《校风学风调查问卷》

)(单选))(可多选))(单选))(单选))(单选))(单选))(单选))(单选))(单选))(单选))(可多选))(单选)C、10—20次)(单选))(可多选))(单选))(单选))(可多选))(单选))(可多选)设的关键是哪项()(单选))(可多选))(单选)a:很满意16%b:满意21%c:比较满意50%d:不太满意11%e:b:良好50%c:中等28%d:较差21%b:有这个打算33%c:没想过33%d:确定不考33%a:勤奋刻苦6%b:一般73%c:比较轻松21%d:无所谓a:充满信心33%b:比较有信心，只要自己努力就能找到一份好的工作c:有些信心16%d:没有信心16%a:自习45%b:上网100%c:逛街16%d:恋爱11%e:闲聊47%f:下棋、打扑克g:打工33%i:文学创作j:其它43%a:很有效率，足够应付考试16%b:短期效率，不利于真正掌握知识50%c:应该注重平时的学习积累33%d:其他b:1-2本21%c:3-4本33%d:5-6本33%e:10本以上11%10、对"学在石大"的提法，你的意见是a:赞成50%b:不赞成11%c:无所谓38%b:2-3小时11%c:1-2小时73%d:1小时以内16%a:总是如此16%b:偶尔84%c:从来没有a:要求太高b:要求高28%c:合适33%d:要求不高38%e:要求太低14、在"温故而知新"方面，你的情况如何a:课后立即复习b:一周或者一月内复习67%c:考前一个月复习33%d:其他a:经常沟通5%b:偶尔沟通90%c:从来不沟通5%a:经常5%b:很少95%c:没有a:从来没有b:偶尔67%c:经常33%d:总是如此掌握"的想法a:一贯这样认为21%b:有时这样认为55%c:反对这种看法23%a:课堂33%b:讲座C:自学84%d:参加社会实践e:上网16%f:其他a:旷课5节以下60%b:旷课5-10节21%c:旷课10节以上19%d:21、学生经常旷课的原因(多)a:对该课程不感兴趣50%b:老师讲得不好38%c:不用听讲，自学就行50%d:做其他事情21%23、引发作弊动机的外在因素是(多)a:周围存在不少的成功的作弊现象50%b:学习风气不好50%c:重修制度的压力11%分散了精力16%i:其他16%了作弊行为50%a:独立完成16%b:偶尔抄袭50%c:经常抄袭33%a:可以21%b:不可以C:视情况而定79%b:偶尔50%c:从不50%b:差不多12点100%c:将近1点d:超过1点a:绝大多数很努力33%b:差不多有一半50%c:很少有同学很努力17%d:没有a:经常5%b:偶尔79%c:从不16%b:经常11%4c:偶尔50%d:没有39%a:个人兴趣67%b:刻苦程度16%c:学习基础16%d:教师水平16%e:学习氛围16%f:教学条件16%g:智力11%a:拓宽将来的就业面33%b:学习自己更感兴趣的专业33%c:a:非常有必要26%b:必要69%c:无所谓5%d:没必要a:经常50%b:偶尔33%c:从不16%a:0次11%b:1-2次38%c:3-4次33%d:5次以上16%a:很专心11%b:有时分心72%c:一点都听不进16%a:能主动阅读11%b:能部分阅读67%c:从不阅读21%a:是33%b:不是67%40、作业或练习中遇到很多不懂的问题5b:偶尔28%c:经常50%d:总是如此22%a:老师的问题16%b:同学的干扰16%c:自己意志不坚强33%d:课程对自己没用16%e:其他84%d:其他a:非常有用b:有用a:非常有必要b:有必要C:没必要a:容易50%b:学期初容易34%c:不容易16%a:很好5%b:较好50%c:一般33%d:差11%e:很差a:很好5%b:较好45%c:一般33%d:差16%e:很差b:满意，但不能利用好67%c:不满意，但还能利用好33%d:不满意，也不能利用好50、你所住宿舍的学习氛围怎样b:较好11%c:一般74%d:差16%e:很差a:很好11%b:较好11%c:在好转11%d:还可以50%e:较差习16%c:找不到有效的学习方法16%d:自己的专业不理想50%e:上的问题16%b:教师的教风16%c:社会大环境11%d:学生自身(如54、我校学风最主要的问题是(多)有学习、学术气氛50%a:加强师资队伍建设，提高教师上课的积极性，教师要挂牌上33%b:加强学校管理，严明规章、制度，用纪律管理学生，比生自身的素质要加强；50%d:加强学术交流(文理交流、开讲座);50%e:加强教育，激发学生学习积极性；11%f:营造良好的校园文对学习好的同学要重奖11%第三篇：校风学风班级：10建工(1)班学号：3100110145(1)上课不迟到、不早退、不逃课，不在上课时间在宿舍上网或睡觉。(2)不将食物带进教室，不在教室里用餐。(3)自觉保持教室整洁，营造良好的教学环境。(1)严格遵守作息时间，按时起床喝就寝。(2)自觉保持寝室整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐。 (3)不使用大功率电器，不吸烟，不酗酒，不赌博，不打架。(4)(1)买饭时自觉排队。(2)用餐后自觉将餐具收好放回餐具指定回收处。(3)不浪费(1)不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合穿拖鞋，不穿背心。(2)不一边走一边吃东西。(3)不在公众场合大声喧哗，例如教室和图书馆。(4)不在校(1)上课认真听讲，学会自主学习。(2)诚信考试，不抄袭作(3)学会多读书，读好书，从中汲取精神营养，吸取知识，提"民主"是校园的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的与校园文化建设等各方面工作的同步推进，营造和谐的校园生态环真，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。"向上"是新区小学精神能不断前进，不断地超越自己。"向上"蕴含着永不服输的锐气。锐气就是动力，它是学校可持续发展的原动力。"向上"蕴含着充满智慧的灵气。在"向上"的过程中，有些问题需要新区小学人充满智慧怨无悔的工作热情成就了明日的辉煌的动力，他们是小学的宝贵财富。"踏实、严谨、创新、进取"是小学的教风。"踏实"是实事求是、脚踏实地