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文档简介
小班社会活动——玩具摸摸袋教案玩具摸摸袋教案
小班社会活动玩具摸摸袋教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动建议,活动评价,活动反思等内容,会说短句“一颗糖果送给你,就是说声喜爱你。
”,能尝试去找同伴交往,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,下面是玩具摸摸袋教案。
活动目标
1.会说短句“一颗糖果送给你,就是说声喜爱你。
”
2.能尝试去找同伴交往。
3.情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
4.初步培育幼儿有礼貌的行为。
5.培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友情。
活动预备
装有糖果、玩具的摸摸袋一只。
活动过程
1.摸摸是什么。
展现摸摸袋,引起幼儿爱好。
幼儿分别摸一样东西,并说出名称。
如摸到小汽车,告知大家我摸到了小汽车。
2.给同伴送东西。
老师摸一样东西,把它送给配班老师。
如摸到糖果送给配班老师的同时说“一颗糖果送给你,就是说声喜爱你。
”
鼓舞幼儿把摸到的东西送给各自的好伴侣,并用一句话表达自己宠爱对方的情感。
鼓舞个别胆子小的幼儿送东西给别人时能大声讲话。
3.伴侣一起玩。
伴侣一起吃一吃、玩一玩,增进相互间的感情。
活动建议
1.此嬉戏还可让幼儿自己画图送给好伴侣。
2.表达力量强的幼儿可以自己想出一句送给好伴侣的话。
活动评价
能主动地去找自己喜爱的小伴侣进行初步的交往。
活动反思
小班孩子刚离开家中,还没有摆脱“自我中心”,想要把自己最喜爱最珍宝的玩具共享给其他小伴侣,有许多幼儿都还不情愿,而这时老师就要用表扬,嘉奖的方式,激励其他小伴侣感受共享的欢乐,使他们也产生共享的意愿,在共享的过程中孩子们会体会到一
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