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文档简介

三角函数的应用第五章学习目标1.会用三角函数解决简单的实际问题.周期变化的数学模型.核心素养:数学抽象、直观想象、逻辑推理新知学习【解读典例】某个弹簧振子(简称振子)在完成一次全振动的过

程中,时间t(单位:s)与位移y(单位:mm)之间的对应数据如

下表所示.请根据这些数据确定振子的位移关于时间的函数解

析式.【分析】根据振动循环往复特点,描出五点并作图t0.000.050.100.150.200.250.300.350.400.450.500.550.60y-20.0-17.8-10.10.110.317.720.017.710.30.1-10.1-17.8-20.0

问题【1】问题【1】【思考】现实生活中有大量类似弹簧振子的运动,如钟摆

的摆动,水中浮标的上下浮动,琴弦的振动等等.★A就是这个简谐运动的振幅,它表示物体离开平衡位置的最大位移.在适当的坐标系下,简谐运动可以用函数

表示.

★这个简谐运动的周期是,它表示物体运动往复一次需要的时间

★这个简谐运动的频率由公式得到,它是物体单位时间内运动的次数

★称为相位,时的相位称为初相.

【分析】由交流电的产生原理可知,电流随时

间的变化规律可用来刻画,

其中表示频率,A表示振幅,表示初相.问题【2】某次实验测得的交变电流(单位:A)随时间(单位:s)变化的图像放大之后如图,求电流随时间变化的函数关系式

由图可知,电流最大值为5A,因此A=5;电流变化的周期为s,频率为50Hz,即,解得;再由初始状态(t=0)的电流约为,可

得,因此约为;所以电流随时间

变化的解析式是

问题【2】①频率指的是单位时间内完成周期性变化的次数,一般是指一秒内周期性变化

的次数,频率=,单位是赫兹,简称“赫”,记为Hz.

②利用图像确定函数的解析式,实质上就是确定其中的

参数、、的值,其中——

★A由最大(小)值决定;★

由最小正周期决定;★

由图像上的关键点求得,确定时,要注意它的不唯一性,一般是

求最小时的值.

【例1】已知某函数的表达式为,图像如图所示,则当

时,y是多少?

【解】由图像可知A=10,

所以

把代入,得,即

因为,所以,所以,

所以

即时巩固【例2】弹簧振子以O点为平衡位置,在B,C两点间做简谐运动,B,C两点相距20cm,某时刻振子处在B点,经振子首次到达C点.求:【解】(1)设振幅为A,则2A=20cm,即A=10cm.设周期为T,频率为f,则(1)振动的振幅、周期和频率.(2)振子在5s内通过的路程及5s时相对平衡位置的位移的大小.

(2)振子在1个周期内通过的路程为4A,故在t=5s=5T内,通过的路程为5×4A=20A=20×10=200cm=2m5s时物体处在B点,所以相对于平衡位置的位移是10cm即时巩固【例3】某种商品一年内每件出厂价在7千元的基础上,按月呈以下模型波动:【解】由题意可知当时,函数有最大值9;时有最小值5,即

已知3月份达到最高价9千元,7月份价格最低为5千元,根据以上条件,请你确定的解析式.

,解得

,∵函数的周期T=2(7-3)=8,由

有,∵当时函数有最大值,即

∵,取,得

∴的解析式为

即时巩固【例4】如图所示的是一个单摆,以平衡位置A为始边,OB为终边

的角θ与时间t(s)满足函数解析式,则

当t=0时,角θ的大小及单摆的频率是多少?【解】当t=0时,

由函数的解析式可知,函数的周期为

则函数的频率为

即时巩固【例5】在两个弹簧上各挂一个质量分别是M1和M2的小球,它们在竖直方向上作

自由振动,已知它们在时间t(s)时离开平衡位置的位移S1(cm)和S2(cm)分别是由

下列两式决定:则在时间时,S1与S2的大

小关系如何?【解】当

时,

所以此时的关系是

即时巩固【例6】商场人流量被定义为每分钟通过入口的人数,元旦期间某商场的人流量

满足函数,则下列时间段内人流量增加的是哪个?【解】由

A.[0,5]B.[5,10]C.[10,15]D.[15,20]

可知函数的增区间为

当时,,而

所以本题选C即时巩固【例7】某城市一年中12个月的平均气温

与月份

的关系可近似的用函数

来表示,已知6月份的平均气温最高,为28℃,12月份的月平均气温最低,为18℃,则10月份的月平均气温是多少度?【解】由题意有

解得

所以

当时,

所以10月份的平均气温是℃即时巩固随堂小测2.函数y=Asin(ωx+φ)+k的图象如图,则它的振幅A与最小正周期T分别是√(1)求实验室这一天的最大温差;又0≤t<24,于是f(t)在[0,24)上的最大值为12,最小值为8.故实验室这一天的最高温度为12℃,最低温度为8℃,最大温差为4℃.(2)若要求实验室温度不高于11℃,则在哪段时间实验室需要降温?解依题意,当f(t)>11时实验室需要降温.即10<t<18.故在10时至18时实验室需要降温.课堂小结1.三角函数模

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