新闻实训报告总结

新闻实训报告总结我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在社会实践中适用，它也适用于我们的学校生活。从广义上讲，高校的四年是一个积累沉淀的过程，相当于进入社会前的预备工作，需要充分。从狭义上讲，我们详细面临的每一场考试就是一个操作的过程，不能太紧急，要有底线意识，而这一切是以充分的预备为基础的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。

五、外出采访给我的点滴感受

实习前期，我基本上每天都在外面和老师一起“跑新闻”。为了让我有的熬炼机会，电台给我支配了路家兄妹中的3个老师带我。所以那时候除了中午找新闻的时候能在办公室看到我，其他时间基本上都在外面，使我有了许多“见世面”的机会。

1、对行内学问要懂，对行外学问要明

由于我是在交通频道实习，大部分时间和交通方面的人打交道。而我发觉对于交通方面的学问非常的缺乏，以致于在许多方面显得麻烦，采访的深化也会受到限制。我对交通方面的学问是后来在实习期间收获的，这是个教训。我觉得以后应当在接触一个新媒体之前就要对这个行业有关的东西有所了解。而且对行外的学问也要了解几分，由于许多东西是相通的。

2、自信、开朗、真挚

这是我参与采访活动时给自己总结出来的要求。

在我选择这个专业的时候，我就听别人说过，这个职业需要很广的交际圈。这次参与实习以后我真正体会这一点。“人不熟，谁会主动给你供应素材啊?!”是啊，伴侣圈广，哪里有事哪里就会主动打电话找你，这样就不用担忧丢失了大大事。然而要有这样一个胜利的伴侣圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候常常会脸红，这是一种不自信的表现，这样简单让采访对象产生紧急，影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的熬炼。

3、访前预备即临时预备不行少

我已经学过《新闻采访教程》，里面有个引用“事先有讨论、有预备，是采访深化、效率高的关键”。在实际采访活动中，我深刻感受到访前预备的重要性。无论是哪个老师，在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子：8月6号，市唯一一个联合国维和战士何诚刚载誉归来。当时要做这篇稿子的是赵老师。由于接到通知很突然，对他在利比里亚的状况不是很了解的老师马上下载了许多关于他一些资料，了解了他在利比里亚的事迹和生活。我们那次的采访很胜利，由于我们在了解他的资料以后，就有了采访的侧重点，避开了无谓的话题。

我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分，不仅仅要靠平常的磨练，更需要对整个大事的“了如指掌”。

六、跟学习编稿的体会

跟周老师学习编稿的时间并不长，但是也发觉了自己的不足。我写的被采纳的稿子基本都是改写新闻的稿子，自己独立写的新闻稿被采纳的只有一篇。从我个人观点看，我们同学在不断的观看和学习中，发觉一个好的新闻素材不难，难的是笔下的功夫。我在和周老师学习编稿的时候有这样一个体会：拿个新闻素材改写是很顺手的。由于我学过《写作教程》，知道消息的写法，加上我们改写的稿子是用来播的，要求没有报社那么高。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候，就有点不知道从哪里下手，哪些方面是该写进去的重点，哪些方面又是可以舍去的。这是编稿的一个“上手慢”问题。所以我觉得需要在接下来的学习中注意动手力量的培育。

反思与准备

实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经受了一个渐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边，需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。

这个月的实习，我参加了不同的活动，采访、播音、参加策划、编稿等，对领域内的各个岗位都有所了解，目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习，我感受到了压力，感觉要学的东西太多了，要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的，尤其疏忽理论学问的学习。现在我发觉其实我们新闻人每做一步，当中都有理论和业务学问的影子。而且学问面也是必要的。由于无论是采访，还是采访前的寒暄，都需要肯定的学问面和对该行业学问的了解。虽然临时预备很重要，但是也肯定不能忽视平常预备这样的一个积累的过程。

从实习的开头到实习的深化，再到实习的结束，我进一步了解了自己，有了自己的一个抱负定位，一个回校后现实的方案准备。

1、努力学好专业学问，为走上工作岗位打下坚实的基础。

2、课业外大量扩充学问面，提高自己作为一个准媒体人的素养和涵养。

3、树立信念，抓住机会熬炼自己的胆识。

4、努力学好英语，尽快通过等级考试。

5、留意动手力量的培育，尝试写一些新闻稿子，多思索，多练习。

6、学好标准的一般话，参与等级考试。

7、学会吃苦，不完全依靠亲人的力气。

实习结束了，我会带着这份成果和收获回到学校，做自己该做的事，为自己的将来加大马力。

新闻实训报告总结2

这是本学期的最终一次实训。感受仍旧特别深刻。

这一次实训作业是我们的期末作业。老师特别重视，对于我们也很重要。今日最终把五分钟短片差不多拍摄完成了。心里终于落下了担子歇下了一口气。

虽然这不是第一次实训，但是对于我们来说，还是遇到了或多或少的困难。而往往这个时刻，就是最体现团队合作精神的时刻。我们小组组员各任其职，努力做好自己的工作，发挥自己所长，将所遇到的困难一件件攻克。现在正是期末，我们的期末考试基本上都是随堂考，或者交期末作业。所以这一段时间作业都特别多。再加上下雪，降温，天气也不是很尽如人意。但是我们都坚持一件件仔细的去完成。还好老师给的时间够充分，让我们有足够的时间去思索去构思。而且短篇的题材也没有限定。这一点放宽了我们的选择，发挥我们的想象力，不过不命题，却也让我们开头不知所措，完全没有头绪。老师布置了期末作业五分钟短片之后。我们很长一段时间都是一头雾水。我们都回去想应当要拍什么样的短片。想了许多个剧本。经过了多次争论，最终敲定了《答案》。这是我们的组长___在网络上看的微电影来的灵感。与我们的生活，特殊是同学的生活息息相关。以诙谐幽默的方式，淋漓精致的呈现了当代高校生买答案，作弊，监考员泄密等讽刺话题。

在实训中，我们都有自己的人物，即在小组中各自扮演的角色。我始终都负责文字方面的部分。这一次我负责会议记录，整合小组各组员的争论意见和汇总思想，制定方案。最近都没有上课，所以我们的三次会议并没有都全员到齐。我们通常实行在小组群争论的方式，各抒己见。方案总是赶不上变化。由于期末，需要借机器的同学有许多。我们总是赶不上借机器，只好用单反拍摄。有时候天气缘由，不得不把实训时间推迟。小小的困难并不能阻挡我们拍片的热忱。剧本，策划，地点，演员等一切敲定之后，我们扛着三脚架，拿着资料开头拍摄。有时候冻得脸通红手脚麻木，但是最终完成了作业，成就感在我们心里油然而生。在实训的整个过程中，都能够令自己得到充分的熬炼和自我体现，从自我爱护、策略推断、决策执行以及培育队员自信念、应变力量到发挥个人领导力量和团体合作精神，营造团队之间紧急激烈对抗的氛围，从而激发团队成员的集体荣誉感，并深刻体会集体行为中决策与沟通的重要性，增进同学们间的了解和相信感，塑造团队非凡分散力。

每一次困难都是一次成长的机会，任何一个障碍都把它看成是一个超越自我的契机。不要在意别人怎么看我们，最重要的是我们怎样正确的看待和评价你自己。要知道真正伴我们一生的不是别人，而是自己和所拥有的力量!结识的良师益友，丰富的实践阅历、提升的素养力量，这才是我们在实训中获得的最珍贵的。

新闻实训报告总结3

在大河网实习有近半个月，在政文部实习除去春节有一个半月，在总编室夜班一个星期，总共两个月左右。

大河网其实没有太多可以说的。不过还是学到了一些东西。网络在现代的传媒环境中的地位真是怎么估量都不为过呀。但他却难以成为主流，至少现在不是;他缺少理性的力气，有理性的声音，但被大众的平凡声音所沉没;他的方向是什么，一时还很难说。导师说，自己的方向要兼顾网络，他的考虑是不无道理的。我也不是什么有层次的人，却有点排斥网络，尤其是我留意新闻网站的点击率时，那些最高的难有几个是真正的新闻，人们猎奇，人们发出缺乏理性的言论，人们人云亦云……我想一个有点新闻抱负的人，是不会把网络当成事业。传媒对我而言现阶段我还是抱着一种抱负主义的向往，稚嫩也罢，天真也罢，我盼望他是一个事业而不是一份职业。

政文部实习的时间相对比较长，去的时候正好赶着的时间比较巧。彼时河南正召开两会，记者们比较劳碌，所以我的机会比较多。最终的实习下来我一个半月的时间署名稿子有近50篇左右。算是比较多，主要是还有老师的照看，真正自己写的改的有一大半。上个实习生是用了三个月的时间达到这个量的。所以是很是辛苦。谈谈收获：

一个是熟识了河南的采编行情。其实我发觉这个东西比新闻采编的业务更重要。有一个特殊有意思的现象对比。在南方实习的时候老师一般第一个问题是问“你是那个学校的，学什么的。”在河南日报老师们则第一个问题是“你是谁的亲戚，或者谁介绍过来的。”我说不来这种东西毕竟是什么，后来以“文化深厚”概之。如此不恰当的概括，看来这种东西真是超出了我的阅历范围。断了我毕业后回河南的信念，这条路对我封闭的，颇为郁闷。

二是接触熟悉一些前辈。像一些编辑记者还是很有功底的，他们的才华不在新闻纸上体现，而是在业余的随笔之中，或者本身有一种气质。刘亚辉、宋华茹老师，尹红杰、胡延征老师，远望师兄……都是很有才华，阙爱民老师的为人给我也留下了比较深刻的印象……不一而足。中原这篇死水微澜的地方，他们还是给我力气。

三是见识了更广的世面。这次实习对我应酬交际，以及视野的开阔，关心很大。也培育了我一些爱好。

四是对新闻采编的进一步熟悉。党报的新闻风格熟识。

这段时间来欠缺的地方主要是跟老师主动沟通请教的机会不多。对他们写作风格的熟悉不深。只写了自己一篇很满足的文章后来被删减了三分之一sigh。

在夜班实习，让我从来没有这般关注过版面。与此同时，让我第一次见识了报纸的编辑流程。熬了好几天还是比较满意，唯一圆满的是没能自己亲自画画版试试。时间太短。

回来要遵申老师意思多补补课，新闻采访写作编辑评论……这些实务的东西还是要恶补。下一步的实习肯定要好好预备之前的工作，报纸的历史，现在的风格，版面状况等，以最快的速度进入状态。

写完后发觉自己总结的一点也不深，呵呵不过姑且这样吧。这个写东西看样子还是要养成习惯。师兄的一个习惯——每天五六千字，让我颇为震撼。

新闻实训报告总结4

一、实习单位：__训练出版社

安徽训练出版社成立于1982年，以训练出版为主，兼及专业出版及大众出版，是一家实力雄厚、特色鲜亮的地方出版机构。转企改制后隶属安徽出版集团，目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。出版社下设教材、学校训练、学校训练、高中训练、高教职教、

训练理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽训练电子音像出版社、安徽训练网络出版有限公司等机构。

二、实习内容：校对

本人这次在安徽训练出版社进行了为期一个月的实习，由于是初次到这来实习，我们被支配负责校对工作的部门，校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候，我的心里布满了奇怪   与敬意，作为一名同学，训练出版社对于我们是不能再熟识的一个名了，由于从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的样，这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!

当第一天老师带我们去的时候，我们发觉安徽训练出版社并没有我们想象中的那么气派，但是进入公司里面之后我们才发觉它的确不同于其他的企业单位，整个大楼里面都很宁静，基本全部的工作人员都是在自己的办公室里面工作，或许这是传奇中的白领的工作吧，究竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉，并且都很热心，或许这是由于他们大多数是有文化的学问人，所以他们并没有给我们生疏的感觉!

在我们进入高教编辑部的办公室的时候，我们发觉整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊，既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告知我们，他们最多的工作就是校对书稿，其实校对工作也包括许多方面。其中最简洁的也就是通常的查找错别、修改病句之类，其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的支配，再者学问扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行推断和思索。当然要求越高对于编辑的学问和力量等各方面的要求也要越高。由于书籍是引导人民思想和供应人民学问的工具，所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观，特殊是训练出版社的书籍，它们关系着一代人，一个民族和一个国家的将来，因此，在对于出版社书籍的审查和把关是特别的严格的!所以说，校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一，通常对稿件初审后，再将修改的稿件寄给进行检查修改，并且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上，只有重复的仔细的校对才能将失误降到最低!

在办公室内，我发觉了许多安徽训练出版社出版的的教科书，其中有些书籍还是我们的教科书。在和办公室的老师谈天的时候，我们知道了原来训练出版社的书籍的市场主要是学校等训练部门，当然从出版社的名来看，我们不难理解它是训练部门的“御用”出版社，但是随着市场经济的竞争性渐渐加强，“御用”的出版社也在无法垄断某些市场，究竟宠儿也有可能失宠的一天，曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。训练出版社也是一个企事业单位，实现利润的最大化也是它所追求的目标之一。现在大大小小的出版社多的难计其数，并且很多高校拥有自己的出版社，因此在很多方面传统的训练出版社已经很难再保持自身原来的优势!

训练出版社在保守一部分原有的市场外，还要将市场打出去，争取一些新的市场。原有的市场主要是学校等各训练部门，它们具有稳定性并且市场广阔。如何保持这块蛋糕，当然就要就要保持好出版社与学校的联系，保持与学校的联系的关键是要加