,竞赛的力气。

青春的旋律,年少的激情,布满着对天空和大地的喜爱,对幻想和学问的求索,与青春一同放歌,与太阳一起喷薄。

二年六班,请作时代的弄潮儿,请作生活的者。

二年七班

现在走过主席台的是二年七班代表队,他们斗志昂扬,精神饱满,脸上洋溢着蓬勃的朝气。二年七班是一个积极向上、团结的班集体,每位同学都积极参加学校的各项活动,坚信,在此次运动会中取得优异的成绩。

二年八班

迎面走来是二年八班代表队,这是一个优秀的团体。看,那庄重的阵容、闪耀着花儿般的笑容;听,那坚决而有力的脚步声、响亮自信的口号声,衬托出他们那坚决不懈的信念。这就是二年八班一个“青春永驻、傲骨迎校运”的拼搏集体。

三年一班

接下来向我们走来的是由37颗热忱之心组成的团结、友爱的班集体,在这班级屋檐下,他们尽情呈现青春与活力。金秋他们又迎来了展现自己的时机,他们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。信任他们吧,他们将再次铸就辉煌,加油三年一班!

三年二班

这壮丽的阵容,闪耀着花儿般的笑容;这坚决而有力的脚步声,衬托出坚持不懈的信念。

迎面对我们走来的高三。二班代表队,他们仰头阔步,英姿焕发。

瞧,他们个个精神焕发,热忱高涨,在这展现自我的时机里,他们敢于拼搏,勇创佳绩,高三二班肯定能行,加油高三二班!

三年三班

现在正走向大会主席台的是三年三班检阅队伍。这是一个具有团队精神风范的班集体,他们意气风发,蓬勃向上,他们团结全都,激情飞扬。他们带着王者归来的决心,竞逐绿茵赛场,展现全新的靓丽风貌。

三年四班

正向我们迎面走来的是三年四班代表队,三年四班是一个以团结著称的集体。坚决有力的脚步,衬托出他们坚持不懈的信念;一张张布满活力的笑脸,散发着朝气蓬勃的青春气息。信任这个团结的班级定会在这次运动会中取得优异成绩。

三年五班

燧石在敲打中发光,钢铁在熔炉中成器。正健步走来的是三年五班代表队。这是一个团结、进步的集体。鹰击长空缺乏以概括他们的神勇,英姿飒爽缺乏以诠释他们的蓬勃。意气风发缺乏以形容他们的自信。他们坚信望苍茫大地,我主沉浮。他们不狂言自己,但是,他们就是!

三年六班

带着必胜的信念,迈着坚决的步伐。三年六班检阅方阵正向主席台走来。这是一个团结进取、自强不息的文科班级,他们精神饱满,目光坚决,布满活力,艳丽醒目的条幅上“我来,我制服”几个大字说明他们的决心,彰显着他们的自信。

三年七班

放飞抱负,放飞激情,勇往直前,永不言败。三年七班检阅队伍正踏着朝阳、激情豪迈地走过来,他们步伐强健,精神抖擞,在向你我庄重的宣告:三年七班,本界运动会最亮丽的风景线!我们同欢快,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们,成功,将与我们三年七班同在!

三年八班

迎面走来是的三年八班检阅队伍。

他们迈着坚决的步伐,向着高山流水,大声地喊出的誓言我们,是响彻蓝天的号角,吹出壮志雄心的豪迈;严厉的脸庞,彰显了永不服输的拼搏;迈出的正步,彰显刚毅的傲骨。

拼搏、进取,我们努力向前!

尾声

男:金秋的天空是高远的

女:金秋的事业是宏大的

男:金秋的田野是沉甸甸的

女:金秋的业绩是辉煌的

男:假如人生没有了金秋,将会黯然失色

女:假如事业没有了金秋,将会硕果无存

男:珍惜金秋吧!便会拥有五彩的人生

女:便会拥有工作的激情

男:便会拥有胜利的事业

女:便会拥有永久的辉煌

合:让我们共同拥有金秋

女:步入丰收的前程

男:步入胜利的大路

女:让我们为富强教育,进展体育事业而努力奋进。

男:让我们诚心庆贺本届运动会

合:圆满胜利。

初中运动会主持词篇8

男:敬重的领导,教师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:阳春四月,我们怀着感动的心情迎来了20xx年xx初中第xx届春季田径运动会。

女:感谢体育教师和全体师生的`辛苦努力,让我们期盼的运动会如约而至。

男;今日的操场上,彩旗飘扬,锣鼓喧天。

女:今日的校园里,欢声笑语,喧闹非凡。

男:春天里我们吹响了前进的号角。

女:操场上,我们披上了运动的盛装。

男:让我们的热血在炽热的赛场沸腾,让青春的翅膀在自由的空气中飞行。

女:让我们在张校长的指引下勇于创新奋勇拼搏。

男:诚心祝福本次运动会赛出风格,赛出水平。

女:诚心期盼本次运动会赛出佳绩,再创辉煌。

合:祝福本次运动会圆满胜利!

初中运动会主持词篇9

敬重的领导、教师、亲爱的同学们:

你们好!

追赶十月的和风,沐浴金秋的阳光,乘着十一届全运会东风,载着xxxx的盛誉,我们迎来了xxxxxx秋季运动会。让我们本着安全参加、文明参加、标准参加的原则,传承着更高、更快、更强的奥运精神,阔步走向赛场!

今日来参与我校秋季运动会的领导有,校长xxx;副校长xxx;xxx;xxx;xxx。

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