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第页共页2023年消费管理理论报告(模板五篇)消费管理理论报告篇一由于我们是在学完所有专业课后才进展这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和理论意义。在学完根底工程、混凝土构造工程、抗震构造、钢构造以及高层建筑构造和土木工程施工等课程后,才开场实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先,这次毕业实习,使我更深化的理解土木工程专业知识。大学四年在学完专业根底课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在理论中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对按照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析^p思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的理解。以前课本上学的知识都是土木工程中最根底的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完好以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题详细找出“瓶颈”所在,找到打破口去解决好。其实,这些根本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联络起来,用于解决和、工程中的实际问题,那么需要我们在理论中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向工程负责人请教后得到了肯定。因为在学根底工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:假如地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比方,我们这次实习的工程大多为高层建筑构造,且多采用框架构造,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架构造出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵敏、纯熟掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定可以更好地解决问题。其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重进步施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深化的广xx区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上繁忙但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率进步到最正确,而工程工程负责人那么在工地现场指导。因此各项工作都在方案进展中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在广xx区二建所承建的广xx区党委统战部住宅楼工程中实习,我理解到二建每年都会定期对施工员和技术员进展技能强化和培训,工程部经理向我们介绍了一系列广xx区二建在岗人员培训方案和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的考虑。通过这些引入先进管理形式和科学管理方法,施工效率有了很大进步,这样非常有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的'确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经历比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰辛而又充满挑战的工作领域获得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的缺乏和缺点,主要有以下三点:一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开场,只是在理论中学习,才会掌握更多专业知识和技能。二、专业理论阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过理论所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住时机,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向别人学习和请教,同时加强自学才能和驾驭解决难题的本领。三、专业知识在工程中运用不够灵敏。通过这次毕业实习,我实在感受到以前所学的专业知识运用欠灵敏。这主要是对所学的知识没有形成一套完好的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和理论中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析^p不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像如今进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵敏运用,与理论相接合。问题二:熟悉图纸的才能差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不理解。问题五:理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新理解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。此次实习对我的识图才能有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题。也使我获得了施工工程管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带着下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的才能:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能的要求,为自己事业的成功打下良好的根底。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的理论才能,这一切都很值得。我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进展的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。消费管理理论报告篇二读了一年半的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大一完毕的时候,学院曾要求我们好好利用暑期时间,在与自己专业有关的单位实习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联络起来,所以对本专业掌握并不是很理想。这学期学院为了使我们更多理解电子产品、设备、进步对本专业的认识,加深电子在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,理解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的电子消费设备,消费技术较先进的工厂进展消费操作实习。我们恰好被安排在家电消费行业较有名气的中国华裕集团。1月15号上午开过实习发动大会之后,我们外地实习的班级就出发了。当晚霞微洒大地的时候,我们电子0501班一行来到了消费实习的目的地——东海之滨,杭州湾畔的慈溪,坐落于长三角交汇的黄金地段的华裕集团,将是我们为期三天的实习之地,经过一夜的休息,我们整装待发。来到公司,在公司人事主管的讲解下,我们理解了华裕集团的工作状态,然后在各车间人员的带着下,我们开场了我们为期三天的消费实习,开场我们的劳动体验。我们一组被安排在烤三明治机消费车间,虽然我们知道该公司与我们本专业还是有一定的差异,但是通过理解公司的消费情况,各车间的工作情况等等,我们还是可以体验到电子产品在家电消费上的重要作用,譬如温控器,假设没有这个小小的电子产品,那么烤三明治机就不会到达温度的顶峰,一直到加热管被熔化,一直到整个产品报废。第一次亲身感受了电子产品在消费理论中的应用,电子技术再加点制造工业的应用了,让我们翻开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次消费实习,进一步稳固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的缺乏,为后续专业课学习打好根底。我们一组在烤三明治机车间消费实习,该车间消费的烤三明治机主要有01,02,03等等按照产品的大小来划分的20多种。该产品主要是出口于欧盟,南美等国家,在中国市场上还是比拟少的。在实习中我们首先听取了车间负责质量检验的师傅给我们讲解的关于实习过程中的平安事项和需注意的工程,在消费实习中,平安问题始终是摆在第一位的,这个也是学院在发动大会上一再强调的事情。在接下来的时间里,我们参观了烤三明治机车间的消费流水线,理解了烤三明治机的工作原理以及其内部加热系统的一系列构造:产品本身是有两部分组成,如同一个盒子。两部分分别由两个铜管加热管作为加热装置,在盒的一面有个温控器,主要是用来感应温度的,当该产品工作的时候,这个温控器就会感应温度,到一定的温度,就会断开加热,处于保温状态,不会因为温度过高导致,加热管到达熔点而破坏,这是整个设备的心脏部分。然后在一面有指示灯用来指示所处的工作状态,其他部分会因为产品的型号不同而有所区别。总体来说,用我们的知识来讲,就是应用了物力上的热原理以及能量转化原理,将电能转化为热能,从而将食物烤熟。理解了烤三明治机的工作原理,接下来的理论使我们熟悉消费线上的操作,虽然整个消费线的工作是对半成品进展装配,看似简单,但是一开场学的时候我也是手忙脚乱的,不是这边搞错就是那边忘了,都是是富帮我纠正。后来由于满满的熟悉起来了,有些岗位我可以一个人承当,这点还是蛮欣慰的。短短的几天时间,让我不仅可以知道了产品的工作原理,还让我熟悉了它的消费流水线,虽然是一些简简单单的根本操作,但是只要我们的安装不正确和措作的忽略都会影响到整个机器的瘫痪,由于有些正因为这一丁点的误差而导致产品的返工。所以我们每一步都要集中注意力,争取把每一步都做好。通过这次消费实习,不仅使理论知识得到了理论的结合,而且学到了很多在学校里学不到的东西。总结起来主要有以下三点:在学校里也罢,走上社会也罢,我们始终不是一个全能的人,在很多方面都需要别人的耐心教诲,假如能抱着一颗虚心请教的诚心,别人都愿意耐心的指点与教诲,在实习车间里,虽然他(她)文化程度不高,但是在某一方面,他(她)确有一技之长,那么他(她)就是我们的老师,就比我们强,荀子云:学道有先后,术业有专攻。假设我们可以诚心请教别人,那么我们的知识框架就会越来越复杂,越来越丰富。我们实习的车间是装配半成品,所用最多的就是螺丝,而这些部件都是很小的,有时候拧紧一个螺丝就需要很长时间,假设没有耐心和细心是不能完成这个任务的。同样其他的事情也是一样。一条消费流水线就是一个团队,假设某个岗位出现了滞后,那么后面的消费线就会受到影响,所以每一个岗位既是独立的,又是互相联络着的。这就需要大家的合作精神,虽然车间的岗位有所区别,工作量有轻有重,但是大家表现出来的团队合作精神却非常令人敬仰的,前面完成了的而不顾自己是否劳累,放弃休息的时间,马上就帮助后面的,共同完成整个消费线上的任务。使我深深地认识到团队精神的力量,合作的动力,使我清醒地认识到自己在以后的工作与学习中都要时时有团队合作精神,这样每件事情都能获得圆满完成。短短的三天消费实习在最后的参观工厂车间之后落下帷幕,三天的时间虽然辛苦,虽然有很多的累,有很多的汗,但是我们付出的远远大于我们所获得的。分开了浙东门畔,东海之滨的沃土,我们踏上了返校的路途,衷心的祝愿这个翱翔杭州湾畔的雄鹰可以越飞越高,华裕可以越来越兴隆本人是一名电气工程专业的学生,如今实习于**电气工程。公司主要业务包括:提供110kv及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装效劳;提供380v及以下的城市广场、道路、公路、建筑物外立面、公共绿地等照明工程安装效劳;提供35千伏以下输电、供电、受电电力设施的维修、试验效劳。我在公司实习的岗位是开发部事务员,主要负责开发部的内勤工作。我所从事的工作内容主要有:1.制作工程开工资料(报装资料、施工方案、施工组织设计、进场所需资料);2.制作工程开工资料(开工图、开工文件);3.开工资料的整理与归档工作;4.制作工程9000认证文件;5.电气工程消费实习报告3篇实习报告实____结制作工程监理所需资料;6.制作工程招投标文件(除商务部分);7.负责工程招投标工作;8.合同统计工作;9.完成公司要求的报表工作,由于我所负责的是开发部的内勤工作,故不涉及设备技术参数和技术要求。经过这段时间的顶岗实习,我深深的感觉到我们在学校学习的那些知识远远不够。刚毕业的大学生往往会觉得毕业了,辞别了校园生活再不用学习了。尤其我以班级综合排名第一的好成绩作为学校的优秀毕业生应聘到顶岗实习单位,更加以为我在学校所学的以及通过自己努力获得的那些国家计算机、英语、制图员的等级证书就是单位所需要的。可是在顶岗实习过程中,我才发现学校里我所学习的那些知识,学得再好不过是书本上的东西,真正到了实际工作中相差太远了。尤其我所实习的岗位,所负责的工作,与我在学校所学的专业知识更是几乎没有关系。我们在学校中学习的,事实上真正重要的是那种自主学习的方法,所学习的是再学习实际东西的一些学习工具,更重要的还有做人的道理。学校里我们要学会做人,才能更好的学做学问。在工作中,一切都是新的,都要从零开场。我很深化的体会到,学无止境。我们要想在这个社会上很好的立足是需要不断的学习,不断的充实自己才行的。否那么,在当今竞争如此剧烈的社会,我们就将被淘汰。在毕业顶岗实习过程中,我收获了很多。对于我所在的开发部的工作性质而言,我认识到沟通协调才能在工作中的重要性。开发部作为我们整个公司的业务头,在消费中起着至关重要的作用。我们需要尽职尽责,为客户所想,为客户所急。公司的总经理每周都会给开发部召开部门会议,会议中我们会彼此谈谈各自一周的工作以及大家分享一些在处理工作中的经历,这让我学习到了很多书本中无法学到的东西。其中让我感受很深的就是与人沟通协调的方法。社会不像校园,是一个很复杂的环境。工作中与客户沟通更不像在学校与老师沟通那样轻松。这其中有很多的技巧,都是在不断的工作学习中积累出来的。步入社会,这种与人沟通协调的经历是很重要的。很多时候,我们即便是无法完成的事也需要容许顾客,然后回去协调,最后哪怕仍然就是不可能的事,但我们需要给顾客这个我们为顾客效劳了的过程。鉴于我们的工作性质就是要让顾客满意,要协调好甲方、供电局甚至公司内部其他部门的工作。我认识到在社会这个大环境下为人处事是需要圆滑的,社会上没有人会包容我们的脾气,在毕业顶岗实习过程中,我学习到了不少这方面的经历。通过对这段时间的实____结,我感觉自己对于知识的学习太外表化了,没有深化的理解,只能说我学习认真所以获得了好的成绩,而事实上,与实际根本没有结合起来,知识只停留在书本上。我个人也觉得我们学校可以在专业课程的教授方面,多结合下详细工作中所需要的,与实际联络更加严密些,让以后供用电技术这个专业的同学在毕业后学习到更多真正工作中可以用得到的东西。消费管理理论报告篇三消费实习是土木工程专业教学中不必可少的理论教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程理论的统一。通过亲身参加施工理论,培养分析^p问题和解决问题的独立工作才能,为将来参加工作打下根底。通过工作和劳动,理解房屋施工的根本消费工艺过程(桩根底工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的消费技术技术标准和监理细那么。我从20xx年7月28号到20xx年8月24号在山西六建承建的工程“中北大学现代分析^p测试工程”实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图才能,理解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也理解了在这一过程中所涉及的人事机构和考前须知,以及其他非专业知识的收获。山西省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于山西建工(集团)成员企业之一,现有员工1384人,其中各类专业技术骨干328人,高中级工程技术人员201人,各类施工机械设备408台(套)。公司技术力量雄厚,具有独立承当各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工才能,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达3亿元以上。公司施工经历丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑工程和民用建筑队工程:如中国人民银行,山西省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,太原金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,太原日报社新闻大厦,山西省新闻出版大厦门,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体28层,仅用98天,质量到达山西省省优标准,中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”,太原海关大厦门获国家建立部一九九九年度”建筑平安奖,屡次获山西省工程质量最高奖“汾水杯”。1、工程名称:中北大学现代分析^p测试中心2、工程地点:山西太原尖草坪区学院路3号中北大学校区内3、工程规模:本工程共计四个单体,分别为1号楼(学术交流活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析^p测试中心及地下目的毁伤中心、化工与环境学院)。其中2号楼八层,长62.80m,宽20.15m,建筑面积9766.17m2;3号楼八层,长62.80m,宽20.15m,建筑面积9750.07m2;4号楼九层,长117.40m,宽20.30m,建筑面积17112.93m2;1号楼为不规那么形体,建筑面积4428.67m2。4、施工范围:包括施工图范围内的工程工程。5、工程造价:8000.00万元。6、质量要求:按国家验收标准性验收合格。7、施工工期:20xx-06-01到20xx-11-308、设备材料:(1)、外墙装饰,门窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墙地面砖;(2)、简单装修,玻璃幕墙,防火隔热,家具饰材,石材木材;(3)、园林设施,景观绿化,平安防范,消防火警,消防器材;(4)、光灯具,低压电器,变配电,仪器仪表,电线电缆,防雷接地;(5)、给排水系统,供水设备,管材管件,阀门组件,室外排水。一、测量放线测量放线是我这次实习的主要任务之一,经过屡次学习和理论,总结如下:在工程开工前,为确定建筑物的位置,首先应根据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进展定位测量,确定它的位置。施工放线钱前,测量人员认真熟悉施工图,先放大线,控制线,将主体构造定位,再进展细部,部分定位。在这一过程中要熟悉各仪器操作。包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器。这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过。对于建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上向上传递测量。根据图纸计算出各建筑物特征点和红线控制点的间隔、角度、高差等放样数据。根据线控制点,确定并布设施工控制网。然后根据施工控制网,测设建筑物的主轴线。同时按照标准要求,做好测量结果永久标志、临时标志和测量记录,以便后续测量工作的检验与验证,同时为施工提供可靠的标高点。在测量放线之外,我还理解了其他施工工程的情况,分别是各分项工程施工安排、施工协调部署、雨季施工措施。二、各分项工程施工安排l、垂直运输根据现场平面布置要求和施工实际需要,共布置5台塔吊,分别布置在各单体建筑旁边,作为构造和装饰施工阶段垂直运输工具。2、程度运输本工程根底及基坑挖土阶段将安排4台kat0—700型反铲挖土机,15辆5吨白卸车外运土方。砂、石材料进场安排10辆5吨自卸车运送,钢筋原材料安排3辆15吨自卸车运送。3、砼工程因本工程现场平面较大,为确保砼施工质量和加快施工进度,故将装备足够的砼制备、运输机械和人员,本工程采用商品泵送砼。4、钢筋加工及绑扎本工程构造施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场,加工区布置在施工现场。并设置临时储料堆场和钢管堆场,布置在2号楼与3号楼之间的空地上。所有钢筋均在现场统一备料、加工和分别绑扎,钢筋采用机械加工为主,人工操作辅助相结合。钢筋严格按标准规定配料与加工,满足各区段各层面的进度需要,各种构件钢筋必须提早加工成型,分类挂牌堆放,在加工、运输与绑等乙施工中防止混淆或错用错扎。钢筋拟采用热轧钢筋加工制作,并积极推广应用竖向电渣压力焊、闪光对焊等粗钢筋连接新技术,并积极采用工ii级钢新工艺。钢筋工程是主要隐蔽工程,每段钢筋绑扎后,经自检、互检并经工程质检员专检后,由业主和监理部门复检,最后由质监部门验收,符合要求后,方可进入下一工序施工。5、模板工程本工程构造施工时共布置有一个木工加区和一个模板临时周转堆场,加工区布置在施工现场。模板临时周转堆场布置在加工区的附近。根底、地梁、柱均采用九夹板木模,楼板模板拼缝加贴胶带纸,梁模拼缝部分可用油腻括缝后再扎筋,防止漏浆。粱板使用钢管支撑骨架、平台楼板模采用木档承托,模板面使用安装前先刷隔离剂。消费管理理论报告篇四一、实习方式:1、产芝水库实地参观实习2、观看相关录像资料3、校园参观实习二、实习目的通过对产芝水库和灌区等农田水利枢纽工程的实地参观和现场报告,加深学生对水库以及灌溉系统的感性认识;通过观看录像资料和校园参观,进一步认识和掌握灌水方法和节水灌溉技术。通过实习有利于学生对理论与理论的进展结合,丰富学生的消费理论才能,同时进步分析^p问题和解决问题的才能,为以后的专业学习打下根底。三、实习任务通过实习,对农田灌溉排水工程有一个比拟系统的理解和认识。1、理解产芝水库的概况;2、初步理解水库和大坝的根本构成;3、对灌溉系统有一个初步的整体的认识,包括水工程、输配水工程、排水工程、田间工程等;4、理解认识节水灌溉技术体系;5、理解各种灌水方法和灌水技术;6、对渠道防渗技术有一定理解。四、实习成果1.产芝水库概况产芝水库位于大沽河中上游,为大〔2〕型水利枢纽工程,水库于1958年11月开工建立,1959年9年建成。水库建成后,经1982年三查三定核定,控制流域面积879平方公里,总库容4.02亿立方米,兴利库容2.23亿立方米,水库主要任务为防洪、城市供水和灌溉。2、水库和大坝的根本构成1〕水库的根本构成:拦河大坝:主坝、副坝、防渗构造、防洪堤、冲沙闸、拦水闸;泄洪系统:泄洪闸、泄洪洞、水情监控室;灌溉系统:放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干沟、排水支沟;管道系统:输水闸、输水管道、水利监测系统;2〕大坝的根本构成:主坝、副坝、流水通道;3、灌溉系统:包括水工程、输配水工程、排水工程、田间工程等1〕水工程:包括引水工程和蓄水工程的供水根底设施工程;2〕输配水工程:包括渠道和渠系建筑物,其任务是把渠首引入的水量平安地输送、合理地分配到灌区的各个部分;3〕排水工程:通过修建排水系统将田间多余的水分排入容泄区,使田间处于适宜的水分状况的工程。一般包括排水区内的排水沟系和蓄水设施,排水区外的容泄区和排水枢纽;4〕田间工程:通常指最末一级固定渠道和固定沟道之间条田范围内的临时渠道、排水小沟、田间道路、稻田的规格和田埂、旱地的灌水畦和灌水沟、小型建筑物以及土地平整等农田建立工程。4.节水灌溉技术体系以最低限度的用水量获得最大的产量或收益,也就是最大限度地进步单位灌溉水量的农作物产量和产值的灌溉措施。主要措施有:渠道防渗、低压管灌、喷灌、微灌和灌溉管理制度。1〕渠道防渗:为防止或减少渠道水量渗漏损失的工程措施。渠道防渗不仅能节约灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生盐碱化;防止渠道的冲淤和坍塌,加快流速进步输水才能,减小渠道断面和建筑物尺寸;节省占地,减少工程费用和维修管理费用等;2〕管道输水:管道输水是利用管道将水直接送到田间灌溉,以减少水在明渠输送过程中的渗漏和蒸发损失。常用的管材有混凝土管、塑料硬(软)管及金属管等。管道输水与渠道输水相比,具有输水迅速、节水、省地、增产等优点,其效益为:水的利用系数可进步到0.95;节电20%—30%;省地2%—3%;增产幅度10%。3〕喷灌:利用管道将有压水送到灌溉地段,并通过喷头分散成细小水滴,均匀地喷洒到田间,对作物进展灌溉,是一种先进的机械化、半机械化灌水方式。4〕低压灌溉5〕控制灌溉7〕平整土地,改造沟渠8〕坐水种9〕作物灌溉制度:指农作物播种前〔或水稻栽秧前〕及全生育期内的灌水次数,每次的灌水日期和灌水定额以及灌溉定额。灌水定额是指一次灌水单位灌溉面积上的灌水量,各次灌水定额之和,称为灌溉定额。10〕科学灌溉,节水管理:节水灌溉主要包括两个方面。一是采取措施减少灌溉渠系的水量损失,即进步灌溉水的有效利用系数,按照作物灌溉制度,适时适量把水送入农田;二是改良灌溉制度,调整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,进展补充性灌溉,使一定的灌溉水灌溉更多的农田。11〕农业节水措施5、灌水方法和灌水技术所谓灌水方法是指灌溉水进入田间并潮湿根区土壤内转化为土壤水分要素的方式与方法。1〕畦灌:用土埂将耕地分隔成长条形的畦田,水流在畦田上形成薄水层,借重力作用沿畦长方向流动并浸润土壤的灌溉方法。2〕沟灌:在作物行间开挖灌水沟,水在沟中流动,借毛细管作用浸润沟两侧土壤的灌溉方法。3〕喷灌:利用管道将有压水送到灌溉地段,并通过喷头分散成细小水滴,均匀地喷洒到田间,对作物进展灌溉,是一种先进的机械化、半机械化灌水方式。4〕滴灌:利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到作物根部进展部分灌溉。它是目前干旱缺水地区最有效的一种节水灌溉方式,其水的利用率可达95%。滴灌较喷灌具有更高的节水增产效果,同时可以结合施肥,进步肥效一倍以上。可适用于果树、蔬菜、经济作物以及温室大棚灌溉,在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其缺乏之处是滴头易结垢和堵塞,因此应对水进展严格的过滤处理。按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和挪动式三种类型。5〕微喷灌:介于喷灌与滴灌之间的一种灌水方式,特别合适农业温室大棚内投入使用,它比一般喷灌更省水、更均匀。与喷灌的不同是微喷灌是部分灌溉,不考虑潮湿面积的重叠;另外,微喷灌是通过微喷头喷洒进展的。主要灌水质量指标有:喷灌强度、喷灌均匀度和水滴直径。6〕膜上灌、膜下灌:用地膜覆盖田间的垄沟底部,引入的灌溉水从地膜上面流过,并通过膜上小孔渗入作物根部附近的土壤中进展灌溉,这种方法称作膜上灌。采用膜上灌,深层渗漏和蒸发损失少,节水显著,并能起到对土壤增温和保墒作用。在干旱地区可将滴灌管放在膜下,或利用毛管通过膜上小孔进展灌溉,这称作膜下灌。这种灌溉方式既具有滴灌的优点,又具有地膜覆盖的优点,节水增产效果更好。7〕渗灌:又称地下灌溉,通过工程设施浸润地面以下作物根部土壤的灌水方法。6、渠道防渗技术渠道输水是目前我国农田灌溉的主要输水方式,一般的渠系,水利用系数仅为0.3—0.5,因此渠道渗漏是农田灌溉用水损失的主要方面。采用渠道防渗技术后,一般可使渠系水利用系数进步到0.6—0.85,比原来的土渠进步50%—70%。渠道防渗还具有输水快、利于农业消费抢季节、节省土地等优点,是当前我国节水灌溉的主要措施之一。渠道防渗的主要作用有以下几点:1〕减少渠道渗漏损失,节省灌溉用水量,更有效地利用水资;2〕进步渠床的抗冲才能,防止渠坡坍塌,增加渠床稳定性;3〕减小渠床糙率系数,增大渠道流速,进步渠道输水才能;4〕减少渠道渗漏对地下水的补给,有利于控制地下水位和防治土壤盐碱化;5〕防止渠道长草,减少泥沙淤积,节省工程维修费;6〕降低灌溉本钱,进步灌溉效益。渠道防渗措施主要有:1〕土料防渗,包括土料夯实、灰土护面、三合土护面等;2〕沥青材料防渗,常用有沥青混凝土、埋藏式沥青薄膜、沥青席等;3〕砌石防渗,石料有卵石、块石、条石、石板等,砌筑方法有干砌和浆砌两种;4〕混凝土衬砌防渗;5〕塑料薄膜防渗;6〕砖砌防渗。五、实习小结通过这次产芝水库和校内实习,我对水库以及灌溉系统有了较感性的认识;通过观看录像资料和校园参观,我进一步认识和掌握了灌水方法和节水灌溉技术。通过实习,我们可以更好的将理论与理论的进展结合,综合运用,丰富了我们的消费理论才能,同时进步分析^p问题和解决问题的才能,为以后的专业学习打下了坚实的根底。在这次实习中,我收获诸多,既进一步稳固了课堂上学到的知识,又通过实地理解,增强了理论才能。消费管
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