主题班会活动总结 20XX主题班会活动总结

1/1主题班会活动总结20XX主题班会活动总结1主题班会活动总结20XX主题班会活动总结范文大二新学期开始近半，可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力，使xx在正确的方向下健康发展，班委会决定召开了以“做一个有职责感的人”为主题的班会。

班会开始前首先放映了一年多以来xx同学在一齐生活学习的回忆片段，营造了简便的氛围。

班会上，xx的每位同学都对一年来自我在班级中的收获与感触进行了阐述。大家经过对自我学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析，明确了自我的位置与努力方向，并对班级存在的共同问题提出了意见和提议。

针对同学们提出的观点，我大致总结为以下三个方面：

1.在学习方面，xx班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体此刻：(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止，大二上学期以来的非专业课出勤情景一向不容乐观。(2)同学们主动阅读书籍的进取性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上，读书的时间很少。(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性，每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了很多时间，除了剪辑作业外，很多同学还将精力花在其他的事情上，如男生的游戏，女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习进取性。

2.在人际交往方面，班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽，但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。

3.在班务传达上，班委工作的有效性有待提高。在及时性到达的基础上，由于班委未将信息进行重要性的阐述，同学们误以为信息不重要，从而耽误了个别重要活动的参与。

以下是针对提出问题的解决对策：

1.不断提醒同学们多阅读书籍，多去图书馆，不做作业的情景下离开电脑走出宿舍。

2.构成以宿舍长为首的课堂出勤带动，督促宿舍同学不迟到，不旷课。

3.增加班级团体活动的组织，提高同学们的进取性，扩大同学们彼此的交往空间。使大家能够互相了解，增进感情，增强凝聚力。

4.班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性，重要的活动保证同学们熟知，并作出榜样。

除此之外，此次班会还得到了新的收获：

x书记指出的四用：用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中，要有职责感，亲力亲为，端正自我的态度，用自我的智慧完成要解决的事情。

工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法，既贴合了专业的对口性，又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度，同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。

这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙，同学们敞开心扉的交流不仅仅增进了大家的了解和感情，同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效，以后的时间xx定能够齐心协力，共创完美新明天!

2主题班会活动总结20XX主题班会活动总结范文为了使同学们在大学期间有个明确目标，帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光，圆满的度过大学四年的学习生活，明白自我该怎样样度过，使自我的大学生活丰富多彩，我们在x月x日举行了“大学生活如何过更有意义”为主题的班会

班会主题：大学生活如何过更有意义

举办时间：20xx年6月4日

参加班级：x班全体同学

首先由班主任发言，告诉我们应当顺利的经过四年的课程学习，进取参加学校组织的各种活动，丰富自我的大学生活，多结交很多朋友，这些朋友是我们人生中的一笔财富，并且，在活动中能锻炼自我的各种本事，组织本事，等等，也使自我在毕业以后有很多会议的地方，想起来也很自豪。同学们进取发言，班会气氛十分活跃，同学们纷纷说出了自我的想法;

贾安娜同学回忆了自我大一生活，认为上大学以后自我比以前活泼，开朗，认为大学是人生旅途的重要阶段，我们应当珍惜大学生活，我们的大学生活应当有目标，积累知识，有梦想。

我们班的班长xx同学提出了我们此刻有的主要问题，我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络，整天除了上网什么事情都不想干，一心只想自我的游戏，使得上课不认真听讲，还经常睡觉，同学们陷入了深深的思考，

xx他又之后说，我们此刻要以学习为主，虽然不用向高中那样的学习，但也不能使自我过于的放松，他还提到我们在大学培养一中本事，多参加班级组织的活动，在活动之中使自我得到锻炼，最终他告诉同学们，过去的已经都过去了，我们要把握此刻和将来。

班主任就xx同学刚才提到的上网问题插了几句话，教师说：上网不反对，因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识，能够了解很多新闻，国内国外的大事，可是我们无论做什么事情都要有个度，要适度，上网时间长对我们是身体，身心的健康都不利，做任何事情我们都要有个好的身体，大家多是成年人了，应当对自我负责，将来才能对社会对假如负责。大家响起了热烈的掌声。

我们班的生活委员冯瀚同学谈了自我的一年以来工作与生活的经历，自我在学生会锻炼自我，此刻又在做大学生创业计划，此刻生活过的很忙碌，但也很充实，我们要在大学处理好人际交往问题，要有有效的学习方法，要有明确的目标以我们的学习为主……

班会在此到达了一个前所为有的高度，同学们提议把我们班前几天自我自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

在这以后，同学们踊跃发言，钟凯，谭春云，夏云民同学，等等各自谈到了自我的学习生活上的问题，要如何过好自我的大学生活。

同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会，最终班主任做总结，要我们认清自我，在剩下的三年内做一些让自我让学院，学校自豪的事情，四年以后，让学校以我们为荣，最终，班主任强调了我们班同学们的挂科现象。在班主任的提议下，我们照了一张全家福，我们的主题班会到此圆满成功。

感悟一：经过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑，我们要在大学生活之后，无论是个人修养还是自身本事都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木，没有梦想和信念，成为了社会中的堕落一族。大学就如同是我们手中的一个工具，本身并无好坏之分，只可是看的是无何渡过它。大学生不应当只是抱怨，就像荆华新同学说的那样，大学不好，学校名气不够，而应当抱有既来之则安之的心态，多思考一下如何过好四年的大学生活。在大学里，也许课堂上我们学不到任何实质性的东西，但我们必须要掌握一些适合自我的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识，立自我于不败之地。

感悟二：大学生活不一样于高中生活，在大学里我们有很多属于自我的时间，我们要拥有很好的自我控制本事，我们不要过多的迷恋于网络游戏之间，那样会使我们荒废掉很多的光阴，是没有自我控制本事的一种表现，我们走向堕落是很容易的一件事情。无论做任何事情，都应当有一个度，把握住一个量，否则后果很严重。

感悟三：此刻的大学生虽然上了一年的大学，但对于自我毕业后从事什么行业并不是太清楚，有的可能都没有研究过。在我们还没有毕业以前，我们必须要对自我的人生做一个规划，首先根据自我的兴趣和爱好并结合自我的专业和特长列出自我想从事的行业;其次综合各方面的因素为自我选择一个有发展前途的行业;，利用课余的时间，积累相关的知识和工作经验，为以后的择业打下一个良好基础。

感悟四：无论是生活还是工作，无论是做任何事情都免不了和人打交道，处理好人际关系是十分重要的。在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系，仅有提高了这个本事，我们的生活和事业才会更加的顺利!

3主题团日活动班会总结1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。

2.播放相关幻灯片，组织全体同学学习。

3.全班观看关于“世博文明”的视频。通过视频加强同学们深切感受到世博来临，有种憧憬，有种期待，并且知道自己其实身负重任，世博文明是靠我们每个人建立的，而绝非一个人所能的。

4.表演不文明现象小品。由不尊老爱幼以及行走楼梯不靠右等搞笑小品让同学意识到我们身边甚至我们身上就存在着不文明现象，由小至大，提醒同学们世博文明要从小做起，注意自我，提醒他人要文明，做个文明的大学生。

5.上台演讲对世博文明的感想通过演讲让同学自己发言，进一步实体化地将自己的思想表现出来，让同学们对世博文明现象有进一步的思考，引起深思。

1.提高同学们的思想层次和实践活动能力，丰富同学们的课余生活。

2.增强班集体的向心力、凝聚力，加强同学们之间的团结与协作。

3.提高同学们的学习热情，加深同学们对志愿者工作的认识了解，增强自身素质，争当优秀志愿者。

4.促进同学们德、智、体、美全面发展，积极丰富自我，展示自我。

5.增长同学们的知识，培养同学们的能力，丰富精神生活，全面发展同学们的良好个性。

4主题班会总结学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是齐工程的灵魂和气质，也是齐工程的立校之本；考风，是一种品行，一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风，立诚信值根基，是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以，在期末考试来临之际，为端正考风考纪，加强我校的学风，校风。6月8日数控101班根据学院安排，召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊，从而构成良好地考试环境。

首先，在会上，郭岩同学做了分析，对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中，不要抱有侥幸的心理。拿出自己的真是本领，争取在期末考试中取得好成绩。

其次，班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习，从思想和管理两方面规范学生礼貌考试，端正学生们动机，提高同学们的学习热情，以加强同学们的自觉性，树立良好的校风、学风、班风。

接下来，同学们开始自由讨论，有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法，有的列举了一些舞弊的手法，有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等，这些事件都发生在同学们的身边，让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

最后，董晓亮老师对本次班会进行总结发言，谈到诚信的重要性，号召大家认真备考。考出优异成绩。

5主题班会总结“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。个性是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，个性是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点，我班开展了系列心理健康教育活动，现将心理健康教育主题班会总结如下：

一、主题明确，针对性强

我们紧抓住“从心开始”这一主题，传播心理健康知识，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力和团体意识。我们主要介绍以下案例：

2、新生，进入大学的情绪

3、你你适应大学生活了吗

4、我们就应用什么样的心态去对待大学生活

5、描绘3年大学后的蓝图

二、学生互动，形式多样

在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增强群众荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的用心性，活跃了班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质，增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性，大家用心参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。

三、准备充分，效果明显

班会前，主持人首先务必掌握有关知识