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文档简介

生活中的传统文化--三年级秋季第五单元国学经典“万事俱备,只欠东风”出自《三国演义》四十九回,原文为:孔明索纸笔,屏退左右,密书十六字曰:“欲破曹公,宜用火攻,万事俱备,只欠东风。”原意是周瑜定计火攻曹操,作好了一切准备,忽然想起不刮东风无法胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了,只差最后一个重要条件。国学经典入课戏芝麻开门芝麻开门中心:了解生活中的传统文化和宝贵的民间文化知识,激起学生的自豪感与爱国热情。内容:可以写写自己听到的、看到的,或者是自己身边亲身经历的这些传统文化。芝麻开门民族艺术:川剧、杂技、戏剧、国画、书法……民间工艺:陶瓷、剪纸、泥塑、布艺、风筝……写作指导中国的传统文化博大精深,源远流长。今天,我来为大家介绍一下家乡的剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。写作指导剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!写作指导这个星期,我收集了许多中国传统文化的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢的是我家乡的戏剧——河北梆子。朋友,请到我的家乡来,我一定带你尝尝我家乡的驴肉火烧,你一定会吃了还想吃的。传统节日及习俗:端午节、元宵节、新年、重阳节、中秋节……春节,即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间,人们要进行祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年等活动。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。而北方的春节习俗有:贴春联、放鞭炮、守岁、压岁钱、吃团圆饭等。写作指导中国的传统节日丰富多彩,有秋意浓浓的中秋节,有张灯结彩的元宵节,其中我最喜欢的是热闹非凡的春节。“当当当……”你听,随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便“噼噼啪啪”响起来。烟花一声巨响升到半空中,像是一朵美丽的莲花绽开了笑脸,又像无数明亮而璀璨的流星,各式各样,五光十色,把天空点缀得格外美丽。笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成美写作指导春节是我们小朋友们最快乐的时候,因为大家既可以得到压岁钱,又可以尽情地玩耍。这时,家里的一切都变成了喜庆的样子,屋子里变成了红色的世界,爸爸妈妈爷爷奶奶笑容满面,我也不用总写作业了。鞭炮声还在响,整个世界都是一片欢声笑语。我爱春节,爱这个充满喜庆祥和的节日。妙的旋律,包围着人间,真是热闹极了!写作指导每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,

五月初五是端阳。粽子香,包五粮,

剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长。”明年元宵节,我一定要亲自挂上

灯笼,燃放烟花,让我们家团团圆圆,红红火火!回顾课后工作回顾收获:1.我学到了……2.我懂得了…

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