森林的的开发保护

森林的的开发保护第1页，课件共23页，创作于2023年2月一、森林的生态效益和环境效益二、雨林的全球环境效应三、雨林生态的脆弱性本节课目标四、亚马孙开发计划及其影响五、雨林的的困境与出路——开发还是保护

第2页，课件共23页，创作于2023年2月一、森林作用有什么？你能否尽可能多的说出来？

知识链接：树的知识第3页，课件共23页，创作于2023年2月树的小知识——数字说树一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。

经济效益在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。

净化空气第4页，课件共23页，创作于2023年2月城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0．1摄氏度。调节气候城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10～20倍范围内效果最好，可降低风速50%。防风固沙第5页，课件共23页，创作于2023年2月l

在农田林网内通常可减缓风速30%～40%，提高相对湿度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。保持水土一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。涵养水源第6页，课件共23页，创作于2023年2月林区每立方米大气中有细菌3．5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3．4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。杀灭细菌有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在。保持生物多样性第7页，课件共23页，创作于2023年2月森林的环境效益1、涵养水源，保持水土（山区、河流上游）2、防风固沙（干旱、半干旱地区）3、美化环境、净化空气、吸烟滞尘、减弱噪声（城市）4、调节气候，维护生物多样性（全球性）第8页，课件共23页，创作于2023年2月目前世界森林面积约38、6亿公顷，森林覆盖率仅为30％,主要分布见图所示第9页，课件共23页，创作于2023年2月二、雨林的全球环境效应

1、热带雨林的分布2、热带雨林的环境效益——调节全球气候、维护全球生态平衡调节全球碳氧平衡地球之肺促进全球水循环，调节全球水平衡蓄水海绵天然水库雨林的物种资源基因宝库雨林植物的药用价值医学宝库第10页，课件共23页，创作于2023年2月调节全球碳氧平衡CO2热带雨林地球上功能最强大的生态系统生产力最高的系统光合作用O2占全球氧气总量的1/3固定的碳上千亿吨/年地球之肺第11页，课件共23页，创作于2023年2月热带雨林与水循环增加空气湿度，调节气候保持水土储存降水海洋降水50%的大气水来自海洋来自雨林50%蒸腾作用下渗截留水分水分带离第12页，课件共23页，创作于2023年2月大气中的含量增加……CO2热带雨林地球上功能最强大的生态系统生产力最高的系统光合作用O2占全球氧气总量的1/3固定的碳上千亿吨/年地球之肺CO2释放第13页，课件共23页，创作于2023年2月热带雨林与水循环增加空气湿度，调节气候保持水土储存降水海洋降水50%的大气水来自海洋来自雨林50%蒸腾作用下渗截留水分水分带离第14页，课件共23页，创作于2023年2月三、《雨林生态系统的养分循环示意图》

说明热带雨林生态系统得脆弱性表现在哪里？为什么？

1.雨林作为生产力很高的生物群落，由于其生物循环旺盛，其主要养分集中在地表植物体内

2.雨林一但被毁，地表养分将迅速被地表径流带走，整块土地的肥力就会急速速下降，地表植物也就很难恢复，这是其脆弱性的关键所在。第15页，课件共23页，创作于2023年2月直接原因：人类的开发（一）过渡的焚烧开垦（迁移农业）

（二）采矿、修路

（三）移民

（四）商业性伐木与开辟大型农、牧场根本原因：人口增长与贫困四、亚马逊开发计划及其影响1、雨林被毁的原因

第16页，课件共23页，创作于2023年2月亚马孙开发计划及其影响

第17页，课件共23页，创作于2023年2月第18页，课件共23页，创作于2023年2月人口增长与贫困是雨林被破坏的根本原因。很多发展中国家正深陷“ＰＰＥ”怪圈“PPE怪圈”是指“贫困—人口增长—环境退化”的恶性循环第19页，课件共23页，创作于2023年2月1.雨林被毁的原因？2.导致雨林开发的前提条件是什么？

[角色扮演或课堂辩论][思考]亚马孙热带雨林的开发和保护协调会角色扮演：扮演政府官员、热带丛林土著居民、世界环保组织官员、开发商等角色，从角色的立场讨论亚马孙河流域热带雨林的开发

活动规则:

每个小组认领一种角色，用5分钟的时间讨论和整理思路，然后推荐一位代表做中心发言，小组的其他同学可以随时补充。发言时请说明所扮演的角色，尽可能多的发表建设性意见。第20页，课件共23页，创作于2023年2月雨林的开发，既有发展中国家经济的需要，也有发达国家国际市场的牵动。保护雨林，是全人类的共同责任，尤其发达国家应该承担更多的责任。保护亚马逊雨林符合长远利益和全球利益。但这与雨林所在地国家的发展产生了矛盾，如何解决这一矛