苏教版二年级上册数学教学计划及进度表

苏教版二年级上册数学教学计划及进度表

电村小学二年级上册数学教学计划及进度表一、指导思想：本学期的数学教学将紧紧围绕新《课标》基本理念和学校工作思路，以课堂教学为抓手，优化教学过程，提高教学质量。同时，注重培养学生良好的学习习惯，让他们体会数学与大自然及人类社会的联系，增强理解数学和应用数学的信心。通过学习数学的思维方式，学生将初步学会观察和分析现实社会，解决日常生活中的问题，培养科学精神，获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和应用技能。二、班级情况分析：本班学生经过一年的学习，养成了比较好的学习习惯，已经掌握了100以内的数的读写和顺序，能够熟练地计算20以内的退位减法和100以内两位数加减一位数。大部分学生具备了观察、理解、思考的能力和认真作业、书写整洁的良好习惯，基本知识技能也有了很大的提高。但是，该班学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，书写和学习品质等方面还存在较大的缺陷。因此，本学期的重点是关注后进生，提高先进生，发展后进生。对于基础较差、上课不遵守纪律、作业习惯不太好的学生，更要认真对待，鼓励他们的点滴进步，与家长联系沟通，与优生结对子，力争使他们取得进步。三、本册教材分析：本册教材一共安排了8个单元，包括“数与代数”领域的4个单元，“图形与几何”领域的3个单元和“综合与实践”领域的2次活动，还有一个“期末复习”单元。教材的地位和作用不言而喻，教师要把握教材的重点和难点，帮助学生理解和掌握知识，提高学生的学习兴趣和能力。其中，“表内乘法和表内除法（二）”、“平行四边形的初步认识”等单元是学生容易出现困惑和错误的重点和难点，需要教师特别关注和辅导。教材的教学内容既注重数学知识的逻辑顺序和发展，也关注低年级学生的心理和认知特点，以实现两者之间的有机结合。此外，还将不同领域的教学内容交叉安排，以促进不同领域数学内容的融合，并避免学生长时间学习单一内容可能引起的厌倦心理，从而提高学习效率。本教材的教学重点是让学生理解乘法和除法的含义，并学会表内乘除法的计算。这是小学数学中最基础的内容之一，对学生的基本数学概念理解和计算能力的形成具有重要影响，同时也直接影响学生进一步学习数学的兴趣和能力。此外，本教材还涉及一些难点，如认识常用单位、方向和观察物体的方法。本学期的教学目标包括知识、智能和情感三个方面。在知识技能方面，教师将通过联系具体情境，让学生初步认识乘除法的含义；探索并理解乘法口诀，熟记表内乘除法，并能应用这些知识解决简单实际问题。同时，还将让学生初步认识平面图形，学会测量长度、确定位置、辨认方向和观察物体等活动。在数学思考方面，教师将帮助学生丰富对100以内数的认识，发展数感和初步的抽象思维，并让学生发展空间观念。在解决问题方面，教师将让学生进行简单的、有条理的思考，并尝试表达自己的思考过程，发展初步的合情推理和演绎推理能力。1.在教师指导下，让学生联系数学知识和方法，解决简单的实际问题，培养数学应用意识。2.通过使用乘除法计算解决实际问题，让学生理解数量关系，选择合适的条件，选择适当的测量工具和方法，体会数据整理和描述的方法。3.通过拼图、测量、描述和调查等活动，让学生进一步学会与同伴合作和交流，发展情感和态度方面的能力。4.让学生初步学会表达解决问题的过程和结果，增强对数学的信心和好奇心，感受数学与日常生活的联系和探索性。5.采取游戏式的教学，让学生在探索中提高解决问题的能力，引导学生乐于参与数学学习活动，同时注重学生的学习情况和计算习惯的培养。教学措施：1.深入学习新课程标准，认真备课，贯彻“以学定教”的教学理念。2.加强常规教育，培养良好的学习和行为习惯，提高课堂效率。3.采取游戏式的教学，让学生在探索中提高解决问题的能力，注重操作、思维和语言表达的结合。4.通过交流学习方法相互影响、相互吸收、相互评价等，让学生展示学习过程，进行方法的概括与优化。5.预设学生的学习情况，关注每堂课的生成资源，及时调控和优化教学过程。6.分层目标和作业，开放作业，科学安排培优补偿。7.培养良好的计算和检验习惯，重视学生的计算习惯培养。Tostrengthentheconnectionbetweenfamilyeducationandschooleducation,parentsshouldbetaughtcorrectmethodstoguidetheirchildren'slearning.WeekDateTeachingContentRemarks18.27-9.2Additionandsubtractionwithin100(3)(1.Continuousadditionandsubtraction-2lessons,2.Mixedadditionandsubtraction-1lesson)Time+flexibleAdditionandsubtractionwithin100(3)(1.Practiceone-1lesson,2.Problemsolving-1lesson,3.Findinganumberthatismore(less)thananothernumber-1lesson,4.Practicetwo-1lesson)Time+flexibleUnittest-2lessonsIntroductiontoparallelograms(1.Preliminaryunderstandingofpolygons-1lesson,2.Preliminaryunderstandingofparallelograms-1lesson)Time+flexible29.3-9.9Multiplicationwithinthetable(1)(1.Understandingmultiplication-1lesson,2.Practicefour-1lesson,3.Multiplicationtableof2-4,4.Practicefive-1lesson)Time+flexible39.10-9.16Multiplicationwithinthetable(1)(1.Multiplicationtableof5-1lesson,2.Multiplicationandaddition,multiplicationandsubtraction-1lesson)Time+flexibleNationalDayandMid-AutumnFestivalholidayMultiplicationwithinthetable(1)(1.Practicesix-1lesson,2.Multiplicationtableof6-1lesson)Time+flexibleMultiplicationwithinthetable(1)(1.Practiceseven-1lesson,2.Review-1lesson)Unittest-2lessonsTime+flexible49.17-9.23Divisionwithinthetable(1)(1.Understandingaverage(1)-1lesson,2.Understandingaverage(2)-1lesson,3.Understandingaverage(3)-1lesson,4.Preliminaryunderstandingofdivision-1lesson)Time+flexible59.24-9.30Divisionwithinthetable(1)(1.Practiceeight-1lesson,2.Usingasimplemnemonictofindthequotient-1lesson,3.Practicenine-1lesson,4.Review-1lesson)Time+flexible610.1-10.7Unittest-2lessons,Segmenttest-2lessonsTime+flexible710.8-10.14Centimetersandmeters(1.Understandinglinesegments-1lesson,2.Understandingcentimeters-1lesson,3.Understandingmeters-1lesson,4.Practiceten-1lesson)Time+flexibleCentimetersandmeters(1.Theruleronourbody-1lesson)Unittest-2lessonsTime+flexible810.15-10.21Multiplicationanddivisionwithinthetable(2)(1.Multiplicationtableof7-1lesson,2.Usingthemultiplicationtableof7tofindthequotient-1lesson,3.Practiceeleven-1lesson,4.Multiplicationtableof8-1lesson)Time+flexible从11月26日到12月2日，这周我们将学习乘法口诀表，共有3节课。第一节课时长为1小时，将学习表内乘法和口诀表；第二节课时长为1小时，将学习乘法和除法两步计算以及练习；第三节课时长为1小时，将复习并练习口诀表。从12月3日到12月9日，我们将学习物体的观察，共有4节课。第一节课时长为1小时，将学习如何观察物体；第二节课时长为1小时，将练习观察物体；第三节课时长为2小时，将进行单元测试。从12月10日到12月16日，这周我们将学习数学和代数，共有4节课。第一节课时长为1小时，将学习数学和代数；第二节课时长为2小时，将学习图形和几何。从12月17日到12月23日，这周我们将进行期末复习，共有2节课。第一节课时长为1小时，将复习数学和代数；