河南省安阳一中高二上学期第一次阶段考试语文试题含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精高二上学期第一次阶段考试语文试题一、基础知识，每小题3分，共21分。1、下列选项读音完全正确的一项是(）A、蜕变tuì寒碜chěn诲盗huì赝品yànB、笑靥yè狡黠xiá曝晒bào喧腾xuānC、跛脚bǒ桅杆wéi谄媚chǎn轧轧zháD、诞生dàn仓颉jié昏眩xuàn脚踝huái2、下列选项字形完全正确的一项是（）A、咀嚼肆虐俯瞰蜃景B、惊蜇害臊蠃弱敝帚C、螟蛉赃款安祥掾吏D、垂涎淬火泥淖潦乱3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(）A.2012年10月，本年度诺贝尔文学奖终于垂青了中国作家，颁发给莫言，莫言的作品一时间洛阳纸贵，社会上一度形成了莫言热.B．专家指出，为了防止感染H7N9禽流感,对于鸡鸭鸽等禽类不能生吞活剥，要经过严格的加工程序再上餐桌，蛋类要洗净煮熟方能食用。C．当人们纷纷向四川芦山地震灾区人民捐款捐物献爱心的时候，他却无动于衷，细大不捐,人们都指责他是缺乏爱心的冷血动物。D．国家相关部门加大治理酒驾力度以来,仍有一些司机心存侥幸,酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门要加大处罚力度。4.下列各句中，没有语病的一项是()A．要解除百姓消费的后顾之忧，关键是完善社会保障制度，加快医疗、社保、教育、住房等方面的改革进程。B．实验中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文艺活动就在校园红红火火地开展起来了.C．两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心.5、下列各项解释有误的一项是（）A、七十而从心所欲，不逾矩。逾：越过B、其何能淑，载胥及溺。淑：善C、巧言、令色、足恭.令：美好D、以杖叩其胫。胫：大腿6、下列选项句式不同的一项是（）A、为汤武驱民者，桀与纣也。 是亦走也。B、何以报德？以直报怨,以德报德. 是何异于刺人而杀之曰：“非我也，兵也."C、牺牲既成，粢盛既洁,祭祀以时。 颁白者不负戴于道路矣。D、然而不王者，未之有也. 不患人之不己知.7、下列选项虚词用法相同的一项(）A、虽之夷狄，不可弃也。 谨庠序之教B、其恕乎！己所不欲，勿施于人.听其言而观其行C、君子固穷，小人穷斯滥矣。得其心，斯得民矣D、人而无信,不知其可也。是故得乎丘民而为天子二、文言文阅读（9分，每小题3分）邓攸，字伯道，平阳襄陵邓庄人也.七岁丧父，寻丧母及祖母，居丧九年，以孝致称。清和平简,贞正寡欲.初，祖父殷有赐官，敕攸受之。后太守劝攸去王官，欲举为孝廉,攸曰：“先人所赐，不可改也。”尝诣镇军贾混，混以人讼事示攸，使决之。攸不视，曰：“孔子称听讼吾犹人也,必也使无讼乎！”混奇之，以女妻焉.攸历太子洗马、东海王越参军.越钦其为人，转为世子文学、吏部郎.越弟腾为东中郎将，请攸为长史.出为河东太守。永嘉末，没于石勒。然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。攸至门,门干乃攸为郎时干，识攸,攸求纸笔作辞.干候勒和悦，致之。勒重其辞，乃勿杀。勒长史张宾先与攸比舍，重攸名操，因称攸于勒.勒召至幕下，与语,悦之,以为参军，给车马。勒每东西，置攸车营中.勒夜禁火，犯之者死。攸与胡邻毂,胡夜失火烧车。吏按问，胡乃诬攸。攸度不可与争，遂对以弟妇散发温酒为辞。勒赦之.既而胡人深感，自缚诣勒以明攸，而阴遗攸马驴，诸胡莫不叹息宗敬之.荀组以为陈郡、汝南太守,愍帝征为尚书左丞、长水校尉，皆不果就，元帝以攸为太子中庶子.时吴郡阙守，人多欲之,帝以授攸。攸载米之郡,俸禄无所受，唯饮吴水而已。时郡中大饥,攸表振贷，未报，乃辄开仓救之.台遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥人，观听善不，乃劾攸以擅出谷。俄而有诏原之.攸在郡刑政清明，百姓欢悦，为中兴良守。后称疾去职。郡常有送迎钱数百万，攸去郡，不受一钱。百姓数千人留牵攸船，不得进,攸乃小停，夜中发去。百姓诣台乞留一岁，不听。拜侍中。岁余，转吏部尚书.蔬食弊衣，周急振乏.性谦和，善与人交，宾无贵贱，待之若一，而颇敬媚权贵。攸每有进退，无喜愠之色。久之，迁尚书右仆射。咸和元年卒，赠光禄大夫,加金章紫绶,祠以少牢。（选自《晋书·邓攸传》，有删改）8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）()A．孔子称听讼吾犹人也讼：诉讼B．没于石勒没:俘虏C．勒长史张宾先与攸比舍比：比较D．俄而有诏原之原：原谅9．下列各组句子中,全部能够说明邓攸受人赏识的一组是(3分)()①混奇之，以女妻焉②重攸名操，因称攸于勒③勒每东西，置攸车营中④自缚诣勒以明攸，而阴遗攸马驴⑤时吴郡阙守,人多欲之,帝以授攸⑥乃劾攸以擅出谷A．①③⑥B．②③⑤C．②③⑥D．①②④10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分）()A．邓攸身世悲苦,亲人先后去世，守孝前后达九年之久，遂以孝著称。他因为为人平易和气、生活简朴、正直廉洁而被许多人喜欢。B．石勒曾经捉住过邓攸，因为赏识邓攸的文辞,不但没有杀死他，而且每次外出征伐，还把邓攸安置在车营里。C．吴郡闹饥荒,邓攸上表请求朝廷允许开仓赈灾，但朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。由此，遭人弹劾而被贬了官职.D．邓攸一生数次迁职,总能以平和的心态对待，没有喜欢或怨怒的表情.他善于与人交往，但有时对权贵有些敬媚。11．翻译课外：把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）尝诣镇军贾混,混以人讼事示攸，使决之。（4分）然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。（4分）课内：把下列句子翻译成现代汉语.（7分）（3)匿怨而友其人,左丘明耻之，丘亦耻之.（3分）(4）谨庠序之教,申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣.(4分）三、古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首唐诗，完成12—13题.听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情.谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。12、这首诗题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐?试结合诗句分析其效果。(4分)13、颈联中“独”与“空"堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。（5分)四、默写（每空1分，共10分）1、，上面是金黄色的灿烂的阳光。（《帆》）2、，往日何其健美，而今丑陋可笑。（《信天翁》）3、在树下，，翻过石头,穿过花的田野。（《蛇》）4、朽木不可雕也，。(《论修身》）5、，长而无述焉。(《论修身》）6、鹏之徙于南冥也，水击三千里，。（《逍遥游》)7、，，此小年也。(《逍遥游》）8、我腾跃而上，不过数仞而下，,此亦飞之至也.(《逍遥游》）9、，举世非之而不加沮。(《逍遥游》）五、实用类文本阅读（22分）阅读下面的文字，完成(1)一（4）题。（22分）果戈理：不死的魂灵尤里·马恩2009年4月1日，俄罗斯迎来了现实主义文学奠基人果戈理的200周年诞辰.斯人已逝，但并未被世人所遗忘.果戈理对文字的精准驾驭、对世事的洞察入微几乎是与生俱来的。他出生在渡尔塔瓦的一个小贵族家庭，父亲瓦西里年长母亲玛丽亚14岁，果戈理是他们浪漫爱情的结晶。果戈理的文学天才与幽默感遗传自父亲，而他敏感多思、淳朴善良甚至有些歇斯底里的性格,则继承自母亲。父母的关爱和家乡旖旎的自然风光赋予年幼的果戈理以灵性，而乡村民谣诗赋的耳濡目染，更点燃了果戈理在文学创作方面的激情。中学时代,他悄悄地创作了一首长诗，有些稚气但琅琅上口。到圣彼得堡后，他对诗作略加润色并寄给了出版社,童年时代的涂鸦之作变成了铅字。诗作开始在各大书摊发售，但内容的青涩和为赋新词强说愁的做作旋即引来毫不留情的批评。果戈理一举烧毁了他的长诗原稿。不过,这并非他首次焚稿，中学时代他就以这种方式处理了自己的处女作《特雏尔多斯拉维奇兄弟》。熟读果戈理作品的人都知道,作家非常善于勾勒女性之美。然而，他不幸的爱情生活却一直鲜为人知。在他看来,妖娆女子是世间最可怕的诱惑,必须有足够的自制力才能加以抗御。每次邂逅爱情、遇到美女，他都会惶惶然不知所措。青年果戈理有过一段没有结果的恋情,那时他刚到圣彼得堡，经常去维耶利戈尔斯基伯爵家做客，对伯爵的掌上明珠安娜一见倾心。尽管才华横溢，但他在女性面前总是拙于言辞。他在给母亲的信中写道：“我们的社会地位差别太大，以至于我不想说出她的名字.”坠入爱河的果戈理经常给安娜写信,他在寄自莫斯科的一封情书中说：“我安顿下来了！吃住都不花钱.我并不需要钱。所以我从不去想它。"安娜的母亲在看过信后,觉得果戈理实在不善持家理财，所以并不支持这段感情。果戈理曾请安娜的姐夫帮他提亲，遭到了无情的拒绝，非但如此，他还被视为这个家庭不受欢迎的客人。后来，此事在上流社会传开，令果戈理感到莫大的羞辱,这也许正是他终身未娶的原因之一。据说，莫斯科第一美女、著名诗人罗斯托普钦娜爱上了果戈理，女诗人曾经俘获过莱蒙托夫等众多才俊的心，但却未能打动果戈理。果戈理去世后，女诗人曾独自夜探心上人灵柩,并每天差人往果戈理坟前送上二束鲜花,直至终老.果戈理在圣彼得堡成名，对这座城市有着特殊的感情,但却没有购置任何一处房产。年轻时，他便将继承自父亲的财产转移到母亲和姊妹的名下.自己选择了四海云游。成名后,朋友都视接待、收留果戈理为一种荣耀,但有时也难免会滋生嫌隙。他曾经在《莫斯科人》杂志的总编波戈金处住过一段时间，两人的交流经常碰撞出智慧的火花，但身为出版人，波戈金希望果戈理能将《死魂灵》第二部的若干内容先交给自己发表，而果戈理并不急于将小说付梓。生性倔强的他从不奉旨填词，更不曲意逢迎，他觉得文学创作是水到渠成之事。因此，他与波戈金的关系变得相当微妙，只能搬出来另觅落脚之处。1848年，他搬到了托尔斯泰伯爵处，爱才的伯爵给他腾出了两个房间。如今，这栋旧宅被辟为果戈理之家。与安娜未果的恋情给了果戈理沉重的打击,他将全部精力投入到创作中，他期待着《死魂灵》这部堪与但丁《神曲》相媲美的作品的问世.然而,由于后期沉迷于过去所无情批判过的宗教,他的思想越来越矛盾，创作速度越来越慢，对已写成的文字越来越不满意.最终，他决定将第二卷书稿付之一炬,从头再来。焚稿后的第十天，饱受病痛折磨和创作煎熬的他凄凉地离开了人世。这个冷眼观世界的智者，一生颠沛流离，临终时裹身的是一件被汗水浸透的、多日未换洗的袍子。他的遗言是:“不要去思考死魂灵，要想想自己鲜活的心！”（摘编自2009年4月8日《参考消息》）(1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）(）A．果戈理出生于小贵族家庭，完全继承了父亲、母亲身上的优点和缺点，这使他从小就能精准地使用文字，对世事洞察入微。B．果戈理中学时代开始创作诗歌，作品虽然得以出版并大量发售，但还是招来尖锐的批评，因为这些早期诗作写得并不成熟。C．虽然果戈理“非常善于勾勒女性之美”，但他的爱情生活却屡遭挫折，未果的恋情对他的打击是沉重的，使他对婚姻爱情心灰意冷.D．作家一般都希望自己的作品能早日发表，但果戈理却不同意将《死魂灵》第二部提前付梓，这表现了果戈理的迂腐和不通人情世故。E．本文通过对果戈理文学创作、爱情遭遇及其他点滴生活事件的叙述，真实地表现了果戈理倔强的性格和鲜活的人生，读后令人感慨和深思。（2)综观全文，果戈理在文学创作上取得成功的原因是什么？请简要分析.（6分）(3）果戈理与伯爵女儿安娜的恋爱为什么失败?请简要说明。(6分）(4）果戈理一生曾几次将自己辛勤创作的作品付之一炬，对他这种做法，你是赞同还是反对？请谈谈你的观点和具体理由。（6分)六、语言运用依照前边画线句子的内容和形式，在横线处填写句子，使之与前面的画线句子构成排比.（4分）大气者的人生，没有沉沦,没有畏缩。纵使风吹浪打,仍能“胜似闲庭信步”；纵使身陷重围，仍能“我自岿然不动”；，。大气者的人生,淡泊名利，宁静致远。面对箪食瓢饮,颜回不改其乐；面对权力功名，许由婉拒洗耳；,。七、阅读下面材料,根据要求作文。（60分）一艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水！”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险，这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的.船在负重的时候，是最安全的；空船时，才是最危险的时候。”不仅是货轮负重如此，其实人生也需要负重。因为负重，生命会变得殷实；因为负重，理想会变得坚贞;因为负重，行动会变得更加脚踏实地。【要求】1.根据材料的寓意写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。2。书写规范，卷面干净.

安阳一中2013—2014学年第一学期第一次阶段考试高二语文试题参考答案一、基础知识,每小题3分,共21分。二、文言文阅读（9分,每小题3分)8、C比，并列9、B（④⑥不属于受赏识）10、C（未被贬官）11、（1）译文：他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状拿给邓攸看,让他作决断。（“诣、讼事,示,决”各1分）译文：然而石勒平素忌恨那些享受两千石俸禄的高级官吏，他听说邓攸在营中，便派人骑马去召他，打算杀死他。（“宿，闻,驰”各1分，句意1分)课内：（3）内心藏着怨恨跟别人交朋友,左丘明认为可耻，我也认为可耻。(3分）（4)认真地兴办学校教育，把孝敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了.(4分）参考译文：邓攸,字伯道,是平阳襄陵邓庄人。邓攸七岁时父亲去世，不久,母亲与祖母也相继去世，他守丧九年，以孝著称。他为人清慎和气，平易简朴,贞正寡欲。起初,他祖父邓殷有赐官,命令邓攸接受。以后，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他为孝廉，邓攸说：“这是出于先人所赐，不可改变.”他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出决断。邓攸不看，说：“孔子说：听理诉讼我与一般人一样，应该作的是使人不进行诉讼。”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为妻。邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军。司马越很钦佩他的为人，迁他为东海王世子文学，后转任吏部郎。司马越的弟弟司马腾出任东中郎将，请邓攸任长史.又出任河东太守。晋怀帝永嘉末,邓攸被石勒俘虏.然而石勒一向忌恨享受俸禄两千石的官吏，听说邓攸在营中，派人骑马去召他，打算杀死他.邓攸到达石勒门前，门干正是邓攸为郎时的干,认识邓攸，邓攸就求他找来纸笔，给石勒写上一封书信。门干等石勒高兴时，呈上邓攸的书信.石勒赏识邓攸的文辞，才没有杀死他。石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸的名望节操,于是向石勒推荐邓攸.石勒把邓攸召到帐下,与他谈话,谈后很高兴,就以他为参军，给他车马.石勒每次外出征伐,就把邓攸安置在车营中。石勒夜间禁止点火，违犯者要处死.邓攸的车子与胡人相邻,胡人夜里失火烧毁车辆.官吏来调查，胡人就诬陷邓攸.邓攸自知无法与他争辩,就回答说是因弟媳妇服药，必须把酒温热而引起失火,石勒知道后，下令宽赦邓攸.以后胡人深感邓攸的恩德，捆上自己去见石勒，以辩明邓攸的冤情.而且胡人暗中送给邓攸马、驴，胡人们听说后,无不叹息敬服邓攸。荀组任命邓攸为陈郡、汝南太守。晋愍帝征召他为尚书左丞、长水校尉，邓攸都不能就职。晋元帝以邓攸为太子中庶子。当时吴郡没有太守，有许多人觊觎这个职位，元帝把这个职位授给邓攸。邓攸自己运载着米到吴郡赴任，不接受俸禄,只是饮用吴郡的水而已。当时郡中正闹饥荒,邓攸上表请求朝廷允许开仓振贷，朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。尚书台派遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥民，察看地方官员的政绩，于是他们就弹劾邓攸擅自开仓出谷。不久,朝廷下诏原谅邓攸的作法.邓攸在吴郡政治清廉，法纪严明，百姓欢悦，成为东晋中兴时期著名的好太守。以后，他声称有病而离职.吴郡中常置备有送迎官员的钱数百万，邓攸离开吴郡时，一钱也不接受。百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留，使船无法行驶，邓攸于是暂时停住，到半夜时开船离去。百姓到尚书台乞求再留邓攸一年，未得到允许.邓攸被任命为侍中。一年左右,转任吏部尚书。他平时只吃蔬菜,穿旧衣，但经常周济别人的困乏。他性格谦顺和气，善与人交往,不分贵贱,一视同仁，只是有些敬媚权贵。邓攸每次遇到进退升黜的事情,都没喜欢或怨怒的表情。过了一段时候,他被任命为尚书右仆射。咸和元年，邓攸去世，追赠光禄大夫，加金章紫绶,并以少牢的规格对他进行祭祀。三、古代诗歌阅读（9分）首句“抽弦促柱听秦筝”，“抽弦促柱”点出弹筝的特殊动作。筝的长方形音箱面上，张弦十三根，每弦用一柱支撑，柱可左右移动以调节音量。弹奏时,以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”.那忽疾忽徐、时高时低的音乐声，就从这“抽弦促柱”变化巧妙的指尖端飞出来，传入诗人之耳。诗人凝神地听着，听之于耳,会之于心。“听”是此诗的“题眼”，底下内容，均从“听”字而来.诗人听筝最突出的感受是什么?—-“无限秦人悲怨声”。诗人由秦筝联想到秦人之声。据《秦州记》：“陇山东西百八十里，登山巅东望，秦川四五百里,极目泯然。山东人行役升此而顾瞻者，莫不悲思。”这就是诗人所说的“秦人悲怨声”.诗人以此渲染他由听筝而引起的感时伤别、无限悲怨之情。下面围绕“悲怨”二字，诗人对筝声展开了一连串丰富的想象和细致地描写。“似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。”筝声象柳条拂着春风，絮絮话别；又象杜鹃鸟绕着落花，啁啁啼血。诗人巧妙地把弦上发出的乐声同大自然的景物融为一体,顿时使悲怨的乐声,转化为鲜明生动的形象。那柳条摇荡、柳絮追逐、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景，仿佛呈现于我们的眼前；春风、杨柳、花、鸟，情怀逼露,更加渲染出一片伤春惜别之情.随着“抽弦促柱”之声的变化，又唤起诗人更加奇妙的联想：“谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明？”上一联写大自然的景物，这一联则写人世的悲欢，更加真切感人。那低沉、幽咽的筝声，好似谁家的白发老母枯坐灯前，为游子不归而对影啜泣；又好似谁家的红颜少妇伫立楼头，为丈夫远出而望月长叹。“独”、“空”两字，尤使画面显得分外凄清，增加了盼子思夫、离愁别恨的分量.“愁灯影”、“思月明”,含蓄蕴藉，耐人寻味：灯前别无他人，只看到自己的影子,可见何等孤独,怎能不“愁”？楼头没有亲人，只见明月高悬,可见何等空荡,怎能不“思”？这两处倘若写作“愁灯下”、“思离人”,就索然无味了。这一联用暗喻，且用“谁家"、“何处"疑问句式，不仅显得与上一联有参差变化之美，而且更能激起读者想象的翅膀，让各人按自己的生活体验,从画面中