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文档简介

千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学语文教师个人职业规划书学校语文老师个人职业规划书

姓名

XX

性别

年龄

24

学历

本科

专业

汉语言文学

职称

任职资格

高级中学

任教学科

学校语文

爱好特长

书法、朗诵

自我分析

优势:

性格上:富有爱心、童心、也具有急躁;喜爱同小朋友相处,对教育教学工作布满热忱;与人友善,正直大方,乐观乐观;勤学好问,敢于担当,不怕困难,有始有终。

工作上:高校主修汉语言文学、教育学、教育心理学,具有较好的理论基础;始终偏爱文学,喜爱阅读,能较好的理解文章,把握文章重点;对书法有很深厚的爱好与少许的熟悉;在书法和朗诵方面都能给同学肯定的指导。

弱势:

性格上:有时过于温柔,对待同学不够严峻。

工作上:没有工作阅历,还不能很清楚的把握不同阶段同学的特点;不太能很好把握教学重难点、考点,对课堂教学的处理存在问题;对课堂的掌控力不够。

愿景规划

一、我的人生愿景

绿盛给了我一个很好的起点,在这里压力与动力并行。带着初生牛犊不怕虎的劲儿,在将来的工作中多把握学习的机会,不断地充实自己,在最短的时间里面成为一名合格的老师。多思、多学、多想,做一名知道如何教书以及如何育人的爱同学的好老师。能教给同学“授之以渔”的方法;能成为同学的榜样。最终期望成为同学喜爱,家长满足的好老师。

二、我的三年进展目标(20XX年――20XX年)

课堂教学:把理论融入实践当中,在实践中总结,逐步了解所教年龄段同学的身心特点,更好的掌握课堂;通过不断思索、学习,努力提高课堂教学效率。

自我成长:尽快的适应绿盛的工作模式;扎实课堂教学的`基本功;对教育教学工作有一些自己的理解。

三、我的详细的措施

教学方面:仔细备课、上课,虚心听取意见,多听校内优秀老师的课,学习他们的胜利阅历,不断优化教学各环节,改进教学方法。

自我进展方面:多听、多想、多看,不断学习和借鉴优秀老师的工作和管理方法;能娴熟的运用现代教育技术手段上课。

四、我需要的帮忙

教学方面:需要学校多给我们刚入职的新老师,课堂教学及课堂管理上的帮忙;多供应学习培训的机会,让我们更快的融入绿盛的工作环境。

自我发面方面:期望前辈老师们能多多的给我指导支招,让我能更快更好的进入自己的角色。

特色进展:个人爱好书法,期望通过自己不断地学习、努力地

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