幼儿园中班工作计划春季通用(六篇)

第页共页幼儿园中班工作方案春季通用(六篇)幼儿园中班工作方案春季篇一1、幼儿情况我班原有幼儿36名，本学期转班1名，插班生2名，现有幼儿37名。其中男孩：19名，女孩：18名。本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有局部孩子性格较内向，不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿；还发现有一小局部孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象，我班三位老师将团结合作，共同筹划、组织有利于孩子安康开展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造合适孩子身心和谐开展的良好环境，为孩子的安康开展打下良好的根底。2、家长情况我班家长文化程度较高，素质较好，以大专、本科学历居多，研究生学历4位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联络稍少些。3、老师情况园里本学期对我班老师装备进展了调整，给我们装备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新老师以最快的速度熟悉幼儿，适应工作环境。1、促进幼儿身体安康地开展，增强幼儿的体质。2、丰富幼儿的生活经历和知识，开展幼儿认识才能，开发幼儿的智力。3、促进幼儿个体的和谐开展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，开展幼儿的情感。4、促进幼儿社会性的开展，培养人际效才能。5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。1、品德教育方面〔1〕继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规那么。〔2〕加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，开展幼儿的观察力和思维才能。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的开展。1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的知识，反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭气氛。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期理解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长可以自觉抵抗社会错误的教育言论。2、利用接送时机与家长多联络，交换情况，进一步做好家访，加强家园联络、沟通。主动及时地与幼儿家长联络，交流幼儿园内、园外的表现。3、建立家庭与班级的联络机制，保证联络渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。4、召开家长会听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资和社会资，使家长更深化的参与到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长间形成互相讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。1、帮助幼儿树立自信心，敢于在集体面前表现自己的聪明才智。2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。4、培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质。幼儿园中班工作方案春季篇二1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防冬季传染病发生。2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反应表。4.认真创设好主题墙饰。5．给幼儿更多的活动时机，使他们亲近大自然，发现和感受冬天的变化。6.积极筹备团体操比赛。1.继续做好家访、电访工作。2.注意指导孩子观察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和理解蔬菜。4.在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。1.带幼儿有方案地理解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。2.结合冬季种植有方案地继续丰富自然角，让幼儿观察并理解现有植物的特性如：几天浇水适宜等。3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学惯用多种方法进展排序。4.搜集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经历。幼儿园中班工作方案春季篇三我班现有44名幼儿，有七名插班生。经过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有必须的进步，他们有礼貌，会自我的事情自我做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体安康还需要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在团体生活中，将尽快让其适应与班团体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易理解新事物，可是他们自控本领较差，比拟好动，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作，家长工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。整理床铺，系鞋带。精心设计各种活动，并在详细施行中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。另根据每月的目的，组织孩子一齐布置班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在简便、自如、愉快的环境气氛中参与各项活动。评价，锻炼孩子的会话本领。在各项活动中，鼓励每个幼儿大胆发言，多问多说。重视幼儿阅读本领的培养，适时引导幼儿学习优美词句，丰富词汇。方案，让家长更好地理解幼儿在园的活动情景，充分利用家庭教育资。开展家长助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。幼儿园中班工作方案春季篇四1、早上有来园时，注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，不让幼儿的活动分开老师的视线范围。2、幼儿来园时，老师要注意小朋友是否带有危险物品，如：小刀、铁丝、、等，假如有，老师要及时将其，以免刺伤幼儿等。3、户外活动中，要先稳定幼儿的情绪，不让幼儿太冲动，以免奔跑时互相碰撞，发生意外。4、户外活动时，要详细介绍活动的考前须知，让幼儿理解如何注意平安。5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。6、活动前，检查活动材料和设施的平安性。1、重点要求幼儿分开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。2、幼儿入厕时，师要随时提醒幼儿注意平安，并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板防止滑倒。4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。1、老师跟着幼儿上下楼梯，随时注意幼儿的情况。2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危险动作。3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴互相打闹，大声喧哗。离园接送时，一定要把孩子亲手交幼儿家长，如有生疏人来接，要打问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走。每周定一个平安知识小主题、利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进展平安教育如:1、教育幼儿不玩危险的东西。(如，水、火、电等)2、不跟生疏人走和说话。3、让幼儿知道一些初浅的平安保护意识。等等、结合“家长开放日活动”“家园联络”等多种方式，请家长配合：在日常生活中，教幼儿一些简单的根本的自我保护的方法，时刻提醒幼儿注意平安，保护好自己。(如：和亲人走散时，怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)1、幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。2、幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。3、愉快专心进餐，保持桌面地面的整洁，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。4、安静入睡房，较迅速的脱穿衣服，安静入睡，起床后能比拟迅速的整理床铺。整理好玩具。精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小朋友道别。讲话，并积极举手发言。整理活动材料。讲话,不讲长话。出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话、幼儿园中班工作方案春季篇五1、增强升班意识，懂得保护弟妹;参与制定并遵守生活和游戏规那么、学习做值日、使用筷子，知道必要的平安保健常识，学习保护自己。2、参与节日活动，体验节日快乐，萌发爱国、爱老师的情感。3、学做轻器械操，动作认真有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。4、学习分类和排序，比拟三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口一致地点数10以内物体，说出总数。5、能耐心倾听别人讲话，理解一段话的主要意思;引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事。6、练习涂色、学画正面人的简单动作、参与节日布置，欣赏自己的成果。7、喜欢参与音乐活动，用身体动作体验四分、八分的时值;进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的兴趣。愿意尝试合作表演简单的故事情节。环境：1、创设：我升班了、(我长大了)、老师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。中班周工作计划(9月1日——9月4日)1、常规培养。2、幼儿升班教育。1、提示幼儿多喝白开水。2、教育幼儿随天气变化增减衣服。3、重点稳固盥洗和进餐。创设娃娃家，制定游戏区规那么，共同布置娃娃家环境。安康：我的物品我知道语言谈话：快乐的假期语言：猜猜我是谁社会：我们的新班音乐：拍手唱歌笑呵呵美工：能干的小手学习轻器械操跳圈小工人造房子请家长为幼儿准备学惯用品。(9月7日——9月11日)1、常规培养。2、节日教育。1、提示幼儿多喝白开水。2、教育幼儿随天气变化增减衣服。幼儿园中班工作方案春季篇六本月没有平安事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进展了检查，并且上了一节平安卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一局部幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还催促幼儿多饮水。只要是户外阳光比拟好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还装备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进展两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐完毕后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿安康快乐的度过每一天。1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，理解身体根本部位的功能，知道自己和别人不一样，理解每个人的指纹都是不一样的，发现身体会动的部位。3、帮助幼儿理解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能英勇承受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，可以做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感兴趣。7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进展分类并发现其中的兴趣，帮助幼儿掌握比拟物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学惯用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手才能。11