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文档简介

国家全民安全教育日主题班会教案国家全民安全教育日主题班会教案「篇一」一、教学目标:通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。二、教学内容:安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。三、教学过程:(一)安全用电1、想一想小明的行为对吗?你知道电是从哪里来的吗?如何避免被“电老虎”电到呢?2、记一记方法:介绍各种基本的用电常识。3、学一学如何正确使用各种家电?a、安全使用电风扇。b、安全使用电视机。c、安全使用电冰箱。d。安全使用微波炉。4、做一做认识绝缘体、电闸,学习如何切断电源。(二)安全的玩耍1、想一想讲牛牛和冉冉的故事,思考:那些游戏容易发生危险?2、记一记讲解玩耍时的安全常识。3、学一学a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?b、小宠物的危险性。c、受伤如何处理?(三)安全的做家务1、想一想讲解小华的故事,思考:我们在做家务的时候,还有哪些问题需要注意?2、记一记做家务的常识。3、学一学介绍紧急救助办法。4、做一做在他人的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸的指导下学习做一下包扎。(四)独自在家时的安全1、想一想讲解小刚的故事。思考:你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时,你会怎么处理?2、记一记了解如何应对陌生人。3、学一学了解独自在家的安全知识。4、做一做表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?(五)模拟练习1、认识电闸,切断电源。2、练习清洗伤口。3、练习包扎伤口。国家全民安全教育日主题班会教案「篇二」教学目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。二、授新课1.游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分都是14岁以下的少年儿童。)学生讨论:在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结。游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。五、关于交通安全1.学生讨论:交通安全应该注意什么?2.教师小结;3.教师重点强调:学校与镇政府交叉口的“太阳能红绿灯”怎样识别?(画图,重点强调中间箭头方向:红灯停,绿灯行。)六、课堂总结1.同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?2.教师小结;同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。拓展:国家安全教育日标语1、给危险让一寸路,为生命争取一大步。2、骑乘机车,请戴安全帽。3、施工谨慎注意,行人切忌远离。4、以我安全之心,换我校园和谐。5、遵守交通规则,表现国民道德。6、增强师生防范意识,营造校园安全环境。7、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。8、安全在我心中,生命在我手中。9、宁可让车一步,不可抢先闯路。10、课间活动有秩序,校园文明争第一。11、提高自防自救能力,保障自身生命安全。12、两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。13、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。14、走楼梯守次序,进教室不喧哗。15、平安校园在我心,安全行动手中行。16、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。17、掌握安全知识,争做文明大学生。18、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。19、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。20、安全心中常驻,幸福生活永伴。国家全民安全教育日主题班会教案「篇三」课程介绍让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。课程目录1、安全教育日的意义并学习民防知识。2、什么是安全教育日每年3月的最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。3、观看视频《湖北襄阳——》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隐患及防护措施。4、交通安全。哪些违反交通规则的行为,你身边有发生过吗?(1)如何正确过马路。(2)认识交通标示。5、校园安全。校园中存在的安全隐患及学生聚会、集体活动、课间活动中应该注意哪些安全事项?在校园中有意外受伤的原因及防护措施。6、食品安全。掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护。(1)路边小吃危害大揭密。(2)生活中的好习惯。7、人身安全。请同学们说说人身安全包括哪些?陌生人敲门怎么办?8、观看视频《小学生民防知识》并学习常用的安全防护知识。9、学唱安全知识歌。10、学唱安全知识歌《安全歌曲》,让我们大家一起传播安全知识。国家全民安全教育日主题班会教案「篇四」活动主题:普及安全知识,提高避险能力活动过程:1、师引入活动主题。2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始:3、安全教育内容:(1)校园安全:观看湖南发生校园踩踏事件视频。让生说出自己的感受。共同总结在校园内应该注意什么:进出教室要有秩序、不要推挤;在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑(2)交通安全:并认识交通标识据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受)过路口注意:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。路上要走人行横道;车辆临近时不要横穿马路;不在马路上踢足球,打篮球;不跨越护栏;12周岁以下的儿童不准骑自行车上街;(3)消防安全:发生火灾时不可乘坐电梯;穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗;(4)饮食安全:课件出示在小摊点买食品的照片,让学生说出吃这些东西的感受;购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及

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