初中学习计划(5篇)_第1页
初中学习计划(5篇)_第2页
初中学习计划(5篇)_第3页
初中学习计划(5篇)_第4页
初中学习计划(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中学习计划(5篇)1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前仔细预习,上课留意听讲,课后仔细复习,高质量完成教师布置的作业,仔细搞懂并订正做错的作业。

3、每一天抽两小时复习、稳固这天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每一天收集一些美丽的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练,学会总结归纳,每一天听一篇短文,每一天和同学沟通几句常用语。

6、各科单元完毕后,学会列学问树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误缘由并订正。

7、对所学学问每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

初中学习规划书篇二

1、每天6:10起床。翻开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回忆昨天的东西。

3、充分利用每堂课,仔细听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚刚教师所讲的自己懂了多少,有问题准时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平常的积存。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面根底的10分。后面的阅读肯定要留意平常的积存,首先要多读好的文章,留意积存其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析肯定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候肯定要在把握文章中心的根底上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是根底功不够了。关于作文首先卷面肯定要干净,有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自己的感觉。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课留意听讲,语法不仅仅要背得,而且要娴熟(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习信任教师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复稳固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。

物理是一门理科,但同时又与日常生活亲密相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意观看一下四周的物理现象,比方打篮球的时候篮球飞了起来那是由于人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎,留意观看,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对敏捷,但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识,我是采纳通读教材的方式熟识教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。

生物我认为挺简洁的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识,同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大大事肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积存是最重要的。课外的把握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积存,我个人推举《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙。

最终一点,学习之余要留意劳逸结合。

初中生学习规划篇三

暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这肯定是家长和学生目前最为关注的问题。对于许多学生而言,署假既是连续学习新学问的调整期,也是补缺补差的挽救期和稳固提高的特别时期。因此,在适度放松的同时,黄冈网校盼望同学们必需安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;仔细查找平常学习中遗留的薄弱环节和学问点,之后进展集中轰炸,重点突破,争取为下学期的学习制造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

理规划时间,制定学习规划

放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习规划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据规划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节

学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

利用黄冈网校的网络资源,有效进展复习稳固和预习提高

1、利用网校现有资源进展复习:

(1)上学期在课堂里平常没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授;重新学习一遍。最终实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的教师会给你回复。

(2)大家在网校上学习的时候肯定要按我们教你们的“四步学习法”——学问强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进展复习和预习。

(3)网络教材:初中网络教材全部更新为配套资源。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,与教科书完全同步,学生可利用假期时间进展复习。

(4)“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于学问点没弄懂而做错的题目准时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,便利你们以后的查阅和复习。

2、预习下学期课程:

(1)通过黄冈网校的网络教材,将下学期的课程提前预习一遍,把握各科下期的重难点。

(2)预习的过程中遇到的不懂的问题要准时做记录,以便利大家下学期课堂的学习。

(3)在学习过程中遇到的疑问,可以通过“名师答疑”向教师请教。

真心的盼望你们每个初中生都能将复习状态调整到最正确,高效率、高质量地完成自己的复习和预习规划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

初中学习规划篇四

英语:每天背重点句子和单词、语法。每天做一篇阅读课文(可提高写作力量与阅读力量)

语文:劝你多背文言文字词解释,多做阅读,每星期写一篇作文(自己不擅长的,克制缺点嘛!)

数学:理解!不会的要尽快问教师,千万不要拖

历史:学完一课,必需在当天晚上总结好(写在纸上),把它用透亮胶贴在墙上,有利于总结的效果

生物:背熟构造图

地理:背熟地形图与世界之最、气候(每周填一幅地形图)

政治:死记硬背

物理:记公式格式

本届之后的生物与地理中考全部是选择题题型

本届文言文会加重范围

自己总结的方法,本人正在用

周六上午6:40到7:00听英语磁带并跟读,7:00写作业始终到10:30,然后看半小时书。

下午3:00复习历史,和政治始终到5:00.

晚上8:00预习语文。

周日上午6:40到7:00练习数学题。7:30开头复习地理和生物,始终到9:30.至于下午你自己安排吧。

周一到周五就得看作业的多少来打算,所以我没法给你定死,敏捷一点,比方作业少的时候,用剩余的时间复习一科,剩的时间少一点的话就预习半小时。我可是一字一句打出来的,要是对你有用就接受哦!

初中学习规划篇五

首先,上课的时候,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。

其次,要仔细完成教师布置的全部作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论