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第7页共7页感恩节活动方案范本本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。一、活动主题“____”二、活动目的中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。三、活动时间四、活动地点五、活动形式演奏会和感恩互动六、活动内容1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。(1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。(2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。七、活动对象本小区业主八、主办单位结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。感恩节活动方案范本(二)一、指导思想以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我校的实际,开展感恩节(每年____月第____个星期四(20____.11.26))教育系列活动,让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩,引导队员在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。二、活动目标1.让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使队员们了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。2.使队员感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。3.使队员认识真情回报是以自己的成长、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让队员有“感恩相报”之行。三、活动内容1.感恩父母(1)送父母一句温馨的祝福。(2)给父母讲一个开心的故事。(3)为家里做家务,打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。2.感恩老师开展以做一张贺卡,提一个建议,表一个决心为主题的队员向老师献真情活动。3.感恩他人(1)开展“今天我值日”活动。(2)给身边同学做一件有益的事,给中队做一件有益的事。4.感恩社会倡议队员以小队的形式走进周边社区为社区做一件好事,做一次志愿服务。四、活动形式1.各中队开展以“与感恩同行”的主题队会活动。2.开展以感恩为主题的征文活动。五、活动要求1.全校师生应积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。____所有材料上交截止时间____月____日。感恩节活动方案范本(三)一、指导思想以____和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。二、目标要求具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。三、活动时间四、活动主题感谢父母回报社会五、活动内容1、感恩走进家庭—感谢父母养育我。2、感恩走进校园—感谢教师教育我。3、感恩走进身边的人—感谢他人帮助我。4、感恩走进社会—感谢祖国培养我。5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。六、活动安排(一)宣传活动1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习。2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。(二)体验实践活动全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。1、算算亲情帐:将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。2、举行作文比赛,参考题目:《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校—我成长的摇篮》。3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。4、结合学习雷锋活动周,开展以“五个一”活动:(1)帮父母做一次家务,感激父母的养育之恩。(2)做一件让老师满意的事,感谢老师的辛苦教诲。(3)帮助同学做一件事,感激同学的真诚相助。(4)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。(5)参加一次社区公益活动,感激自然的赐予与社会的关怀。5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。七、活动要求:1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认真落实每项活动。2、要认真做好学生及家长的动员
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