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文档简介

教师心理健康教育培訓心得体会老师心理健康教育培訓心得体会

最近参与了市中学校老师健康教育培训，受益匪浅,感受颇多。

先听了刘老师的(师德修养)杨老师的进展心理学，周老师的社会心理学。

她们都通过不同案例结合理论解决了一些实际问题。

过去自己一些百思不解的案例变得眉目疏朗了很多。

通过学习，我懂得了老师首先要具备健康的心理。

老师是学校心理健康教育的详细实施者，他不但要有渊博的学识和精彩的专业技能，还要有健全的人格。

老师的言行对同学有很大影响，在同学的心目中，老师是很神圣的。

老师的言谈举止、待人接物的方式，都会让同学受到深刻的影响。

一名优秀的老师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让同学如沐春风。

因此，老师完善的心理素养，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的动身点。

新的教育实践要求每一位老师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力 

通过学习，我熟悉到了同学心理健康的重要性。

中学校阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。

我们经常能在报纸或新闻中看到同学自杀的事例，有学习方面，也有不擅长处理人际关系方面的因素。

这表明，当代青少年同学承受心理压力的力量有待提高。

在这些新现象、新问题面前，心理老师应力求“对症下药”，赐予同学鼓励，帮他们重拾信念。

要对同学不良心理的成因多加了解，是学校因素，还是家庭或社会因素。

当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰，就要会同同学家长实行较为科学的方法教育子女。

例如，可以尽量创设

健康的教育环境，可以有方案有针对性地开展心理健康教育活动；可以与同学家长沟通思想，相互协作，而且要将其渗透到学校教育的全过程。

。

#39我们的目的就是教书育人，是素养教育和心理健康教育的推行者和详细实施者。

除了要有渊博的学问和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。

还要针对同学关键时期的心理变化进行教育。

才能使同学形成健康的心理。

这是我们一次很好的学习机会，通过学习，无论在理论学问还是方法技巧上我对心理教育有了进一步

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