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文档简介
第第页同学近视的调查报告
同学近视的调查报告1
一、问题提出:最近,我发觉班里同学近视问题比较严峻,许多同学戴上了眼镜,还有许多同学看黑板的字很模糊。为此,我决断进行一次调查
二、调查方法:1、对伙伴、同学进行采访;2、上网查阅。
三、问题分析:从调查发觉,同学中近视是人数逐年增长,近视程度不断加深,我班有十多人近视,带眼镜的有6人。我对造成同学近视的缘由进行了分析,他们都是由于一些不良的用眼习惯造成的。有的`人读书写字时姿态不端正,眼与书的距离太近;有的人喜爱躺着看书,走路看书;有的人在太强或太弱的光线下看书;还有的人看书,看电视,上网谈天,玩游戏的时间太长。这些不良习惯有些同学几乎都有。他们大多数认为只是间或这样做,不至于会近视,可没想到习惯成自然,在不知不觉中影响了眼睛的健康。
四、方法:转变不良的用眼习惯,需要做到以下几点:
1、读书写字时姿态正确、端正,眼与书的距离约33厘米;看电视时,眼与书的距离最好是3米,不能低于2至2。5米。
2、看书一小时后要有适当的休息,远眺几分钟,可有效清除疲惫。
3、要仔细做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是需要每天仔细精确地做2次眼保健操。
4、假如患了近视,就要到医院诊治,以达到治序和预防的目的。
眼镜是心灵的窗户,我们要用眼睛学习知识,看五彩斑斓的世界,假如眼睛出了问题,就会给学习、生活带来很多不便,如,不戴眼镜就看不清东西,跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不方便。长大后在就业时,又由于眼睛近视而遇到择业困难。
因此,爱护眼睛是多么重要啊!
同学近视的调查报告2
一、问题提出
眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决断做一次调查。
二、讨论过程与方法
1、查阅有关爱护眼睛的知识合什么是近视眼的'资料。
2、调查近视人数,及访问近视缘由。
以下是我整理的讨论状况:
信息渠道涉及方面详细内容
书籍上网
什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的都系。
调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大略占我们班的四分之一。
采访他们为什么近视
1、看电视太多。人数3人。
2、躺着看书。人数3人。
3、书写姿态不正确。人数3人。
4、不爱做眼保健操。人数1人。
5、玩电脑游戏。人数2人
三、讨论结果
1、不留意用眼睛和长时间用眼,就很简单造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿态不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2、近视眼是可以避开的,但要做到“二要”“二不要”是:
1、读书写字姿态要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。
2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。
“二不要”是
1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。
2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。
同学近视的调查报告3
一、问题提出
眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决断做一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关爱护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2、调查近视人数,及访问近视缘由。
三、调查状况和资料整理
信息渠道涉及方面详细内容
书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的.都系。
调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大略占我们班的四分之一。
1、采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。
2、躺着看书。人数3人。
3、书写姿态不正确。人数3人。
4、不爱做眼保健操。人数1人。
5、玩电脑游戏。人数2人
四、结论
1、不留意用眼睛和长时间用眼,就很简单造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿态不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2、近视眼是可以避开的,但要做到“二要”“二不要”是:1、读书写字姿态要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。“二不要”是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书
同学近视的调查报告4
一、问题的提出
在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们应当怎么预防?为此,我进行了一次对本半同学近视状况的调查,并分析一下缘由。
二、调查的方法
1、查阅有关资料,阅读报刊,上网阅览,是什么导致了近视。
2、问问身边的长辈,怎么才能有效爱护视力。
3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大略的估量。
三、调查状况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
详细内容
长辈的口述
书籍、报刊、网络
有效爱护视力的方法
1、坐姿端正。2、不躺在床上看书。3、不多玩电脑,不多看电视……
同学们的回答
班中近视人数的估量,我班近视人数,大约占了全班总人数的。
导致近视的主要缘由
遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要缘由。
四、小结
升入高班级,步入信息时代,那厚厚的.眼镜也成了一种“潮流”。我们已经不能再迟疑与延迟了,我们需要呼吁全世界要更加爱眼。要知道——“眼睛是清澈的明珠,眼睛是心灵的窗户”……
同学近视的调查报告5
一、问题提出
眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决断做一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关爱护眼睛的知识合什么是近视眼的.资料。
2、调查近视人数,及访问近视缘由。
三、调查状况和资料整理
〔一〕信息渠道涉及方面详细内容:
书籍:上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不清近处的东西。
调查:近视人数我班有51人,近视人数11人,大略占我们班的四分之一。
〔二〕采访他们为什么近视:
1、看电视太多:人数3人。
2、躺着看书:人数3人。
3、书写姿态不正确:人数3人。
4、不爱做眼保健操:人数1人。
5、玩电脑游戏:人数2人。
四、结论
1、不留意用眼睛和长时间用眼,就很简单造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿态不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2、近视眼是可以避开的,但要做到“二要”“二不要”。“二要”是:
〔1〕读书写字姿态要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。
〔2〕连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。
“二不要”是:
〔1〕不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。
〔2〕不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书
同学近视的调查报告6
一、问题的提出
眼睛是心灵的窗口。拥有了一双健康明朗的眼睛,外面五光十色、千姿百态的世界才能一目了然,才能更好地生活和学习。我是一个“小四眼”,戴上眼镜后感到颇多不便。但进入五班级以来,我发觉班上同学戴眼镜的越来越多了,而且度数都不浅。还有很多没戴眼镜的同学视力也越来越差,正急着配眼镜。
那么,班级中为什么会有这么多人近视?他们的眼睛究竟是怎么近视的?怎样预防近视加深?带着这些问题,我着手对班里部分同学作了一次调查,以便让大家对近视有所了解,找到一些解决方法。
二、调查方法
1、调查询问同学,了解班级同学的近视状况及引起近视的主要缘由。
2、走访有关医院和眼镜店,请他们介绍有关近视可能会引发的并发症。
3、通过查阅有关书籍、上网阅览或其他途径,搜集资料。
三、调查状况和资料整理
1、信息渠道:实地调查;涉及的方面:班级现状;详细内容:
我们五〔1〕班共有25名同学。截至20**年5月,已经有15名同学患有近视,近视的同学占全班同学的比例达到了60%。
2、信息渠道:上网;涉及的方面:全国现状;详细内容:
据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,近视眼患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据说明,我国学校生近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%。更令人震悚的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
3、信息渠道:走访、书籍、报刊;涉及的方面:专家对同学近视眼发病的缘由分析;详细内容:
大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明,近视眼是人眼对当代环境的适应性转变,它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入营养成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生〔如看电视和上网过长等〕是现代儿童近视大增的主因。
通过实地走访和查询医学资料,我了解到,医学专家对同学近视眼发病主要归纳为以下几种缘由:
〔1〕近距离学习与用眼时间过长〔作业太多〕。
讨论发觉,近距学习和近视眼的发生及进展存在剂量梯度效应。阅读时间长的同学近视眼患病率表现高于阅读时间短的同学;阅读及近距离工作时间越多,阅读距离越近,近视眼进展越快。
〔2〕营养及饮食。
儿童的体质、营养和健康状况在肯定程度上可以影响近视的形成和进展。体质弱时或重病后身体反抗力下降,此时如用眼时间长,简单发生近视。近年来国内外还有一些学者提出,少年儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素〔如铬、锌、铜、钠〕等有肯定关系。因此,体质弱时或重病后不宜长时间运用电脑,以免对眼睛造成不须要的损害。
〔3〕地区差异及社会经济因素。
城市比乡村近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。这和生活水平、居住环境及饮食营养均有关。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村同学看电视和用计算机的机会少。
〔4〕照明与阅读姿态。
关于光线对人眼影响的讨论看法不全都。上海曾观测10所重点中学同学运用台灯后的视力改变,指出不良的局部照明方式严峻影响视力。环境与作业面的亮度对比越大,越易引起视力疲惫。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。阅读姿态不良亦会造成视力减退。阅读距离越近,脖颈倾斜度越大。这种姿态使离读者较近的视面受头的遮挡而变暗,引起同侧瞳孔扩大,影响视力。
〔5〕遗传因素。
近视眼是一类和遗传有关的眼病。低度近视眼为多因子遗传,高度近视眼为单因子遗传;单纯性近视眼及少数病理性近视眼为常染色体显性遗传,大多数病理性近视眼为隐性遗传。据家系调查说明,同学近视的发生与否与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系。讨论说明,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱护视力、预防近视的重点对象。
四、结论
1、通过调查发觉,近视的发作主要分为五个阶段:幼儿园大班,学校一班级,学校三班级,学校五班级,12周岁以上。目前,全国学校生近视眼发病率为22.78%,其中:低班级近视眼发病率为12%左右,中班级为20左右%,高班级可达30%左右。对比以上数据,我发觉,我们班级的近视眼发病率是特别高的,是全国学校生近视眼发病率的2.63倍,是学校高班级近视眼发病率的2倍。
2、通过对班级同学的调查访谈,我了解到,班级同学近视眼的发病缘由主要有以下几方面:
〔1〕不合理饮食,甜食吃得太多;
〔2〕看书、写作业时的姿态不正确;
〔3〕躺在床上看书;
〔4〕不仔细做眼保健操;
〔5〕在光线太弱和太强的光下看书;
〔6〕看电视距离太近、时间太长;
〔7〕长时间坐在电脑上网或玩游戏;
〔8〕有些同学“太用功”,在车厢里看书;
〔9〕学钢琴的所用乐谱字体太小;
〔10〕先天性遗传。
3、在调查和亲身实践中,我总结出近视眼的危害如下:
〔1〕由于近视而看不清黑板上的字,配戴了眼睛后简单造成视疲惫,留意力不集中,导致学习成果下降;
〔2〕由于近视而头痛,留意力难以集中,很难坚持长时间学习;
〔3〕简单受损伤,儿童得了近视配戴眼睛后,由于活泼好动,假设不慎受撞击破裂,轻者眼睛被扎伤,重者导致失明;
〔4〕危害身心健康,由于近视,多种体育活动无法参与,影响身体正常发育,身心健康受到极大影响;
〔5〕日常生活极其不便,如:雨天,黑暗时,夏天太热,冬天太冷,带眼睛进出,温差太大简单反霜搽拭后带来镜片磨损,导致视物模糊,度数逐年增加,由此产生心理障碍,致使生活质量低下;
〔6〕由于近视不美观,产生自卑感;
〔7〕影响前途,升学选择专业和就业有很大限制;
〔8〕得了近视如不实时治疗,不但度数会不断加深,最终成为高度近视,还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症,甚至失明。
〔9〕遗传后代,现代医学已经证明,由于后天因素得的近视,如不实时治疗,也将遗传后代。
4、对学校生预防近视的建议:
〔1〕看书时姿态要端正,光线要充分。读写要坐到离课桌一市尺〔35厘米〕,胸离课桌一拳,眼离课本一市尺;
〔2〕不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼睛肌肉;
〔3〕尽可能少看电视、上网、游戏或看其他辐射性强的东西,留意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态;
〔4〕每天坚持做两次以上眼保健操,以加强眼睛四周的'血液循环,可时常滴一些护眼的滴眼液,如珍视明滴眼液、珍珠明目滴眼液等;
〔5〕留意饮食结构的合理,不偏食,少吃甜的食品,多吃含维生素C和维生素A、D的食物。讨论发觉,饮食中缺钙和铬能引诱近视;高糖饮食也会导致眼轴延长。饮食中加强蛋白质,减削碳水化合物的供应,能有效防止近视度数的增加。因此,应提倡多吃粗米粗粮,少吃糖果,减削脂肪摄入〔会引起缺钙〕,减削铬的排出,有利预防近视。专家指出,吃鱼对防止近视退化非常有效,每星期至少吃一次;
〔6〕弹钢琴的同学,要在钢琴上放置明朗的台灯,运用防近视纸张印刷的乐谱;
〔7〕加强熬炼,加强体质。适当的体育活动能促使血液循环,加强睫状股的调整技能,有利于近似眼的预防;
〔8〕劳逸结合,睡眠充分,保证充分的睡眠时间清除疲惫,复原工作技能的重要因素;
〔9〕定期作眼科检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
同学在校学习还应留意以下几点:
〔1〕教育内应有良好的照明,不要在暗弱光线或直射阳光下看书、写字;
〔2〕黑板要避开反光,印刷的字迹要清楚;
〔3〕教室里书桌凳子的高低要适当,同学的座位应前后左右定期调整,阅读和写作的姿态要端正,书本和眼的距离要保持在33厘米左右;
〔4〕连续阅读时间不要过长,以一小时为宜,然后应当远眺休息或进行户外活动。
眼睛对我们的生活如此重要,所以每个人都需要好好地爱护好我们的眼睛,已近视的同学,特别是高度近视患者,更应当留意用眼,学习当然重要,但眼睛更重要。
行动起来吧,同学们,为了我们用明朗的双眼看到美妙的明天!
同学近视的调查报告7
俗话说“眼观六路”。眼睛是心灵的窗户,是探究万物不可或缺的工具。但我发觉,班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。为了清晰地了解引起近视的缘由、找到预防近视的对策,我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式,对本班同学的近视状况进行了一次调查。
近视眼是一种视力缺陷,是指由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方,因此看不清晰远处东西的状态。
我们班共有同学60人,其中15人有不同程度的近视,所占比例为25%。其中有先天性遗传近视的4人,后天近视的11人。与前几年相比,近视率有增长趋势。
通过调查,我们发觉后天近视主要是由于平常不留意用眼习惯造成的,主要缘由有:
1、长时间用眼,不休息造成视觉疲惫,如常常上网、看电视。
2、看书写字姿态不对,离书本太近。
3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。
4、不仔细做眼保健操。
从中可以看出,青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。为爱护眼睛、预防近视,我提议大家从以下几方面做起:
1、读书写字姿态要正确,不弯腰驼背或趴着写功课,不躺着看书,眼睛与书本的距离在30厘米左右。
2、用眼半小时肯定要休息一会,远眺几分钟。不要长时间用电脑、看电视。
3、不要在光线太暗的'环境中看书写字,也不要在直射的强光下看书。
4、仔细做好眼保健操,定期检查视力。
5、为预防视力下降,应多进食一些含维生素A的食物,如豆制品、鱼、牛肉、核桃、蔬菜及新鲜水果等。
同学们,好好爱惜自己的眼睛吧!让这“心灵的窗户”永久清澈清亮,让你的世界永久一片光明!
同学近视的调查报告8
眼睛是心灵的窗户,是探究万物的工具,更是我们身体不可欠缺的一部分。可是在学校里我发觉有不少同学都变成了“四眼田鸡”,鼻梁上架着一副沉甸甸的眼镜。
通过网上查找关于近视的'资料,我看到了一组惊心动魄的数据。中国近视人数全球最多,近视眼人数竟已近4亿,其中青少年约为2.7亿,占世界第二位,每年新增近视眼约为6%。其中,我国同学近视发病率居世界第二,近视发病率高达50%至60%。
项目学校生中学生高中生高校生弱视发病率34.17%54.96%80.36%87.67%近视发病率23%55%85%76%而我们班的很多同学也和眼镜交上了伙伴。据方老师统计,我班近视人数竟然是全校最多的。是什么缘由导致同学们近视的呢?我采用随机采访的方法,对同学近视作了一番调查。
同学近视状况产生缘由A同学看不清黑板上的字看书写字喜爱趴在桌子上,还一边看电视一边写作业。B同学成了“眯眯眼”常常玩手机、电脑,看电视,长时期不休息。C同学看东西模糊不仔细做眼保健操,喜爱吃甜食。除此之外,近视还跟父母遗传、环境卫生、个人体质和睡眠等因素有关。但导致我们学校生近视的主要缘由是过度地看电视、玩电脑手机、写作姿态不对、睡眠不足等不良用眼习惯有关。
眼镜虽然是近视同学们的好伙伴,但它戴久了会影响到眼睛变形,没有神彩,鼻梁因长期被物压导致塌陷,影响到个人五官的发育,甚至引发各种并发症,导致严峻眼病。
外面的世界很精彩,需要每个人用美的眼睛去发觉美。擦亮眼睛,爱护好心灵之窗。我们需要从自身做起,从环节出发,养成良好的生活习惯,合理饮食,多吃胡萝卜这样对眼睛有益的蔬菜。克制自己玩电脑手机、看电视的时间,每1小时休息一下,距离不要太近。看书、写字时姿态要端正,光线要充分,养成良好的用眼习惯。坚持熬炼身体,保障身心健康。每日坚持远眺,仔细做好眼保健操。定期检查眼睛,发觉有眼病实时治疗。
让我们远离近视,摘掉眼镜,用明朗的双眸去迎接灿烂的明天。
同学近视的调查报告9
一、问题的提出
我们现在才刚刚上学校。可我发觉我们班戴眼镜的同学许多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这或许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我想借助这次机会,去讨论一下学校生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的缘由的书籍、报刊、网站等,了解学校生视力下降的主要缘由。
2、派发“调查问卷”,了解学校生视力下降的自身缘由与人数。
3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查状况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
详细内容
书籍报刊
近视眼的来源
近视是屈光不正的一种
网络
世界上有多少近视眼
占世界人数的33%
杂志
世界上近视度数最高
最高3000度
四、结论
1、依据讨论说明,造成近视或视力下降的缘由有:
⑴做作业时的姿态不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够仔细,时时常要睁开眼睛。
⑷常常躺在床上看书的人数超过八成。
所以,养成良好的用眼习惯是爱护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者运用电脑,尽量不要关灯,由于这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力渐渐下降。
3、目前中国同学近视眼中学校生近视率已达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视致盲人数达三十万人。视力下降径直影响了我们的学习成果和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的.阻碍。据卫生部、教育部联合调查,目前我国同学近视发生率接近60%,居世界第一位。
补充:
附:据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据说明,我国学校生近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%。更令人震悚的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。为什么患近视的同学越来越多?同学的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解学校生近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
调查问卷
1.你是不是近视?
A.是的B、不是
2.你是如何近视的?〔不近视的可不答〕
A、看电视过度B、坐姿不端C.其它
3你近视多少度?
A.100以下B.500以下C.更高
调查分析:导致眼睛近视的缘由:
大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明,近视眼是人眼对当代环境的适应性转变,它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入营养成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生〔如看电视和上网过长等〕是现代儿童近视大增的主因。
1看电视距离太近
2看电视的时间太长
3所看电视的画面浓度太深
4写作业时的姿态不正确
8不合理饮食
9看激光
调查结果:
通过调查发觉,在当今的中同学近视率不断上升,而中同学们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论说明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
建议
〔一〕看书时作姿要端正,光线要充分。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
〔二〕不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼睛肌肉。
〔三〕在课间非常钟坚持做眼保健操。
〔四〕尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态。
〔五〕不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
〔六〕定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
同学近视的调查报告10
一、问题的提出
上五班级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度进展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜犹如人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平常的学习生活习惯休戚相关呢?
二、调查方法
1看书
2上网找资料
三调查状况和资料整理
详细内容
信息渠道涉及方面
网络近视怎么形成及治疗
近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有肯定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常状况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作
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