研课标说教材生物生态系统有能量流动教学课件

研课标说教材生物生态系统有能量流动1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。--戴尔．卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。研课标说教材生物生态系统有能量流动研课标说教材生物生态系统有能量流动1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。--戴尔．卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。第5章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动问题探讨备选策略1：先吃鸡，再吃玉米；备选策略2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。一、能量流动的过程包括能量的

、

、

和

的过程。

输入传递转化散失无机环境生物群落生态系统热量热量热量散失输入生产者光能消费者分解者传递和转化阅读思考：（1）能量是怎样输入生态系统的？（2）能量流动的起点是哪里？（3）输入生态系统能量的总量是多少？（4）能量流动的渠道是什么？思考：太阳能怎样输入第一营养级的？呼吸消耗分解者分解供下一营养级摄入兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？(同化量=摄入量—排遗量）兔子的能量从哪里来？？兔子的能量去向？能量在第一营养级中的变化生产者（植物）初级消费者（植食性动物）呼吸作用用于生长发育和繁殖分解者遗体残骸生产者所固定的全部太阳能，就是流经生态系统的总能量。初级消费者摄入初级消费者同化用于生长发育和繁殖次级消费者摄入分解者利用遗体残骸粪便呼吸作用散失呼吸作用散失能量在第二营养级中的变化能量在生态系统中流动的过程：生产者（植物）初级消费者（植食性动物）次级消费者（肉食性动物）三级消费者（肉食性动物）分解者呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸 能量沿着食物链流动时，每个营养级都有能量的输入、传递、转化和散失过程生态系统的能量流动输入：输出：传递：转化：生产者所固定的能量是流经整个生态系统的总能量。(光合作用＆化能合成作用)各营养级自身的呼吸作用＋分解者的呼吸作用呼吸作用

路径：_________________________形式：_________________________食物链、食物网有机物中的化学能太阳能→有机物的化学能→热能请思考：1.生态系统中所需要的能量来自哪?2.能量流动是从什么地方开始的？能不能从动物开始？3.输入生态系统的总能量是多少?4.太阳能是如何进入生态系统的？5.能量流动的渠道是什么？6.能量流动图解中的箭头有哪些含义？7.初级消费者体内的能量有哪些去路？太阳能从生产者固定的太阳能开始的。

不能从动物开始。

生产者固定的太阳能总量。绿色植物通过光合作用食物链和食物网

①表示能量流动的方向②表示捕食关系③粗细表示能量的多少每个营养级能量的来源和去路自身呼吸消耗：（1）大部分以热能形式散失（2）小部分用于自身生命活动流入下一营养级流入分解者：（1）未被利用的（2）各营养级生物的遗体、粪便、残枝败叶等能量来源：生产者：太阳能消费者：上一营养级能量去路：归纳在草原上，牛以草为食，屎壳郎（蜣螂）以牛粪为食1、在能量流动的分析中牛粪中所含的能量属于哪一部分？生产者固定的太阳能02、被牛同化的能量中约有多少流入屎壳郎？1、生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律？2、流经某个生态系统的能量能否再回到这个生态系统当中来？思考与讨论：遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统（生物体有机物）中，而另一部分被利用、散发至无机环境中，两者之和与流入生态系统的能量相等。不能，能量流动是单向的。赛达伯格湖的能量流动图解数据分析与处理营养级流入能量流出能量（输入后一营养级）出入比生产者植食性动物肉食性动物分解者464.662.812.614.662.812.613.52%20.06%单向流动原因：逐级递减原因：

①组成食物链的各营养级的顺序是不可逆的，这是长期自然选择的结果；

②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。

①各营养级的生物都会因自身呼吸消耗相当大的一部分能量；

②各营养级的生物总有一部分未被下一个营养级利用。包括：a、下一个营养级不能利用的，如荒地中的草根。b、下一个营养级能利用而未被利用的，如羊不可能将草地的草吃光。二能量流动的特点能量金字塔数量金字塔生物量金字塔生物量（质量）金字塔：根据生物量而得。一般呈正锥体，但有时可倒置。例如水体中浮游植物的生物量可能比浮游动物的少。因为浮游植物的代谢率高、周转快，可以支持生物量更大的植食动物，故其锥体可能倒置。生物数量金字塔：根据生物个体数目而得，同样有倒置的情形。例如在水体和草原中，生产者（浮游生物和草）体小而数目多，锥体正置。但在森林中，生产者个体大，很多小动物可能蛀食同一棵巨木，锥体因而倒置。讨论:1.用能量流动的原理,解释为什么一条食物链的营养级一般不超过五个？谚语”一山不容二虎”隐含的道理。2.市场上,肉类食品的价格一般要比小白菜的价格高,试从生态系统能量流动的角度分析原因。能量在传递过程中逐级递减；营养级别越高，可利用能量越少思考：能不能改变生态系统能量流动的规律？三、研究能量流动的意义

人们虽然不能改变能量流动的客观规律，但可设法调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.例如：秸秆的多级利用、桑基鱼塘就实现了对能量的多级利用，提高了能量的利用率。1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

“桑基鱼塘”农业生态系统蚕桑鱼塘泥粪（饲料）研究能量流动的意义2、合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益的部分。例如，在森林中，最好使能量多储存在木材中；在草原牧场上，则最好使能量更多地流向牛、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。牧民草原如何放牧，才能达到产畜量高又不会导致草场退化？合理确定载畜量，灭鼠、灭虫本节知识体系能量流动概念：生态系统中能量的输入、传递和散失的过程过程能量的源头：流经生态系统的总能量：生产者固定的太阳能的总量途径：食物链或食物网特点单向流动：逐级递减：沿食物链方向由低营养级流向下一营养级能量金字塔能量沿食物链流动过程中逐级递减；传递效率10%~20%。研究意义调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分太阳能能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始能量流动的数量:流经生态系统的总能是生产者所固定的全部太阳能能量流动的渠道：食物链和食物网生态系统的能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营能量流动养级→‥‥‥第五营养级单向流动不循环能量流动的特点逐级递减传递率为10％～20％设法调整能量流动关系研究的目的使能量流向对人类最有益的部分生产者最少消耗最多消耗选最短食物链选最长食物链选最大传递效率20%选最小传递效率10%获得最多获得最少消费者应用1在建立与人类相关的食物链时，应尽可能缩短食物链。2传递效率计算1、如果一个人的食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物：（）A：10千克B：28千克C：100千克D：280千克12－14－14－据题意得出如下的解析图示：人增1kg合计280kg小型肉食动物草食动物绿色植物绿色植物（各级传递效率均为10%）绿色植物羊252.50.252500.250.552.525D2、大象是一种植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食，设一大象在某段时间内所同化的能量为107kJ

，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为：（）A：0kJB：106kJC：2×106kJD：106~2×106kJA3.下表是某个相对稳定的生态系统中几种生物种群的能量值，下列营养关系不成立的是：（）生物甲乙丙丁戊能量2×1081.5×10910109×1073×107A丙乙戊丁甲B丙甲戊乙丁C丙乙甲戊D乙甲戊丙丁C4.关于下图的下列叙述不符合生态学原理的是

（)

A.物质经过多级利用，实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

C5.下图为某一乡村生态系统的结构模式图，请据图回答：（1）该生态系统的最大优点是___________

（2）在该生态系统中起决定作用的是_____

_。如不换成能量，仅用质量考虑，若要生产2kg鸡肉最多需要水稻和大豆共计_____

_kg。（3）蘑菇在该生态系统中属于___

__

_。（4）氮是植物生长必需的元素。但在种植大豆时不施氮肥，仍能旺盛生长，其原因是__________

_。（5）在沼气池中常有一种刺激性的臭气，该物质是_____

，通过____________细菌的作用可将臭气除去，并能形成______被植物吸收。提高能量利用率，减少环境污染

水稻、大豆

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