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文档简介

小班社会活动——玩具摸摸袋教案玩具摸摸袋教案

小班社会活动玩具摸摸袋教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动建议，活动评价，活动反思等内容，会说短句“一颗糖果送给你，就是说声喜爱你。

”，能尝试去找同伴交往，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是玩具摸摸袋教案。

活动目标

1．会说短句“一颗糖果送给你，就是说声喜爱你。

”

2．能尝试去找同伴交往。

3．情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4．初步培育幼儿有礼貌的行为。

5．培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友情。

活动预备

装有糖果、玩具的摸摸袋一只。

活动过程

1．摸摸是什么。

展现摸摸袋，引起幼儿爱好。

幼儿分别摸一样东西，并说出名称。

如摸到小汽车，告知大家我摸到了小汽车。

2．给同伴送东西。

老师摸一样东西，把它送给配班老师。

如摸到糖果送给配班老师的同时说“一颗糖果送给你，就是说声喜爱你。

”

鼓舞幼儿把摸到的东西送给各自的好伴侣，并用一句话表达自己宠爱对方的情感。

鼓舞个别胆子小的幼儿送东西给别人时能大声讲话。

3．伴侣一起玩。

伴侣一起吃一吃、玩一玩，增进相互间的感情。

活动建议

1．此嬉戏还可让幼儿自己画图送给好伴侣。

2．表达力量强的幼儿可以自己想出一句送给好伴侣的话。

活动评价

能主动地去找自己喜爱的小伴侣进行初步的交往。

活动反思

小班孩子刚离开家中，还没有摆脱“自我中心”，想要把自己最喜爱最珍宝的玩具共享给其他小伴侣，有许多幼儿都还不情愿，而这时老师就要用表扬，嘉奖的方式，激励其他小伴侣感受共享的欢乐，使他们也产生共享的意愿，在共享的过程中孩子们会体会到一

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