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文档简介
辽宁省葫芦岛市水泥厂中学2022-2023学年高一数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(多选题)设P是△ABC所在平面内的一点,则(
)A. B.C. D.参考答案:CD【分析】转化为,移项运算即得解【详解】由题意:故即,故选:CD【点睛】本题考查了向量的线性运算,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算能力,属于基础题.2.已知全集I=R,M=,N=,则(CM)∩N等于(
)A、
B、
C、
D、参考答案:A3.已知0<a<1,logax<logay<0,则()A.1<y<x B.1<x<y C.x<y<1 D.y<x<1参考答案:A【考点】对数值大小的比较.【分析】由0<a<1结合对数函数的性质即可判断.【解答】解:0<a<1,y=logax为减函数,logax<logay<0=loga1,∴x>y>1,故选:A4.函数的最大值等于(
)
参考答案:A解法一:
,∴,解法二:
,令,则令得当时,;当时,,∴,故选A5.A.
B.
C.
D.参考答案:D6.已知数列的前n项和,则(
)A.=
B.=
C.=
D.=参考答案:C7.设向量,满足,,则(
)A.1 B.2 C.3 D.5参考答案:A【分析】将等式进行平方,相加即可得到结论.【详解】∵||,||,∴分别平方得2?10,2?6,两式相减得4?10﹣6=4,即?1,故选:A.【点睛】本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础.8.若,则的值等于
ks5u
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A9.若两个非零向量,满足|+|=|-|=2||,则向量+与-的夹角为(
)
A. B.
C. D.参考答案:C10.若且,则(
)
(A)
(B)
(C)
3
(D)
4参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知{an}是以-15为首项,2为公差的等差数列,Sn是其前n项和,则数列{Sn}的最小项为第___项参考答案:8【分析】先求,利用二次函数性质求最值即可【详解】由题当时最小故答案为8【点睛】本题考查等差数列的求和公式,考查二次函数求最值,是基础题12.已知,则=
。参考答案:略13.命题“有”的否定是
.参考答案:有
解析:“存在即”的否定词是“任意即”,而对“>”的否定是“”.14.函数f(x)=0.3|x|的值域为
.参考答案:(0,1]【考点】函数的值域.【分析】利用换元法,设u=|x|,可得u≥0.则f(u)=0.3u是一个单调递减,根据复合函数的性质可得值域.【解答】解:函数f(x)=0.3|x|设u=|x|,可得u≥0.则f(u)=0.3u是一个单调递减的函数,当u=0时,函数f(u)取得最大值为1,∴函数f(x)=0.3|x|的值域为(0,1],故答案为(0,1].15.一个三棱锥的三视图是三个直角三角形,如图所示,则该三棱锥的外接球的表面积为
.参考答案:16.若θ是第三象限角,且,则是第
象限角.参考答案:二17.求1+2+22+23+…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,则2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52012的值为
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,AB是⊙O的直径,点P是⊙O圆周上异于A,B的一点,AD⊥⊙O所在的平面PAB,四边形ABCD是边长为2的正方形,连结PA,PB,PC,PD.(1)求证:平面PBC⊥平面PAD;(2)若PA=1,求四棱锥P﹣ABCD的体积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.【专题】综合题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】(1)证明PB⊥平面PAD,即可证明平面PBC⊥平面PAD;(2)若PA=1,在平面PAB内过P作PE⊥AB于E,证明PE⊥平面ABCD,即可求四棱锥P﹣ABCD的体积.【解答】(1)证明:∵AD⊥⊙O所在的平面PAB,PB?⊙O所在的平面PAB,∴AD⊥PB,∵PA⊥PB,PA∩AD=A,∴PB⊥平面PAD,∵PB?平面PBC,∴平面PBC⊥平面PAD;(2)解:在平面PAB内过P作PE⊥AB于E,∵AD⊥⊙O所在的平面PAB,PE?⊙O所在的平面PAB,∴AD⊥PE,∵AD∩AB=A,∴PE⊥平面ABCD,直角△PAB中,AB=2,PA=1,∴PB=,∴PE==,∴四棱锥P﹣ABCD的体积V==.【点评】本题考查线面垂直、平面与平面垂直的判定,考查四棱锥P﹣ABCD的体积,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.19.(本题满分12分)已知。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求。参考答案:解法一:(Ⅰ)由整理得
又故(Ⅱ)解法二:(Ⅰ)联立方程解得
后同解法一
20.如图1,矩形ABCD中,AB=12,AD=6,E、F分别为CD、AB边上的点,且DE=3,BF=4,将△BCE沿BE折起至△PBE位置(如图2所示),连结AP、PF,其中. (Ⅰ)求证:PF⊥平面ABED; (Ⅱ)在线段PA上是否存在点Q使得FQ∥平面PBE?若存在,求出点Q的位置;若不存在,请说明理由. (Ⅲ)求点A到平面PBE的距离. 参考答案:【考点】直线与平面所成的角;直线与平面垂直的判定. 【分析】(Ⅰ)连结EF,由翻折不变性可知,PB=BC=6,PE=CE=9,由已知条件,利用勾股定理推导出PF⊥BF,PF⊥EF,由此能够证明PF⊥平面ABED. (Ⅱ)当Q为PA的三等分点(靠近P)时,FQ∥平面PBE.由已知条件推导出FQ∥BP,即可证明FQ∥平面PBE. (Ⅲ)由PF⊥平面ABED,知PF为三棱锥P﹣ABE的高,利用等积法能求出点A到平面PBE的距离. 【解答】(本题满分14分) 解:(Ⅰ)连结EF, 由翻折不变性可知,PB=BC=6,PE=CE=9, 在△PBF中,PF2+BF2=20+16=36=PB2, 所以PF⊥BF… 在图1中,利用勾股定理,得, 在△PEF中,EF2+PF2=61+20=81=PE2, ∴PF⊥EF… 又∵BF∩EF=F,BF?平面ABED,EF?平面ABED, ∴PF⊥平面ABED.… (Ⅱ)当Q为PA的三等分点(靠近P)时,FQ∥平面PBE. 证明如下: ∵,, ∴FQ∥BP… 又∵FQ不包含于平面PBE,PB?平面PBE, ∴FQ∥平面PBE.… (Ⅲ)由(Ⅰ)知PF⊥平面ABED, ∴PF为三棱锥P﹣ABE的高.… 设点A到平面PBE的距离为h, 由等体积法得VA﹣PBE=VP﹣ABE,… 即, 又,, ∴, 即点A到平面PBE的距离为.… 【点评】本题考查直线与平面垂直的证明,考查直线与平面平行的判断与证明,考查点到平面距离的求法,解题时要注意空间思维能力的培养,要注意等积法的合理运用. 21.(10分)为了参加奥运会,对自行车运动员甲、乙两人在相同的条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度的数据如表所示:请判断:谁参加这项重大比赛更合适
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