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文档简介
第三板块能量第15课时动能和势能机械能及其转化2020全新版第三板块能量第15课时动能和势能机械能及其转化2020目录CONTENTS过基础过易错过实验过考点过中考课前小测目录CONTENTS过基础过易错过实验过考一、能量物体能够_________,就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位是_____。过基础注意一个物体能够做功是说物体具有做功的能力,不一定要做功。对外做功焦耳一、能量过基础注意一个物体能够做功是说物体具有做功的能二、动能(11年8考,2019、2018、2017、2016、2015、2013、2012、2009年考)1.定义:物体由于______而具有的能。一切运动的物体都具有动能。2.影响因素(1)速度:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越____。(2)质量:运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越____。运动大大二、动能(11年8考,2019、2018、2017、2016三、势能1.重力势能(11年7考,2019、2018、2017、2015、2013、2012、2009年考)(1)定义:物体由于受到______并处在一定高度时所具有的能。(2)影响因素:①质量:高度相同时,质量越____的物体,重力势能越大;②高度:质量相同时,位置越____,重力势能越大。注意一般而言,规定物体在“水平地面”上的重力势能为零。重力大高三、势能注意一般而言,规定物体在“水平地面”上的重力势能为2.弹性势能(11年1考,2015年考)(1)定义:物体由于发生__________而具有的能。(2)影响因素:物体的弹性形变越____,它具有的弹性势能越大。四、机械能及其转化(11年7考,2019、2018、2016、2015、2013、2012、2009年考)1.机械能:动能、______势能和______势能的统称。注意一个物体具有动能,一定具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只具有势能。弹性形变大重力弹性2.弹性势能(11年1考,2015年考)注意一个物体具有动2.机械能间的转化2.机械能间的转化3.机械能守恒:如果只有动能和势能的相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和______,或者说机械能是______的。若在转化中存在摩擦力等消耗能量的因素,则机械能总量要______,机械能不守恒。4.水能和风能:水电站是利用水的_______能来发电的;风力发电机是利用风的____能来发电的。巧记在只有重力、弹力做功时,机械能是守恒的,有其他力做功时,机械能不守恒。不变守恒减小重力势动3.机械能守恒:如果只有动能和势能的相互转化,尽管动能、势能1.下列说法正确的是(
)A.只有正在做功的物体才具有能B.不做功的物体就不具有能C.具有能的物体都在做功D.能够做功的物体,它一定具有能课前小测D1.下列说法正确的是()课前小测D2.滚摆从图1中的位置a静止释放,下降经过位置b,再到达最低点c。滚摆在这一过程中(
)A.在位置a时动能最大B.在位置c时动能为零C.在位置b时重力势能最大D.在此过程中重力势能转化为动能图1
D2.滚摆从图1中的位置a静止释放,下降经过位置b,再到达最低3.(2018济南)如图2所示,小强乘坐自动扶梯匀速上升的过程中,他的(
)A.动能不变,重力势能增大,机械能增大B.动能减小,重力势能增大,机械能不变C.动能增大,重力势能减小,机械能不变D.动能不变,重力势能减小,机械能减小图2
A3.(2018济南)如图2所示,小强乘坐自动扶梯匀速上升的过4.请你判断下列物体主要具有哪种形式的机械能:(1)在水平公路上行驶的汽车:_______;(2)悬挂在天花板上的吊灯:___________;(3)在空中飞行的飞机:________________;(4)被拉开的弹弓:_________。5.在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量______。如果有摩擦阻力时,机械能总量会_______(选填“增加”或“减少”),但这部分能量并没有消失,只是转化为了____能。动能重力势能动能和重力势能弹性势能不变减少内4.请你判断下列物体主要具有哪种形式的机械能:动能重力势能例1如图3所示,空中加油机正在以大小不变的速度给匀速水平飞行的战斗机加油,在加油过程中,战斗机的动能______,重力势能______;加油机的动能______,重力势能______,机械能______。(均选填“增大”“减小”或“不变”)图3过易错易错易混点1
动能、势能及机械能的变化增大增大减小减小减小例1如图3所示,空中加油机正在以大小不变的速度给匀速水平飞易错点拨审题时要全面,不能只考虑动能与重力势能的常见影响因素“速度”和“高度”,还要特别注意另一影响因素“质量”。易错点拨审题时要全面,不能只考虑动能与重力势能的常见影响因1.(2019湘西)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中(
)A.重力势能减小 B.动能增加C.机械能增加 D.机械能不变2.(2019郴州)一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中(
)A.机械能不变 B.动能减小C.重力势能不变 D.重力势能增大AB1.(2019湘西)跳伞例2
(2019深圳)如图4所示,弧形轨道ab段光滑,bc段粗糙,小球从a点经最低点b运动至c点。下列分析正确的是(
)易错易混点2
判断物体的机械能是否守恒图4
A.从a到b的过程中,小球动能转化为重力势能B.经过b点时,小球动能最大C.从b到c的过程中,小球动能增大D.从a到c的过程中,小球机械能守恒B例2(2019深圳)如图4所示,弧形轨道ab段光滑,bc段技巧规律分析物体的机械能是否守恒时应抓住核心文字。如在题设中出现“不计空气阻力”“不计摩擦”“光滑”等文字时,说明分析该问题时不用考虑机械能的损失,即机械能总量不变,否则就要考虑机械能的损失问题。如“物体在斜面上匀速下滑”表示有能量损失,机械能不守恒。技巧规律分析物体的机械能是否守恒时应抓住核心文字。如在题设3.(2019泰安)如图5所示,粗糙程度相同的斜面与水平面在a点平滑相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,弹簧处于自由状态时右端在b点,小物块从斜面的c点由静止自由滑下,与弹簧碰撞后又返回到斜面上,最高到达d点。下列说法正确的是(
)A.弹簧被压缩到最短时,弹性势能最小B.小物块从c向a运动的过程中,重力势能减小C.小物块从b向a运动的过程中,动能增加D.小物块在整个运动过程中,机械能守恒图5
B3.(2019泰安)如图例题如图6所示是“探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系”的示意图。图6(1)本实验研究的是______(选填“木块”或“小球”)的动能与它的质量、速度的关系。过实验探究物体的动能与哪些因素有关【2016、2013年考】小球例题如图6所示是“探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系(2)实验中用_________________来比较动能的大小,这里用到的研究方法是_________。(3)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的______不变,让小球从______(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动,这里用到的研究方法是____________。该实验得出的结论是__________________________________________。图6
木块移动的距离转换法质量不同控制变量法在质量相同时,小球的速度越大,动能越大(2)实验中用_________________来比较动能的(4)在探究动能与物体质量的关系时,要选择两个质量______(选填“相同”或“不同”)的小球,并让它们分别从同一斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度滚下。该实验得出的结论是___________________________________________。(5)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_______;理由是_____________________________________________________________________。图6
不同相同在速度相同时,小球的质量越大,动能越大不能木块在水平方向不受力,将一直匀速运动下去,无法比较木块移动的距离(4)在探究动能与物体质量的关系时,要选择两个质量_____1.C
2.C3.增大减小4.变大变大变小重力势动5.重力势弹性6.增大重力势动7.速度大速度大远低8.AF
9.D
10.B
11.B
12.B13.动重力势c等于过考点1.C2.C过考点1.变大变大变小2.重力势能转化为动能3.变
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