学校健康教育工作总结(6篇)

第页共页最新学校安康教育工作总结(6篇)学校安康教育工作总结篇一我们学校在抓安康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开安康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的安康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证方案任务的落实，为搞好安康教育提供了有利保证。体育与安康课是学校的必修课之一，教诲处在学期初实在安排好体育与安康课的任课老师，落实好课时，要求每位任课老师按照教学管理常规的要求，制定教学方案，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教诲处还与其它课程一个样，业务检查时对安康教育课的备课、进展检查，并记入老师个人档案。卫生设施，与学生的安康专有亲密的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完好的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生知识，对学生的安康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线播送进展不定期的安康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开拓专栏，进展卫生知识的宣传，使学生的卫生安康知识，得到了进一步进步，增强了安康意识。近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了根本条件。学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命安康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，及时进展整改，确保了师生的用膳平安，从未发生过食物中毒事件。综上所述，学校的安康教育和卫生工作，做了不少工作，也获得了一定成绩。但是虽然获得了突出成绩，我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把安康教育和卫生工作做得更好，为学生的安康成长作出更大努力学校安康教育工作总结篇二本学期我们始终贯彻学校安康教育工作要求和学校安康教育工作评价方案，把施行素质教育，关心学生的安康成长，作为我们工作的重点。〔一〕认真完成学校安康教育工作方案。以明确的工作方案为指导，做到工作有目的，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。〔二〕高度重视，统一领导，建立完善的安康教育网络。我们一直以来非常注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把安康教育工作作为学生整体素质来抓。〔三〕立足根本，营造气氛，学校安康教育成效逐步显现我们坚持将安康教育列入了整个教学方案，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。充分利用播送、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，进步学生自我保护意识。〔一〕在安康教育的详细执行的过程中，往往会无视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而无视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违安康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易无视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才，安康人格不但要求学生生理、心理安康，还需要有创造性的个性品质。〔二〕安康教育工作开展不平衡，还离健全、完善的安康教育形式有一定的间隔。我们在很多时间只注重对学生进展说教，而无视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。相信在学校领导的支持下，在全校师生的共同努力下，我校的安康教育工作必将更上一层楼。学校安康教育工作总结篇三安康教育是学校工作的一个重要组成局部，我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严格执行课程方案，加强安康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，体育达标率达99%以上，防近覆盖率达100%，视力不良率稳定在10%以内，学生的安康知识知晓率达95%防龋率达98%。现将我们的主要工作总结如下：学校建立了由校长室、教诲处、政教处、总务处、校医室、班主任组成的健教网络队伍，层层落实负责，实行目的责任制。学校在加强对学生健教教学的过程中，能坚持做到“六有”：〔1〕每学期有安康教学方案和总结。〔2〕学生有安康教育课本，并补充一些地方安康教育资料。〔3〕有课时安排，能按照规定把安康教育工作列入课表〔每单周一节〕，作为一门课程，按方案进展教学。〔4〕有安康教育教案，老师能作好课前准备，学校教诲处随机抽查老师备课情况，催促老师钻研教材，备好每一堂安康教学课。〔5〕有测评。每学期平时有调查测试，采用口试与笔试相结合。期未有考察，把调查测评的结果作为评比文明学生的条件之一。〔6〕有安康教育档案。每学年把安康教育的资料整理归档，便于总结和比照。学校严密配合镇防疫站的工作，做好对学生方案免疫工作，进步学生的免疫才能。并加强防疫知识的宣传教育，促使学生理解免疫的根本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施，自觉地承受接菌注射和药品的口服，并在日常生活做到自理自护。四、抓好常规培养学生良好的卫生习惯。要求学生认真落实《中学生日常行为标准》，个人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事，并在早读之前进展晨检。在用眼卫生上注意读书写字的正确姿势，把标准写在每个教室的前面，要求学生时时对照，并经常催促检查，按标准做好眼保健操。在用脑卫生上坚持学生在校学习时间不超过8小时，并非常注意学生对各门学科的学惯用脑程度，课程表安排力求科学、合理，要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。学校还开展丰富多彩的活动，进步学生的卫生意识的水准，努力使学生成为当地最讲文明的人，学校成为最文明干净场所。重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法，学生正确的刷牙方法及保护牙齿，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。积极配合市防疫站来校对学生进展氟化泡沫防龋的工作。全校一至六年级在校学生用氟化泡沫防龋率达95%以上，使用含氟牙膏和保健牙刷的学生数达95%以上。学校能利用黑板报、画廊、宣传橱窗、红领巾播送等宣传阵地，大力开展安康教育宣传，紧紧抓住学校《体育、卫生工作两个》的各项要求，开拓卫生专栏、卫生宣传角，每月定期宣传安康教育知识和口腔卫生保健知识，开展了防“非典”月、防近周、爱牙日活动等。以创立国家卫生县城的要求来鼓励学校的每一个人，真正使目的落实到每一个伯行动之中。并做到常抓严训，常抓卫生制度落实情况、卫生气氛、课堂卫生教育，严训学生对卫生知识的知晓率、严训常见病防治率、严训学生的文明行为习惯。学校安康教育工作总结篇四安康教育是卫生工作中一个重要方面，通过各种形式的安康宣传教育可以使学生理解更多的卫生知识，进步自己的防病才能，为将来学习打好根底，基于以上原因我校着重抓好以下工作：一次是每星期二的安康教育课，由各班主任根据安康教育课程的要求进展讲授，这项工作由教诲处和卫生老师共同把关，另一次是每星期一的卫生播送。主要是区里的一些重要精神，学校的一些事项布置以及常见病知识的宣传等。无论是采取哪种形式，都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展一定规模的安康教育，对学生来说，既增长了知识，又养成了良好的行为习惯。防近工作是学校的重头戏，目前学生中的患近率仍较高，如何降低学生患近率?每年开展两次防近宣传周，各班进展黑板报评比，读写姿势评比、眼保健操评比等，获得了较好成绩。希望尽自己的力量来降低学生的患近率，使它们的眼睛更亮堂。在创立卫生城市过程中，我校安康教育与素质教育严密联络。加强了对学生安康教育应知应会考核工作，重视对学校环境卫生的保洁整治工作，使我校做到绿化、美化、净化的功能。学校安康教育工作总结篇五学校安康教育是利用学校教育，使儿童少年获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心安康，为终身安康奠定良好的根底教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校安康教育评价方案(试行)”的要求，结合本校实际情况，认真贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校安康教育工作的开展，不断增强广阔学生的安康知识，进步学生的安康程度。详细做了如下工作：确保每周0.5课时安康教育课，开课率为100%，做到有课本、有老师、有方案、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授安康知识的根底阵地，是面向全体学生的根底性教育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地承受知识，理解并掌握知识，从而建立安康的理念。另外，定期或不定期地组织安康知识讲座，选择一些常用的、有难度的卫生知识，进一步强化传授，或根据季节性的变化，有目的地进展季节病的预防宣传，如流感、肝炎、等。①教材和教具：教材做到1、表达“中小学生安康教育根本要求”的八项内容;2、教育内容(文字、插图)无概念错误;3、课文深度和文字质量符合教学规律;装备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的安康教育用具。②教学方案：每个年级都有完好的安康教育教学方案，并做到教学进度、教学内容与方案一致。③教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。④师资培训：保证授课老师平均每人每学年承受120小时以上的培训。培训的形式有：培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。⑤授课质量：要求授课老师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联络实际、板书工整等5项。4、硬件施行到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均对照评价标准进展添置、改善。5、培养学生良好的卫生行为。知识教育是根底，让学生建立安康的`卫生行为是关键，平时班主任及任课老师应时常催促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简单的卫生行为以及一些安康行为实际操作工程如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿等，使之成为学生的一种习惯及技能。6、营造宣传言论气氛。学校利用一些特定的宣传日，大力宣传发动，有“爱牙日”、“防艾日”等专题活动，使学生在活动中受到潜移默化的教育，开展一些如“爱眼知识问答”，通过班队课、家长会等宣传契机，进展安康传播活动。学校安康教育工作总结篇六我校以《安康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为根据，全面贯彻党的教育方针，努力推进安康教育工作的开展，增强学生安康意识，进步学生安康程度；培养学习安康的心理和百折不挠的意志品质。要重视学生安康教育及卫生管理工作，特别是今年适逢甲型h1n1流感大爆发，学生的安康尤其得到关注。学校要成立“学校安康教育领导小组”；严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校安康评价方案》的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康老师要有学年度教学方案及总结。要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，定期对学生进展安康教育讲堂培训。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8——10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防