2022-2023学年云南省大理市巍山县第二中学高一物理模拟试卷含解析

2022-2023学年云南省大理市巍山县第二中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在地球上的P点和Q点分别放有质量相等的物体，P、Q到地心的距离相等，则放在P点的小球（）A．线速度大 B．角速度大 C．所受重力大 D．所需向心力大参考答案：C【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【分析】地球上的物体随地球自转，绕地轴转动，向心加速度的方向垂直指向地轴，角速度相等，随着纬度升高，重力加速度增大，根据v=rω比较线速度大小，根据F=mω2r比较向心力．【解答】解：A、地球上的物体随地球自转，角速度相等，根据v=rω知，P点的半径小，所以P点的线速度小，故AB错误；C、随着纬度升高，重力加速度增大，则P点的重力加速度比Q点大，根据G=mg可知，P点的小球所受重力大，故C正确；D、根据F=mω2r可知，P点的半径小，所以P点的向心力小，故D错误．故选：C2.关于重力和重心的说法正确的是（

）A．重力就是地球对物体的引力

B．把物体从赤道向两极移动，物体的重力不变C．重心一定在物体上

D．重力的方向总是竖直向下参考答案：D3.如图所示，质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过最高点而不脱离轨道的临界速度是v，当小球以3v的速度经过最高点时，对轨道的压力大小是（）A．0 B．8mg C．9mg D．10mg参考答案：B【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】对小球在最高点受力分析，找出向心力来源，根据牛顿第二、三定律和向心力公式列方程求解．【解答】解：当小球以速度v经内轨道最高点时不脱离轨道，小球仅受重力，重力充当向心力，有mg=m当小球以速度3v经内轨道最高点时，小球受重力G和向下的支持力N，如图，合外力充当向心力，有mg+N=m；又由牛顿第三定律得到，小球对轨道的压力与轨道对小球的支持力相等，N′=N；由以上三式得到，N′=8mg；故选：B；4.（单选）如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是A．球A的线速度必定大于球B的线速度B．球A的角速度必定等于球B的角速度C．球A的运动周期必定小于球B的运动周期D．球A对筒壁的压力必定大于球B对筒壁的压力参考答案：A5.跳远时，跳到沙坑里比跳到普通地面上安全，这是因为A.人跳在沙坑里的动量比跳在地面上小B.人跳在沙坑里的动量变化比跳在地面上小C.人跳在沙坑里受到的冲力比跳在地面上小D.人跳在沙坑里受到的冲量比跳在地面上小参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.沪杭高铁在运营前的某次测试中，列车在水平直线轨道上匀速行驶的最大速度为416km/h（约为116m/s）．假定列车的总质量为4.40×105kg．列车以最大速度匀速行驶时所受的阻力为车重的0.03倍，则此时列车牵引力的总功率约为

（结果保留二位有效数字）参考答案：1.5x107W7.某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡块做成的小圆柱体R．将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动．同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R速度大小为______cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是___

____。参考答案：8.如题11图1所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得的速度的关系．①选用同样的橡皮筋，每次在同一位置释放小车，如果用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W；用3条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为________.②小车运动中会受到摩擦阻力，在实验中应如何操作以消除这种影响

．参考答案：)①3W

②将木板的一段垫高，使其倾斜，直到在无橡皮筋时木板能够匀速下滑9.如图所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：

①

；②

；③

；④

。（2）图（b）为某次实验得到的纸带，纸带上相邻计数点间有4个点未画出，则小车的加速度大小为

m/s2。（保留两位有效数字）（3）控制砂桶与里面砝码的总质量不变，改变小车的质量M，实验中得到如图（c）所示的a—图象，图象没有过原点的原因是：

。参考答案：（1）电源、平衡摩擦力、细线与板不平行、小车应靠近打点计时器（2）0.64m/s2（3）平衡摩擦力时板抬过高10.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（甲）为实验装置简图．打点计时器每隔0.02s打一个点，纸带上每两个打印点取一个计数点．（1）图（乙）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s2．（保留二位有效数字）（2）有一位同学通过实验测量作出了图（丙）中的A图线,另一位同学通过实验测出了如图（丙）中的B图线．试分析①A图线上部弯曲的原因是_____________________________________________；参考答案：（1）3.2（3分）（2）①随着钩码质量的不断增加，将不再满足钩码质量远小于小车质量这一要求（3分）②平衡摩擦力时，长木板远离滑轮的一端垫得过高，导致形成斜面的倾角过大（3分）11.如图所示，用大小为F=400N的拉力在水平路面上拉车走50m，拉力方向与水平面成30°角，共用时间100s，那么在这段时间内拉力对车做功_______J，拉力做功的功率是_________W。参考答案：1000

10012.物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则甲在t=6s内总位移为

，路程为

；乙在t=6s内它通过的总位移

，路程为

。参考答案：4m

4m

0

6m13.某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.（g取10m/s2）则（1）小球平抛的初速度为

m/s．（2）小球运动到b点的速度为

m/s．（3）小球开始做平抛运动的位置坐标为x=

cm，y=

cm．参考答案：(1)2

(2)2.5

(3)-10，-1.25三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示。主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点。（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：______________________。（2）如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=___________________，计算得加速度大小a=____________m/s2（计算结果保留两位有效数字）。（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a-F图线。发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是：

。学习牛顿第二定律后，你认为，图3中图线的斜率表示

。参考答案：15.如图是物体做匀变速运动纸带的一部分,已知所用打点计时器的周期Ｔ＝0.02ｓ，Ａ、Ｂ、Ｃ分别是三个记数点，每两个记数点间有四个记时点未画出来，纸带下方是一把毫米刻度尺。则由纸带和刻度尺可知：相邻的两个位移之差为cm，打下Ｂ点时物体的速度为cm/s,该匀变速直线运动的加速度是ａ＝m/s2。（结果均保留3位有效数字）（６分）参考答案：2.50

37.5

2.50四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，小杯里盛有的水，水和杯的质量共1.5kg,用绳子系住小杯在竖直平面内做“水流星”表演，转动半径为1m，g取10m/s2,求：(结果可用根式表示)(1)为使小杯经过最高点时水不流出,在最高点时最小速率是多少?（5分）(2)当水杯在最高点速率V1=5m/s时,在最高点时，绳的拉力是多少？（5分（3）若水杯在最低点速率V2=10m/s时,在最低点时，绳的拉力大小是多少？（5分）参考答案：(1)由（m1+m2）g=（m1+m2）v2/R

得：

（2）T+（m1+m2）g=（m1+m2）v12/R

得：T=22.5N

（3）T--（m1+m2）g=（m1+m2）v22/R

得：T=165N

17.物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小是2m/s2，它在某ls内通过的距离是15m，问：

(1）物体在这ls初的速度是多大?

(2）物体在这ls以前已运动了多长时间?

(3）物体在这1s以前已经通过了多少路程?参考答案：（1）14m／s

(2）7s

(3）49m18.已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，引力常量为G。(忽略地球的自转)（1）求地球的平均密度；（2）我国自行研制的“神舟九号”载人飞船于2012年6月16日从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。假设“神舟九号”飞船进入预定轨道后绕地球做匀速圆周运动，运行的周期是T，结合题干中所给的已知量，求飞船绕地球飞行时离地面的高度参考答案：（1）设地球的质量为M,在地球表面由万有引