下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页最新心理咨询师(三篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。心理咨询师篇一清楚地记得那是个周一的下午,第一节上心理课。上课铃声还未响起,我就满心期待地坐在座位上等着教师来。一会儿,只见心理教师满脸春意地走进来,直接就把提纲发下来了,我心里不禁沮丧了,唉,看来又要抄一节课的笔记了。果然不出所料,心理教师直接让我们拿出心理笔记本来抄笔记。“唉,没趣。”我在心里抱怨着。这时教师走到我面前,拿起我的笔记本看了看,冲我说了句:“我没说过题目要写中间吗?”听到这句话,我的心里就像高空掉下来的柿子一样稀里哗啦,唉,只好重写了。非常钟过去了,我按照教师的要求又抄了一遍,“嘿嘿,这遍总行了吧?”我这样想着,正准备把笔记本交给教师看,还没等我站起来呢,教师又说了句话:“同学们别忘了,每一页只能写一课笔记,可别多写了哈。”听了这话,我低头看了看自己写的笔记,又写错了,唉,我这心里就像那稀里哗啦的柿子又被踩了两脚,简直是不忍直视呀。终于抄写完第三遍笔记了,我是怀着忐忑的心情把笔记本交给教师的,“这次可一定要过关啊!”我心里这样想着。外表上风平浪静,其实内心早已波涛汹涌了。教师看了看我的笔记,叹了口气,无奈地说了句:“同学们,抄笔记的时候,要写一行隔一行,听懂了吗?看着你们抄的笔记,我都怪累的。”听到这里,我的内心已经崩溃了,就像无数只猴子在里面蹿来蹿去,那种难受劲真的是无法形容。我忙活了一节课,合着全是无用功啊。通过这节心理课,让我明白了一个道理:上课要认真听好教师说的每一句话,认真执行教师下达的每一个指令,过程中也要认真负责,一丝不苟。心理咨询师篇二和谐校园产生于师生员工安康向上、积极努力、团结一心、开拓进取的精神状态,而这样的精神状态来自学校的文化和精神物质诸多的根本条件。1。促进和维护学生心理安康。学校心理安康教育要运用现代心理科学的成果,针对学生心理开展中出现的问题,采取有效的干预措施〔咨询辅导、心理训练等〕,消除学生的心理障碍或矛盾,使其处于心态平和、情绪稳定、思维灵敏、爱憎清楚、举止适度的这样一种有利于正常成长的态势之中,成为一个心理安康的人。2。开发智力,促进才能开展。现代心理学的研究说明,儿童青少年时期是人生心理素质形成的关键期,且可塑性大,及时给予心理指导或训练,有利于开发其智慧潜能,形成正常甚至超常的智能。3。进步德性修养,培养良好品德。把心理安康教育仅仅看作德育的途径是不恰当的,把学生心理问题当成道德问题更是常识性错误,但心理安康教育对学生良好品德形成的促进作用是不容无视的。个体良好品德的形成不但与学生的理想、信念有亲密关系而且与其社会道德认识、情感、态度和行为评价等心理因素严密联络。心理安康教育从学生详细心理需要入手,强调针对性、主体性和自我内化体验等思路和方法可以迁移到品德教育之中,能进步学校德育的效果,有利于学生良好品德的形成。4。培养学生主体性,形成完善人格。学校心理安康教育坚持以人为本,强调尊重、理解、信任学生,使学生感受到自身的存在与价值、优点与短缺、现实与将来,能更有针对性地确定人生目的,选择自己的成才道路,能找准自己的位置,在学会处理与社会、别人的关系中,使人格得到升华和完善。5。养成良好行为习惯,进步社会适应才能。心理和行为是不可分的,良好的行为习惯总是受良好心理素质的`支配,同时良好行为习惯又可内化积淀为一定的心理素质。人的心理素质一旦形成,在相应情境中会产生条件性反响,进而表现为一定的适应才能。心理安康教育可以根据学生行为中的问题采取科学有效的心理咨询、辅导或训练等方式,进步学生相应的社会适应才能。心理咨询师篇三其实,我们的生活是一场孤单的冒险。那是一种怎样的日夜兼程?每天早上,起床、洗脸、刷牙、吃早饭,背书包上学,如此循环;仅仅是平静,并无股票抑或大海般波澜起伏。初步计算,我们每天的学习时间在八小时以上,然而时间在我们握笔的时候,在我们埋头做试卷的时候,在下课时喝着冒着泡的可乐的时候,就不知不觉地从指缝中流走,正如朱自清《匆匆》所说,时间一去不复返了吧。真正聪明而优秀的人,又有几个是快乐的呢?尚且不说其他,学习上的负担与压力,就足以让他们喘不过气来了。在外人看来,一切多么美妙,可谁也不知道,在一副傲慢淡然下,埋藏的是怎样触目惊心千苍百孔的残骸。玻璃,就是用来折射人生的。透过各式各样的玻璃橱窗,我们看见了各式各样的人生。一个神色匆忙的人骑着自行车经过,或许他想着要快点回家,家里煤气灶上的东西要焦了;一个小学生垂头丧气地走着,或许是考试考砸了,不知道要怎么面对家长;一位小朋友刚刚从幼儿园里出来,为教师奖了他小红花而快乐。这便是他们的人生,他们便是我们人生中的过客。他们也许快乐,也许伤悲,也许天真幼稚,也许成熟冷静。但唯一不变的,都要坦然地面对他们的人生。或许我们就是应该学会换一种心情。在这个急躁的年代,释怀显得太过朦胧;但是,我们仍可以学着去释然,去微笑面对一切事物。世界为什么会有兔子?东汉末年为什么会分三国?地球为什么会绕着太阳转?月球又为什么绕着地球转?这一切皆无答案,假设是非要找出个理由来的话,那便是注定。顺其自然,何尝又不是一种释然。每个人都有属于自己的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海市2024年度高考英语辅导合同3篇
- 2024年度租赁公司与个体车辆租赁合同
- 2024年加气柱项目合作计划书
- 2024年度水利发电工程承包合同版
- 2024年度文化创意产业基地建设合同
- 2024年度教育机构计算机设备采购合同2篇
- 2024年度石渣购销与运输合同3篇
- 年度石子需求方与供应方合同(2024年度)6篇
- 基于二零二四年度的智能交通系统研发与实施合同2篇
- 2024年度版权购买合同:影视公司与原创剧本作者3篇
- 商场营业员培训教材课件
- GB/T 16288-2024塑料制品的标志
- 二十届三中全会精神学习试卷题库及答案
- 第三章+相互作用-力+大单元教学设计 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
- 2024秋期国家开放大学本科《会计实务专题》一平台在线形考(形考作业一至四)试题及答案
- 中国口腔清洁护理用品市场竞争态势与投资可行性分析报告2024-2030年
- 2024年中国舒泌通胶囊市场调查研究报告
- 急救理论知识试题库(附参考答案)
- 《第八课 摆脱依赖的襁褓》教学设计
- 企业绩效评价标准值
- 寺庙资金管理制度
评论
0/150
提交评论