中小企业融资与创新理念教学课件

中小企业融资与创新理念6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯中小企业融资与创新理念中小企业融资与创新理念6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯企业成功的因素市场技术人才资金目录序÷一、企业融资的基础知识二、企业资本经营三、私募融资四、风险投资与融资五、公募融资六、中小企业资本运营战略农村作文教学要立足地方特色，有目的地、有序地推进。一、联系实际，由最基本的摹写开始，激发学生的写作兴趣学生作文的过程，就是了解、认识生活的思维过程，是他们将这种思维的结果，组织起来的过程。针对农村学生实际，要培养他们的写作能力，关键是解决有所写的问题，学会从生活中去发现美，感悟美。谈兴趣的培养问题。激发写作的兴趣，可以从学习审美开始。教会学生发现事物的特别之处，发现朝云暮雨，风霜雨雪的不同，感知“秋水共长天一色”，“落霞与孤鹜齐飞”的绚丽；品味高山流水，鸟语花香的高洁。激发兴趣还要让学生有一定的成功感，教师要善于发现学生的闪光点，从荒芜中发现绿洲，给学生以适当的鼓励。在此基础上，指导学生从摹写熟知的生活开始，山水风物，亲情友情都可写。要养成勤于观察、善于思考，乐于动手的习惯。做生活的有心人，一根奇险的石笋，一抹灵动的行云，一股油亮的清流，一条嶙峋的枯藤，一株娇嫩的小草，甚或是布满马蹄印的泥泞的乡间小道都不要放过。见到什么就写什么，随时想到随时写，随时记录下自己的感悟和体会。二、加强学生语言训练，逐步提高写作能力文学是语言的艺术，文章是靠语言这个建筑材料构建起来的。语言表达的准确与否，生动还是平常，直接关系着文章的优劣。所以，要注重对文章的修改，修改文章的过程，就是锤炼语言的过程，是理清思路的过程，也是培养思维能力的过程。（1）让学生在纯客观摹写的基础上，力求选用最恰当的词句，准确表述自己的思想，比如：对于色彩，红色不能只知道它是红色，还要学会像画家一样，明白红色中还可分出腥红、淡红、粉红、橘红等。（2）要加强积累。学生作文还有这样一种现象，虽然他们也发现了甲和乙的区别，虽然也从自然景物，社会人文景观中有了感知或体会，但却难以对其进行多角度、全方位的描摹与阐释，词语显得极为苍白和贫乏。针对这种情况，教师不能包办代替，一改了之，或是画上符号，交差了事。要加强积累的重要性和必要性教育，指导学生创建“词库”，让他们用摘抄、识记等方式，把准确生动的词语、句子记下来，写作时能信手拈来，游刃有余。（3）加强语言基本功的训练。无论是音、形、义，还是段、篇、章，进而到语法、修辞、逻辑，均应进行扎扎实实的训练。初中学生抽象思维能力还不强，对事物或规律的把握更多地依赖的是感性而不是理性，纯理论的东西,他们会感到枯燥乏味，进而失了进一步探究的兴趣。所以，语言基本功的训练和培养，不能走纯语法化的道路，要融在语文教学过程中来进行。一切脱离了实际的语言均不是好的语言。要选那些贴近生活实际的的范文，引导他们去分析，体会文章中的句子。三、培养联想和想象的思维能力，逐步提高作文的质量没有独特的见解和感悟，想象不丰富的文章，摹绘的再好，也算不上艺术品。朱光潜说：“雕刻家在一块顽石中雕出一座爱神来，画家在一片荒村中描出风景来，都是在混乱的情景中把用得着的情景单提出来，把用不着的成分丢开，来造成一个完美的意象。”学生作文的过程就是进行艺术创作的过程，他们必须把自己培养成了一个艺术家，而不是一面只会照搬事物的镜子。要根据自己对事物的理解和体会，对作文素材进行取舍，创作出有个性特色的作品来。与其他训练一样，这一环节的训练也要立足农村孩子的生活实际。与孩子们的生活联系最紧密的莫过于大自然，这也是农村孩子得天独厚的地方。作文教学要让学生走近自然，亲近自然，驻足于能唤起学生强烈情感的地方，对自然注入喜爱、钦慕、神往等情感，移情于大自然的一草一木，寸土块石。联想和想象的训练要循序渐进，目标要由低到高。观察事物，要学会看想结合。写作就是要力求准确地将看到的、想到的东西写出来，将思考的结果表述清楚。一次不行两次，两次不行三次。内容贵在精而不在多，可以是洋洋洒洒数百言，也可以是一两句话。随着训练的推进和深入，要加入表现事物的深度和广度的要求。要求学生不仅要看到这是什么，而且还要悟到什么，写出有意蕴的作品。要学会从湍急的飞瀑，险要的沟壑，崇峻的山脉中感知崇高之美；从灿烂的红霞，娇艳的花朵，清澈的溪流中，获得自然的优美；从诡异的怪石，嶙峋的枯藤上发现人世的沧桑和生命的艰辛。以上三个环节是相互贯穿、交织在一起的。作文训练不能局限于每周一次的作文课，贵在持之以恒，形成“课堂即作文，生活即作文”的理念。同时，作文批改应因人而异，不能一把尺子量到底，更不能拿高标准去评判一个初中学生的作文，甚至是一个连小学水平也未达到的学生的作文。只要学生作品能代表他的最高水平，都应予以肯定，这一点，在农村作文教学中尤为重要。农村孩子和城市孩子相比接受美术课学习的机会少了些。从电影、电视、展览中接受美学教育的机会也很少。因此，农村孩子十分珍惜每周一节且来之不易的美术课。在农村多年的美术教学工作中，对孩子们的心情我颇有体会。每当他们从课文中学到一点新东西，就想以自己的手法表现出来。他们有时用蜡笔涂抹课本里的插图；有时用薄纸印摹捡来的画面纸片；有时他们不满足于自己的涂抹和影印，便会悄悄的搞起自己的创作。经过一番工夫，他们的丑小鸭出笼了，得到了伙伴们的啧啧称赞。这时，他们又会把自己亲手孵出的丑小鸭羞涩地掬向美术老师，以便得到“权威人士”的评价和认可。因此，当学生用自己的手和思维来涂鸦自己的想法时，我们做教师的都应当积极鼓励和正确引导，这样不仅能尊重学生们那些乱七八糟的作品，更重要的是能激发他们的创造。那么，在美术课上我们农村美术教师如何激发学生的美术兴趣，唤醒他们的审美创造呢？结合本人多年的教学实践，我认为可以从以下几点进行尝试：1．发现学生的闪光点，培养学生美术兴趣每个学生在美术上都有闪光点，倘若我们教师不注意有时就会使之熄灭。而我们的一句不经意鼓励往往会激发他们的创作，尽情地表达他们的想法。我曾看到过一个残疾孩子在纸上用笔熟练地画出一幅武松打虎图，也曾看到过一位家庭困难的小姑娘用剪刀裁出各种美丽的窗花。我想，这些孩子如果也能充分享受到美术王国的阳光、空气、水分，他们同样也可以绽放出鲜艳的花朵。因此，我们要为农村孩子认真上好每一堂课，要让他们与城里的孩子一样享受到较好的美术教育。在教学中发现有个性的作业我们应积极支持，哪怕只是一个简单的手工或一个构想，我们都应该鼓励。这样才能激发他们的绘画兴趣，唤醒他们潜在的审美感觉，充分地发挥他们天赋以达到他们年龄可能达到的美术成绩。2．激发学生灵感点，培养学生美术热情应该这么讲，每个学生都有自己的美术兴趣，如女学生喜欢撕纸、贴纸、穿编丝线、做壁挂等手工制作，男学生喜欢雕塑、绘画。这些亲身体验的素材学生们往往表现得得心应手，也乐于积极主动地进行创造。因此，作为一名农村的美术教师，我们应懂得尊重他们的灵感和创作欲望。尤其是农村的孩子们，他们的头脑中没条条，少框框，不受什么规章和理论的约束。他们的思想天真烂漫，想象力丰富，爱画什么就画什么。对于这些，我们应该多给他们以鼓励和表扬。然后循循善诱，热情辅导。切忌给孩子们泼冷水或武断的否定。记得学校一次进行绘画比赛，大部分孩子交上了应征作品。一个男孩子怯怯的看着我，递给我一个报纸包着的东西，我打开一看是用泥做的小泥塑，做的很粗糙，但很用心的涂了颜色，我问他“是你做的吗？”“是我做的，我的能参加展览吗？”他说完很局促的看着我，我看着他很认真地说：“可以，你涂得颜色和形象很般配”。他听了之后很开心地笑了。因此，有时农村孩子的思维太天真，心灵太美好。作为美术教师，我们千万不能给他们可爱的构思洒上一点点污淖，而是要因势利导，激发他们的创作情趣，培养他们的创作激情。3．开阔学生的视野点，培养学生美术才能升学压力的增大也使农村孩子越来越喜欢美术课，这也给我们美术教师提出了更高的要求。以其昏昏，使人昭昭；当一天和尚撞一天钟的作风当然要不得。那么，如何教好每个学生，上好每一节美术课，就成了摆在我们农村美术教师面前必须思考的问题了。我们必须清楚：今天培养的孩子们，就是明天的建设者和创造者；他们将面临二十一世纪的高科技和快速的社会前进步伐。因此，他们既要脚踏实地，又要高瞻远瞩；既要有一技之长，又要多才多艺。而美术，就是他们多才多艺之中不可缺少的一抹彩虹。因此我们要引导他们开阔视野，培养他们的美术才能。如可带领他们走进乡村，看家乡的变化，走进社区,看各色人生,这样既能开阔他们的视野,增长他们的见识,也能激发创作的灵感，提高审美能力。实践告诉我们：如果我们学生的生活是丰富多彩而不是单调，我们学生的精神是充实而不是乏味，那么，他们就会带来美术兴趣，进而进行审美创造。点滴感想，难免肤浅偏颇。作为一名农村美术老师，看到学生的点滴成绩，我都会为自己的工作感到骄傲。来稿日期：2011-06-02企业成功的因素市场技术人才资金目录序÷一、企业融资的基础知识二、企业资本经营三、私募融资四、风险投资与融资五、公募融资六、中小企业资本运营战略序言令在中国,相对宽松的政策环境和良好的经济发展趋势,中小企业正呈蓬勃发展之势,成为中国经济增长的生力军。令花开花落,每年有千百万的新企业诞生,也有大量的中小企业倒闭关门。÷据统计,90%以上的企业,特别是中小企业,失败的原因主要是资金周转不灵。令资金饥渴症是中国企业的通病。“钱、钱、钱”成为中小企业主们最头疼的一件事企业融资的基础知识11什么是融资资金是企业的血液。融资就是企业为生产经营准备好所需资金的过程或行为。今在市场经济构架下,资金是一种特殊的商品。融资需要企业付出代价(成本)和承担责任(信誉)。12融资分类按资金的来源分为:自源性资金和外源性资金按融资方式分为:直接融资和间接融资按投资者是否特定分为:公募和私募按融资使用期限分为:短期融资、中期融资和长期融资按融资的地域范围分为:境内融资和境外融资13融资的目的支持和促进企业的业务发展和利润的增长建立企业信誉获得投资人的增值服务风险转移和分散提高资本运作效率14融资政策中庸型融资政策积极型融资政策保守型融资政策1.5融资成本利息成本、信息成本、中介成本今时间成本、机会成本内源融资<股权融资<债权融资1.6融资决策是否需要融资、需要融资多少、融资的时间分几步到位?√如何获得所需融资?