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大家好Welcome大家好WelcomeUnit10Isheafarmer?

Unit10Isheafarmer?说教材说课的内容是湘少版小学英语三年级下册十单元第一课时的内容,该教材有以下几个特点。强调激发学生的兴趣。突出语言的应用能力。注重跨文化交际功能。重视基础知识的掌握。加强学法方面指导。说教材说课的内容是湘少版小学英语三年级下册十单元第一课时的内说教法坚持面向全体学生,突出激发兴趣。重视语言实践,倡导参与合作。加强学法指导,培养自主能力。关注人文差异,培养人文素养。加强教法研究,灵活使用教材。利用教学资源,拓宽学用渠道。说教法坚持面向全体学生,突出激发兴趣。说教学目标能听懂、会说、认读单词teacher,farmer,postman,nurse,doctor,driver.能初步运用:”Isheafarmer?””Yes,heis./No,heisn’t.””Issheanurse?””Yes,sheis./No,sheisn’t.询问他人的职业,并能对对人的询问做出恰当的回答。能通过观察制服等典型外部特征判断他人的职业。说教学目标能听懂、会说、认读单词teacher,far说重点、难点重点:能听懂、会说、认读单词teacher,farmer,postman,nurse,doctor,driver.能初步运用:”Isheafarmer?””Yes,heis./No,heisn’t.””Issheanurse?””Yes,sheis./No,sheisn’t.询问他人的职业,并能对对人的询问做出恰当的回答。难点:driver的发音以及nurse和doctor的职业区别。说重点、难点重点:能听懂、会说、认读单词teacher,观察图片,想想他们分别是干什么的观察图片,想想他们分别是干什么的看英语教学视频看英语教学视频她是谁?teacher老师whoisshe?她是谁?teacher老师whoisshe?postman

邮递员他是谁?postman邮递员他是谁?farmer农民他是谁?farmer农民他是谁?nurse护士她是谁?nurse护士她是谁?doctor医生他是谁?doctor医生他是谁?driver司机他是谁?driver司机他是谁?提问,他们分别属于什么职业?提问,他们分别属于什么职业?听课文A部分内容,找出与职业有关的单词Isheafarmer?Yes,heis.Isheafarmer?No,heisn't.He'sapostman.Issheanurse.

Yes,sheis.听课文A部分内容,找出与职业有关的单词Isheafar小练习Issheateacher?Yes,sheis.小练习Issheateacher?Yes,sheifarmerYes,heis.farmerYes,heis.Isheadriver?No,heisn't.Isheadriver?No,heisn't.Issheapostman?No,sheisn't.Issheapostman?No,sheisn'tIsheateacher?No,heisn'tIsheateacher?No,heisn重要句型一般疑问句Ishe/shea…?回答用:Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.重要句型一般疑问句回答用:分组讨论,合作探究全班分为四组,每五人一组进行分组讨论。看图片,运用所学句型描述图中人物的职业。分组讨论,合作探究全班分为四组,每五人一组进行分组讨论。Issheateacher?No,sheisn't.sheisanurse.Issheateacher?No,sheiIsheapostman?No,heis.Isheapostman?No,heis.Issheafarmer?No,sheisn't.Issheafarmer?No,sheisIsheadoctor?Yes,heis.Isheadoctor?Y

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