人教版高中地理选修六《解决环境问题的基本思想》说课稿_第1页
人教版高中地理选修六《解决环境问题的基本思想》说课稿_第2页
人教版高中地理选修六《解决环境问题的基本思想》说课稿_第3页
人教版高中地理选修六《解决环境问题的基本思想》说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版高中地理选修六《解决环境问题的基本思想》说课稿一、课程背景介绍地理是一门与人类生存和发展紧密相连的学科，地理选修课程以其独特的视角和研究方法，帮助学生深入理解和分析地理现象，培养学生的环境意识和环境保护意识。本节课《解决环境问题的基本思想》是人教版高中地理选修六的内容之一，主要围绕环境问题的成因和解决思路展开，通过学习能够增强学生对环境问题的认识，提高他们解决环境问题的能力。二、教学目标知识与技能目标：了解环境问题的基本分类；理解环境问题的成因和影响；掌握解决环境问题的基本思想和方法。过程与方法目标：培养学生的探究和分析问题的能力；培养学生的合作学习和表达能力；培养学生的自主学习和问题解决能力。情感态度与价值观目标：培养学生的环境意识和环境保护意识；培养学生的责任感和行动能力；培养学生的全球视野和国际合作意识。三、教学重点和难点教学重点：环境问题的基本分类；解决环境问题的基本思想和方法。教学难点：培养学生的环境保护意识和行动能力。四、教学过程1.导入与激发兴趣通过引入具体的环境问题案例，如水污染、空气污染等，先让学生了解和思考这些环境问题对人类生活和健康的影响，激发学生对环境问题的兴趣和关注。2.环境问题的基本分类解释环境问题的基本分类，包括自然环境问题和人类活动引起的环境问题，进一步引导学生思考环境问题的成因和影响。3.解决环境问题的基本思想解释解决环境问题的基本思想，包括可持续发展思想、预防为主思想和综合治理思想，通过具体案例和分组讨论，引导学生认识到解决环境问题需要综合思考和多方合作。4.解决环境问题的基本方法介绍解决环境问题的基本方法，如调整产业结构、加强环境法规的制定和执行、倡导节约与环保型的生活方式等，通过图表展示和学生讨论，帮助学生理解和记忆这些方法。5.学习小结与讨论对本节课的内容进行小结，并引导学生就以下问题展开讨论：-你认为解决环境问题最重要的是什么？-你能从自身做起，为环境保护做出哪些贡献？6.课堂延伸与拓展通过课外作业和拓展阅读，让学生进一步了解全球环境问题和国际合作，培养学生的全球视野和国际合作意识。五、教学辅助及评估教学辅助：投影仪、多媒体课件、黑板等。教学评估：检查学生课前预习情况；学生小组讨论时的表现和参与度；学生讨论问题的质量与深度；学生的课后作业完成情况。六、板书设计环境问题的基本分类解决环境问题的基本思想解决环境问题的基本方法七、课后作业思考并写一篇200字左右的小论文，阐述你对环境保护的态度和行动。阅读相关资料，了解一项国际合作项目成果，并以Markdown文本格式撰写一份简短的阅读笔记。八、教学反思本节课通过引入具体案例、分组讨论和互动式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的环境保护意识和行动能力。但在教学过程中，有部分学生参与度不高，需要进一步激发学生的积极性和主动性。为此

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论