《宠物的饲养》课程教学大纲

宠物的饲养课程教学大纲PetBreeding学时数：32其中：实验学时：6学分数：2适用专业：动物科学一、本课程的性质、目的和任务宠物饲养学是畜牧专业的一门专业课、选修课。它是在学习家畜遗传学、家畜育种学、动物饲养学、动物繁殖学、家畜环境卫生学等专业基础课的基础上开设的。通过本课程的学习，使学生系统掌握有关宠物（犬、猫、豚鼠）的生物学特性、品种、饲养管理、繁殖技术、训练等，以便指导生产和从事生产。同时使学生了解先进技术和科研成果在宠物饲养上的应用，使理论与实践相结合，教学与生产相结合。二、课程教学的基本要求在本课程的学习中，要求学生理解犬、猫、豚鼠等宠物的生物学特性；掌握犬、猫、豚鼠等宠物的主要品种；熟练掌握犬、猫、豚鼠等宠物饲养管理和繁殖技术；了解犬的美容和训练等知识；了解犬等宠物的常见疾病。三、课程的教学内容、重点和难点犬（18学时）一、基本内容犬的生物学特性，国内外的著名品种，犬的饲养管理、繁殖技术，犬的美容和训练，犬的常见疾病。二、基本要求（一）掌握犬的生物学特性。（二）掌握国内外犬的著名品种的外形特征、性格特点等。（三）熟练掌握犬的饲养管理技术。（四）熟练掌握犬的繁殖技术（五）了解犬的美容和训练的知识（六）了解犬的常见疾病。犬的生物学特性犬的消化特性犬的体格与解剖构造犬的感觉机能犬的智力犬的性格与表情变化犬的恐惧感犬的归家本领犬的睡眠犬的寿命犬的其他生活习性犬的品种中国著名的犬种二、外国著名的犬种犬的繁殖技术性成熟及发情二、配种三、怀孕四、分娩与接产犬的饲养管理饲养标准及犬的日粮二、饲喂技术三、幼龄犬的饲养管理四、种犬的饲养管理五、老龄犬的饲养管理六、病犬的饲养管理七、不同季节的管理特点犬的清洁与美容犬的清洁二、犬的美容犬的调教与训练犬的调教二、犬的训练犬的常见病重点：犬的主要品种、生物学特性、饲养管理、繁殖等技术。难点：犬的品种、繁殖技术。第二章猫（6学时）一、基本内容猫的生物学特性、品种、饲养管理、繁殖技术等。二、基本要求（一）掌握猫的生物学特性。（二）掌握猫的主要品种。（三）熟练掌握猫的饲养管理。（四）掌握猫繁殖技术。猫的生物学特性一、猫的起源二、猫的动物学分类三、猫的生理特点四、猫的行为习性猫的品种一、猫的分类二、国外著名的猫品种三、国内主要的猫品种第三节猫的饲养一、猫的选择二、养猫用具的准备三、猫的营养需要四、猫饲料的种类五、猫日粮的配制六、猫饲料配方举例七、猫的饲喂方法八、喂猫时应注意的问题第四节猫的管理猫的日常管理不同季节猫的管理第五节猫的繁殖技术一、发情二、配种三、怀孕四、分娩重点：猫的生物学特性、饲养管理、繁殖技术。难点：生物学特性、饲养管理。第三章豚鼠（2学时）一、基本内容豚鼠的生物学特性、主要品种、饲养管理、繁殖技术等。二、基本要求（一）掌握豚鼠的生物学特性。（二）熟练掌握豚鼠的饲养管理技术。（三）熟练掌握豚鼠的繁殖技术。（四）掌握豚鼠的主要品种的特征和特性。豚鼠的生物学特性豚鼠的品种豚鼠的饲养管理豚鼠的繁殖技术豚鼠笼和池的建造重点：豚鼠的生物学特性、饲养管理、繁殖技术。难点：生物学特性、繁殖技术。四、课程各教学环节要求本课程除课堂讲授外还有实验教学环节。实验教学是培养动物科学学专业学生实验技能的重要手段。通过本课程实验课的训练使学生的实验技能达到如下要求：（一）通过录像和幻灯教学，掌握犬的主要品种的特征；掌握犬的饲养管理和疾病防治技术。（二）通过宠物市场的参观，了解宠物（犬、猫、豚鼠等）的品种品质，市场价格、运转情况、发展动态、趋势，同时了解宠物用品等。。通过豚鼠的外貌观察和雌雄鉴别，掌握豚鼠的外貌特征和雌雄鉴别的方法。本课程实验内容对动物科学专业设置3个实验项目，每个项目为2学时，共计6学时。包括犬的品种、饲养、繁殖和疾病防治等的录像教学；宠物的品种鉴赏和种质特性的评价或犬猫日粮配方的设计；豚鼠的外貌观察和雌雄鉴别。实验具体内容、具体要求详见实验教学大纲或实验指导书。课堂教学环节的要求是：1.根据宠物饲养学的教学大纲，根据生产的需求来确定教学内容。2．根据广东畜牧生产的现状，本课程以犬为讲授的主要对象，兼顾猫、豚鼠等其他宠物。五、学时分配序号内容各教学环节学时分配注讲授实验其他小计1第一章犬184222第二章猫663第三章豚鼠2244合计26632六、本课程与其他课程的关系家畜遗传学、家畜饲养学、动物繁殖学、动物育种学、家畜环境卫生学、畜牧业经营管理学、畜牧业机械化、兽医学等课程为本课程的基础。七、教材与教学参考书（一）教材朱维正.养狗、训狗与狗病防治[M].北京：金盾出版社，1999。（二）主要教