幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思

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幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思活动目标1、理解故事内容,知道做事要仔细、要有急躁。

2、能简洁复述故事。

3、培育幼儿手眼协调的力量。

4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。

5、理解故事内容，大胆叙述简洁的事情。

教学重点、难点重点理解故事内容,知道做事要仔细、要有急躁难点能简洁复述故事活动预备故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。

活动过程（一）手指操（二）谈话引入活动，激发幼儿爱好。

今日我们来了一位新伴侣，你们想知道它是谁吗？出示小花猫，（小花猫）你们养过小花猫吗？谁能学学小花猫的叫声？你们知道它爱吃什么食物吗？（小鱼）今日，小猫要跟着猫妈妈去钓鱼，我们来听听故事《小猫钓鱼》。

（三）组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》，帮

助幼儿理解故事内容。

1、师叙述故事一遍，关心幼儿初步理解故事内容，要求幼儿能仔细听故事。

提问故事的名字叫什么？故事里都有谁在钓鱼？师小伴侣们说得都很好，下面呢，让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、２、组织幼儿观看动画故事，关心幼儿理解故事内容。

片段一提问小猫为什么没钓着鱼？假如，你是小猫你会怎么做呢？片段二小猫钓着鱼了没有？为什么？３、师小结只要一心一意，仔细认真、急躁地做，什么事情都能做好。

４、幼儿再次完整观赏故事。

（四）嬉戏＂小猫钓鱼＂（配乐）让小伴侣们分角色扮演故事《小猫钓鱼》小结有的小伴侣做得很好，蜻蜓、蝴蝶飞来了，还是一心一意地用心的钓鱼。

我们以后在做事情时，就应当像猫妈妈说的那样，要用心、有急躁、一心一意地做事情，那样才能把事情做好。

（五）、活动延长你们知道小猫都有哪些本事吗？（捉老鼠等）小伴侣知道得

真多，小猫是农夫伯伯的好伴侣，它能关心农夫爱护粮食，毁灭老鼠。

活动反思通过这节课，我真的感到培育幼儿做事仔细、有急躁、一心一意是非常重要的。

课堂中运用多媒体课件来调动幼儿的学习乐观性，让幼儿在轻松、开心的气氛中理解故事内容。

以小猫钓鱼的嬉戏来关心了解做事要仔细、有急躁。

在嬉戏还培育了幼儿手眼协调的力量，收到较好的效果。

由于小班幼儿的力量有限，在刚开头进行嬉戏的时候，场面有点混乱，但孩子们都玩得很快乐，达到预期的效果！活动设计背景为了培育幼儿做事仔细、一心一意的习惯，我结合本班幼儿的年龄特点，制作了小猫钓鱼的课件，充分调动孩子学习故事的乐观性。

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