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文档简介

一(4)班数学家长会

一(4)班数学家长会主要内容本学期的重难点本学期数学学习情况数学习惯的培养数学活动1234主要内容本学期的重难点本学期数学学习情况数数学学习情况1积极举手发言形成倾听习惯书写认真工整计算大大提高数学学习情况1积极举手发言书写认真工整计算大大提高本学期的重难点21.2.3.基本要求：一分钟至少8题1、20以内加减法易错：6+7；8+5；14-8；2、100以内加减法易错：2+23=43；7+22=92（数位没对齐）36-8=38；50-6=54（忘记退位）56-8=52；73-8=75（大数减小数）100以内的加减法认识人民币1、知道部分求总数2、知道总数求一部分3、干扰信息4、求一个数比另一个数多几/少几解决问题1、各种面值的人民币互相兑换如:1元可以换成几角.

2、人民币之间的简单计算

如:5角+1元3角=1元8角本学期的重难点21.2.3.基本要求：一分钟至少8题100以本学期的重难点2（1）知道部分求总数（一共）例：铅笔5角，布娃娃2元，一共要多少钱？铅笔的价钱+布娃娃的价钱=总价钱(单位换算)解决问题本学期的重难点2（1）知道部分求总数（一共）解决问题本学期的重难点2（2）知道总数求一部分解决问题本学期的重难点2（2）知道总数求一部分解决问题本学期的重难点2（3）干扰信息求一个数比另一个数多几/少几解决问题1014本学期的重难点2（3）干扰信息求一个数比另一个数多几/少本学期的重难点2读题、审题解决问题本学期的重难点2读题、审题解决问题本学期的重难点2读题、审题解决问题本学期的重难点2读题、审题解决问题本学期的重难点2读题、审题解决问题本学期的重难点2读题、审题解决问题数学习惯的培养3数学学习习惯的培养专注力的培养（1）可以让孩子完成一些能静心的活动：下棋、书法、拼图（2）和孩子玩一些训练小游戏：数字传真、听字训练书写习惯严格要求检查习惯（1）在每一小题打一个√（2）有错题又漏题的，家长提醒孩子，孩子自己检查123数学习惯的培养3数学学习专注力的培养（1）可以让孩子完成一些数学活动4“七巧板拼图比赛”：与信息课结合，利用七巧板的特点在电脑上快速拼出指定图形，每个学生都参加，选出速度最快的3位同学参加年级决赛。代表我们班比赛的同学是：胡蝶、张钰遴、崔钰萱

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